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初中英语课堂中任务型教学模式的设计与应用
1
作者
李欣欣
《现代农村科技》
2025年第6期157-157,共1页
任务型教学模式作为一种强调学生参与、实践和交流的教学方法,在英语教学中具有重要的教育意义,本文论述了该模式的应用原则及方法。
关键词
任务型教学模式
初中英语课堂
教学设计
应用效果评估
在线阅读
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职称材料
小学信息技术教学创新能力培养
被引量：
2
2
作者
李翔花
《现代农村科技》
2023年第2期75-75,共1页
小学信息技术学科有较强的应用性、整合性与趣味性,在其学习过程中,不仅需要学生拥有浓厚的学习兴趣,还需要教师通过多种教学方式来培养学生的创新能力,这样才能更好地彰显小学生的信息意识、信息素养和信息技能。
关键词
小学
信息技术
创新能力
培养
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职称材料
题名
初中英语课堂中任务型教学模式的设计与应用
1
作者
李欣欣
机构
河北省井陉县教育局教研室
出处
《现代农村科技》
2025年第6期157-157,共1页
文摘
任务型教学模式作为一种强调学生参与、实践和交流的教学方法,在英语教学中具有重要的教育意义,本文论述了该模式的应用原则及方法。
关键词
任务型教学模式
初中英语课堂
教学设计
应用效果评估
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
在线阅读
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职称材料
题名
小学信息技术教学创新能力培养
被引量：
2
2
作者
李翔花
机构
河北省井陉县教育局教研室
出处
《现代农村科技》
2023年第2期75-75,共1页
文摘
小学信息技术学科有较强的应用性、整合性与趣味性,在其学习过程中,不仅需要学生拥有浓厚的学习兴趣,还需要教师通过多种教学方式来培养学生的创新能力,这样才能更好地彰显小学生的信息意识、信息素养和信息技能。
关键词
小学
信息技术
创新能力
培养
分类号
G623.58 [文化科学—教育学]
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作者
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1
初中英语课堂中任务型教学模式的设计与应用
李欣欣
《现代农村科技》
2025
0
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2
小学信息技术教学创新能力培养
李翔花
《现代农村科技》
2023
2
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