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造化弄人——论环境与贾平凹创作心理的形成、特征之关系 |
董业铎
杜春强
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《求实》
CSSCI
北大核心
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2013 |
0 |
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2
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晚清士人的书籍往来——基于李慈铭《越缦堂日记》的考察 |
岳爱华
和艳会
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《国家图书馆学刊》
CSSCI
北大核心
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2014 |
4
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3
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从《文心雕龙·风骨》看刘勰文学思想的经学倾向 |
董业铎
孟新东
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《求实》
CSSCI
北大核心
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2014 |
2
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4
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课程评价性思维:教师课程意识的觉醒与彰显 |
李运昌
何青霞
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《当代教育科学》
北大核心
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2012 |
4
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5
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从叙事角度和文本特色看文学向电影的转变——以《达·芬奇密码》为例 |
张永利
李新亮
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《电影评介》
北大核心
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2016 |
1
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6
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电影《蓝色》的“八大组合段”叙事及对女性自由的探寻 |
岳爱华
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《电影评介》
北大核心
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2015 |
1
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7
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浅析诗歌朗诵配乐的艺术表现力 |
高丽凤
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《语文建设》
北大核心
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2015 |
1
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8
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关于普通高校基础写作教学的尝试 |
董业铎
刘常飞
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《求实》
CSSCI
北大核心
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2014 |
0 |
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9
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浑然天成 典雅神秘——浅谈贾平凹小说随物赋形、一“气”多“化”的语言 |
董业铎
刘常飞
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《求实》
CSSCI
北大核心
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2013 |
0 |
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10
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谈“合作探究学习法” |
董业铎
刘常飞
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《求实》
CSSCI
北大核心
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2014 |
0 |
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11
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叙事策略是贾平凹的创作心理直接外化 |
董业铎
孟新东
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《求实》
CSSCI
北大核心
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2013 |
0 |
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12
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《周易》爻辞“由”字新解 |
董业铎
孙景龙
孟新东
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《语文建设》
北大核心
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2013 |
0 |
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13
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现代汉语“V为”结构中动词“V”的类 |
尉春艳
何青霞
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《语文建设》
北大核心
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2016 |
0 |
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14
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汉字研读——错写、错读、错译字解析 |
刘常飞
许美娜
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《语文建设》
北大核心
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2016 |
0 |
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文学批评的本色——论汪政、晓华的文学批评 |
李新亮
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《当代作家评论》
CSSCI
北大核心
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2016 |
0 |
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