检索结果-维普期刊中文期刊服务平台

期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

共找到6篇文章

< 1 >

每页显示 20 50 100

已选择0条

导出题录引用分析

统计分析

显示方式：

文摘详细列表

相关度排序被引量排序时效性排序

开展小组合作学习提高课堂教学实效: 1; 作者钱艳丽《教育家》 2016年第31期60-,共1页; 新课标强调建立'自主、合作、探究'的学习方式。合作学习不仅是现代社会发展所需要的,也是在小学语文学习中不可缺少的。小组合作学习中存在的问题在小组合作学习中存在着一些问题,其中有以下几个方面:教师进行分组后,大多数学... 展开更多; 关键词上课方式课堂教学实效学语文教学任务合理分组整理总结师生关系教学质量期末考试; 在线阅读下载PDF 职称材料

让好习惯伴随学生幸福成长: 2; 作者吴淑艳《教育家》 2016年第30期70-71,共2页; 叶圣陶老先生说:'教育就是培养习惯,良好的习惯就是人一生取之不竭的道德资本'。乌申斯基也曾说过:'良好的习惯是人在某种神经系统存在的道德资本,资本不断增值,而人在整个一生中享受它的利息'。可见,养成教育在人的一... 展开更多; 关键词幸福成长道德资本注重学习养成教育取之不竭乌申斯基教育能力精神饱满学语文家庭教育; 在线阅读下载PDF 职称材料

让语文课堂教学“活”起来: 3; 作者杨晓芬《教育家》 2016年第23期80-,共1页; 《小学语文新课程标准》指出:"学生是语文学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设自主学习情境,尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式。"这些新的理念为语文... 展开更多; 关键词课堂教学自主学习个体差异学习态度教学情境课堂气氛辅助环节生机活力语言运用文质兼美; 在线阅读下载PDF 职称材料

让作文从学生的心泉流淌而出: 4; 作者陈耀侠《教育家》 2016年第27期69-,共1页; 新课标强调学生应能具体明确、文从字顺地表述自己的意思。能根据日常生活需要,运用常见的表达方式写作。但是,大多数小学生一提到作文就头疼,写作兴趣更无从谈起,教师也经常叹息现在的学生写出来的作文干巴巴的,没有灵气。这很大程度... 展开更多; 关键词作文课写作兴趣日常生活需要可取之处感情表达语言文字培养自信心写作知识心理活动小树苗; 在线阅读下载PDF 职称材料

发现每一个学生的闪光点促进学生和谐、健康、快乐地成长: 5; 作者鲍青春《教育家》 2015年第8期84-85,共2页; "每一个教师都有特点,都有成功的舞台,每一个学生都有闪光点,都有展示的空间。"和乐教育就是以人的全面发展为目的,它是教师以爱生的情感,从学生现有的认知特点、认知发展水平与需求出发,创造性地开展教育教学活动,使学校各... 展开更多; 关键词教学活动综合性教育认知发展水平爱生情感教育教育内容校园氛围家庭与社会师生关系教育体系; 在线阅读下载PDF 职称材料

浅谈高效课堂教学的构建: 6; 作者王京海《教育家》 2016年第47期35-,共1页; 小学四年级学生的特点是活泼好动,表现欲强,求知欲旺,爱思考问题,但注意力集中的时间较短。如何吸引他们的注意力,激发学生的学习兴趣是每个教师都头疼的问题。多年的教学实践发现,一个和谐、友善、互赏的师生关系会对学生学习兴趣的保... 展开更多; 关键词高效课堂教学学习兴趣课堂练习; 在线阅读下载PDF 职称材料

已选择0条

导出题录引用分析

统计分析

上一页 1 下一页到第页

使用帮助返回顶部