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河北省沧州市健康促进医院创建实践与思考 被引量:6
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作者 高永海 张力争 +7 位作者 祁业敏 韩建华 李潮勇 蔡恩昌 韩玲 陈瑞玲 张月馨 宫春爱 《中国健康教育》 2013年第12期1150-1152,共3页
健康促进医院,是将健康促进的理念和标准融入医院的组织结构和文化,以所辖社区为范围,以患者及其家属、社区成员和院内职工为对象,以营造健康的环境为核心,开展综合性的健康促进活动所建成的健康场所。2012年以来,沧州市在全市医... 健康促进医院,是将健康促进的理念和标准融入医院的组织结构和文化,以所辖社区为范围,以患者及其家属、社区成员和院内职工为对象,以营造健康的环境为核心,开展综合性的健康促进活动所建成的健康场所。2012年以来,沧州市在全市医院开展了健康促进医院创建活动,印发了《沧州市创建健康促进医院活动工作方案》(2012--2015),明确目标,制定标准,严格考核,分阶段实施。 展开更多
关键词 健康促进医院 创建 实践 思考
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探索学习对局灶性脑梗死大鼠学习记忆和新生血管的影响 被引量:7
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作者 马向阳 贾子善 +1 位作者 槐雅萍 张东 《中国康复医学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2008年第12期1086-1088,共3页
目的:研究探索学习对局灶性脑梗死大鼠学习记忆及新生血管的影响。方法:采用开颅电凝法制作SD大鼠右侧大脑中动脉闭塞(MCAO)模型,术后24h随机分为标准环境(SE)组、探索学习环境(LE)组;另设假手术对照组(Sham)组,不电凝大脑中动脉,其余... 目的:研究探索学习对局灶性脑梗死大鼠学习记忆及新生血管的影响。方法:采用开颅电凝法制作SD大鼠右侧大脑中动脉闭塞(MCAO)模型,术后24h随机分为标准环境(SE)组、探索学习环境(LE)组;另设假手术对照组(Sham)组,不电凝大脑中动脉,其余步骤与手术组相同。分别于术后第7天、28天进行Morris水迷宫测试大鼠学习记忆能力;以免疫组织化学法测定微血管密度。结果:在学习记忆能力上,LE组成绩明显优于SE组(P<0.01),与Sham组相比无显著差异(P>0.05);微血管密度显示LE组在术后第14天、28天新生血管明显多于SE组(P<0.05),与Sham组相比无显著差异(P>0.05)。结论:探索学习可促进局灶性脑梗死大鼠学习记忆能力的恢复与微血管新生,改善大鼠的预后。 展开更多
关键词 探索学习 学习记忆能力 脑梗死 大鼠
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氟离子选择电极法快速检测鲜奶掺假 被引量:3
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作者 闫瑞霞 李胜利 +2 位作者 何玲 李彦国 田印荣 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2012年第8期201-203,共3页
采用氟离子选择电极法测定鲜奶中氟含量的变化,判断鲜奶是否掺假,进而探讨快速检验鲜牛奶掺假的一种新型方法。具体做法是按一定比例在纯鲜奶中分别兑入掺假物:奶牛场水、纯净水、食盐及淀粉,配成掺假奶。用氟离子选择电极法分别测量样... 采用氟离子选择电极法测定鲜奶中氟含量的变化,判断鲜奶是否掺假,进而探讨快速检验鲜牛奶掺假的一种新型方法。具体做法是按一定比例在纯鲜奶中分别兑入掺假物:奶牛场水、纯净水、食盐及淀粉,配成掺假奶。用氟离子选择电极法分别测量样品奶的电位值,观察掺假奶样品与纯鲜奶之间电位值差的变化,用以判断鲜奶是否掺假。 展开更多
关键词 鲜牛奶 掺假 氟化物 氟离子选择电极法
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全面提高办学水平 强化人才培养质量 被引量:2
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作者 赵智敏 《中国职业技术教育》 北大核心 2005年第10期61-62,共2页
我校建于1958年,1994年被国家教委命名为国家级重点中专学校,2004年5月,升格为沧州医学高等专科学校.近年来,学校遵循可持续发展的理念,以创建高水平的医学高等专科学校为目标,在教育教学改革、师资队伍建设、招生就业、新校区建设、升... 我校建于1958年,1994年被国家教委命名为国家级重点中专学校,2004年5月,升格为沧州医学高等专科学校.近年来,学校遵循可持续发展的理念,以创建高水平的医学高等专科学校为目标,在教育教学改革、师资队伍建设、招生就业、新校区建设、升格改建等方面取得了较大成绩. 展开更多
关键词 人才培养质量 办学水平 高等专科学校 2004年5月 重点中专学校 教育教学改革 师资队伍建设 1958年 1994年 可持续发展 新校区建设 国家教委 国家级 高水平 医学 升格 理念 招生 成绩
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