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新《职业教育法》赋能职业教育适应性提升的过程审视和实践要旨 被引量:3
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作者 朱少义 陈本锋 《成人教育》 北大核心 2024年第10期69-74,共6页
职业教育适应性是职业教育发挥类型教育优势、积极契合各领域发展需求的调适能力。新《职业教育法》为增强职业教育适应性工作注入法治动能,该赋能过程贯穿并体现在新法的制定、部署、推广各个层面,包括充实政策制定工作的法理依据、划... 职业教育适应性是职业教育发挥类型教育优势、积极契合各领域发展需求的调适能力。新《职业教育法》为增强职业教育适应性工作注入法治动能,该赋能过程贯穿并体现在新法的制定、部署、推广各个层面,包括充实政策制定工作的法理依据、划定权责范围归属的法条清单、营造技能价值认同的法治氛围。以过程为导向,依法增强职业教育适应性的实践要旨是:探索适应职业教育体系建设的途径范式;推行适应行政力量多维管理的运行机制;提升适应职业教育改革提质的关键能力;搭建适应维系主体发展权益的保障基底。 展开更多
关键词 新《职业教育法》 适应性 法治效能 类型教育
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职业教育赋能技能型社会建设的应然向度和策略选择 被引量:12
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作者 朱少义 《职业技术教育》 北大核心 2022年第10期13-19,共7页
技能型社会是大众通过技能媒介建立联系并主动开展技能学习、使用、传播等一系列行为的社会常态。国家重视技能、社会崇尚技能、人人学习技能、人人拥有技能是技能型社会的基本构成要素,四部分环环相扣、互为补充,发挥技能型社会建设的... 技能型社会是大众通过技能媒介建立联系并主动开展技能学习、使用、传播等一系列行为的社会常态。国家重视技能、社会崇尚技能、人人学习技能、人人拥有技能是技能型社会的基本构成要素,四部分环环相扣、互为补充,发挥技能型社会建设的协同效应。作为职业教育长期发展的历史必然和顺应发展的全新命题,技能型社会同职业教育具有天然耦合性,它既是凸显职业教育类型定位的综合体现,也是凝聚职教战线合力的重要抓手。构建技能型社会要坚持系统推进和重点突破相结合的原则,以职教赋能技能型社会建设,具体路径包括加强环境培植,维系技能型社会稳定状态;加强体系建设,服务技能型社会人才培养;加强资源倾斜,保障技能型社会群体权益。 展开更多
关键词 技能型社会 职业教育 高质量发展 技能人才
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1+X证书制度增强职业教育适应性的建设指向和路径选择 被引量:8
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作者 朱少义 《教育与职业》 北大核心 2022年第16期13-18,共6页
职业教育适应性是职业教育在与其关涉要素良性互动的过程中,稳步提升服务经济社会发展需求和满足大众学习诉求的能力。1+X证书制度是增强职业教育适应性的重要制度创新,在调动多元主体参与积极性、提升院校办学水平、深化校企协同育人... 职业教育适应性是职业教育在与其关涉要素良性互动的过程中,稳步提升服务经济社会发展需求和满足大众学习诉求的能力。1+X证书制度是增强职业教育适应性的重要制度创新,在调动多元主体参与积极性、提升院校办学水平、深化校企协同育人力、优化技能人才匹配度等方面为增强职业教育适应性提供解决方案。1+X证书制度增强职业教育适应性的具体路径为:与时俱进开发证书类目、融会贯通设计培养方案、提质增量优化双师结构、政策牵引理顺建设流程、需求为本确保权益落地。 展开更多
关键词 1+X证书制度 职业技能等级证书 职业教育适应性 技能人才
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循证戏曲元素 提升思维品质
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作者 张瑾琳 《中学语文教学》 北大核心 2023年第3期68-69,共2页
中国古典小说巅峰之作《红楼梦》作为整本书阅读原典进入高中语文统编教材,其在精巧布局、典型形象、描写手法、诗词曲赋、遣词造句等方面都值得高中生学习。从中华优秀传统文化层面来看,《红楼梦》当得起“百科全书”这一称号,著名红... 中国古典小说巅峰之作《红楼梦》作为整本书阅读原典进入高中语文统编教材,其在精巧布局、典型形象、描写手法、诗词曲赋、遣词造句等方面都值得高中生学习。从中华优秀传统文化层面来看,《红楼梦》当得起“百科全书”这一称号,著名红学家周汝昌先生曾言:“读懂了《红楼梦》,就能了解、认识中国文化。”单论戏曲文化方面,《红楼梦》比较直观地反映了戏曲文化的精髓,多角度展现了明清时期的戏曲活动。 展开更多
关键词 周汝昌先生 中国古典小说 诗词曲赋 描写手法 统编教材 中华优秀传统文化 戏曲文化 戏曲活动
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