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健康教育在神经外科患者护理中的有效运用观察
1
作者
葛晓平
《世界中医药》
CAS
2015年第A02期1612-1613,共2页
目的观察在神经外科患者护理中运用健康教育的效果.方法：选取我院2013年12月到2015年2月收治的64例神经外科患者为实验研究对象,随机分成两组,每组各32例,其中对照组实施常规护理模式进行护理,观察组在对照组的基础上进行健康教育,观...
目的观察在神经外科患者护理中运用健康教育的效果.方法：选取我院2013年12月到2015年2月收治的64例神经外科患者为实验研究对象,随机分成两组,每组各32例,其中对照组实施常规护理模式进行护理,观察组在对照组的基础上进行健康教育,观察两组临床疗效和并发症的情况.结果：在对神经外科患者实施有针对性护理措施之后,患者出现并发症明显下降.结论：通过对神经外科患者实施健康教育,可以明显降低并发症发生率,有效提升治疗效果.
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关键词
健康教育
神经外科
护理
运用
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题名
健康教育在神经外科患者护理中的有效运用观察
1
作者
葛晓平
机构
河北省定州市人民医院神经外一科
出处
《世界中医药》
CAS
2015年第A02期1612-1613,共2页
文摘
目的观察在神经外科患者护理中运用健康教育的效果.方法：选取我院2013年12月到2015年2月收治的64例神经外科患者为实验研究对象,随机分成两组,每组各32例,其中对照组实施常规护理模式进行护理,观察组在对照组的基础上进行健康教育,观察两组临床疗效和并发症的情况.结果：在对神经外科患者实施有针对性护理措施之后,患者出现并发症明显下降.结论：通过对神经外科患者实施健康教育,可以明显降低并发症发生率,有效提升治疗效果.
关键词
健康教育
神经外科
护理
运用
分类号
R473.6 [医药卫生—护理学]
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作者
出处
发文年
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1
健康教育在神经外科患者护理中的有效运用观察
葛晓平
《世界中医药》
CAS
2015
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