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高中英语阅读教学中培养学生文化意识的策略
被引量：
5
1
作者
张建伟
《中小学英语教学与研究》
北大核心
2024年第1期77-80,共4页
文化意识是高中英语课程标准提出的学科核心素养之一。本文结合人教版高中英语教材内容,探讨高中英语阅读教学中文化意识的培养策略,即:教师应引导学生,关注教材中的英语国家的文化背景知识;品读文学作品,提升文化素养;用英语传递中国声...
文化意识是高中英语课程标准提出的学科核心素养之一。本文结合人教版高中英语教材内容,探讨高中英语阅读教学中文化意识的培养策略,即:教师应引导学生,关注教材中的英语国家的文化背景知识;品读文学作品,提升文化素养;用英语传递中国声音,弘扬中华优秀传统文化。
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关键词
高中英语
阅读教学
文化意识
跨文化交际
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题名
高中英语阅读教学中培养学生文化意识的策略
被引量：
5
1
作者
张建伟
机构
河北省承德市教育局中学教研室
出处
《中小学英语教学与研究》
北大核心
2024年第1期77-80,共4页
文摘
文化意识是高中英语课程标准提出的学科核心素养之一。本文结合人教版高中英语教材内容,探讨高中英语阅读教学中文化意识的培养策略,即:教师应引导学生,关注教材中的英语国家的文化背景知识;品读文学作品,提升文化素养;用英语传递中国声音,弘扬中华优秀传统文化。
关键词
高中英语
阅读教学
文化意识
跨文化交际
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
高中英语阅读教学中培养学生文化意识的策略
张建伟
《中小学英语教学与研究》
北大核心
2024
5
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