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从综合实践活动课程的实施看教师学习共同体的成长
被引量：
1
1
作者
马颜萍
赵丽欣
《安阳师范学院学报》
2006年第6期129-130,共2页
本文试从如今正在进行的新课程改革中,寻找一个视点即综合实践活动课程的实施中,存在的与教师有关的问题出发,结合新课程改革的精神和教师专业发展的要求,探索教师共同体的构建与成长过程,并提出了以若干教师共同体促进综合实践活动课...
本文试从如今正在进行的新课程改革中,寻找一个视点即综合实践活动课程的实施中,存在的与教师有关的问题出发,结合新课程改革的精神和教师专业发展的要求,探索教师共同体的构建与成长过程,并提出了以若干教师共同体促进综合实践活动课程发展的新思路。
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关键词
综合实践活动
课程实施
教师共同体
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职称材料
题名
从综合实践活动课程的实施看教师学习共同体的成长
被引量：
1
1
作者
马颜萍
赵丽欣
机构
河北
大学教育技术研究所
河北省保定师专定州分校
出处
《安阳师范学院学报》
2006年第6期129-130,共2页
文摘
本文试从如今正在进行的新课程改革中,寻找一个视点即综合实践活动课程的实施中,存在的与教师有关的问题出发,结合新课程改革的精神和教师专业发展的要求,探索教师共同体的构建与成长过程,并提出了以若干教师共同体促进综合实践活动课程发展的新思路。
关键词
综合实践活动
课程实施
教师共同体
Keywords
comprehensive practice courses
carry out
teachers＇ learning community
分类号
G40-058 [文化科学—教育学原理]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
从综合实践活动课程的实施看教师学习共同体的成长
马颜萍
赵丽欣
《安阳师范学院学报》
2006
1
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