河北省张家口市坝上农牧交错带区域生态研究 被引量：3

1

作者 李天金 赵桂兰 史岫 《安徽农业科学》 CAS 北大核心 2009年第18期8656-8657,8659,共3页

对河北省张家口市坝上农牧交错带的生态现状进行调查研究。对坝上地区的生态恶化的原因进行了分析,并就持续发展当地经济和恢复重建农牧交错带的生态环境提出了对策。

关键词 生态治理 农牧交错带 张家口市 坝上地区

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浅谈河北张家口市草地环境治理和高效畜牧区建设 被引量：5

2

作者 张利雅 张春玲 张泽光 《安徽农业科学》 CAS 北大核心 2007年第18期5548-5549,共2页

张家口市地处京津风沙源治理区,其生态环境直接影响北京的生态安全。通过对张家口市草场资源状况及退化草地的成因分析,提出了对张家口草地环境治理的合理有效的方法——建立高效畜牧区。通过高效畜牧区的建立,可以实现畜牧业的可持续... 张家口市地处京津风沙源治理区,其生态环境直接影响北京的生态安全。通过对张家口市草场资源状况及退化草地的成因分析,提出了对张家口草地环境治理的合理有效的方法——建立高效畜牧区。通过高效畜牧区的建立,可以实现畜牧业的可持续发展。 展开更多

关键词 张家口 草场资源 高效畜牧业 可持续发展

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浅谈张家口市土地沙化现状及防沙治沙措施 被引量：2

3

作者 张利雅 张泽光 张春玲 《安徽农业科学》 CAS 北大核心 2007年第22期6881-6882,共2页

通过对张家口土地沙化现状的分析,提出防沙治沙的措施。

关键词 张家口 沙化 沙化土地治理

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“全面发展”意义下学生的德育教育——音乐美术审美功能 被引量：1

4

作者 苑小俊 尤志国 《继续教育研究》 北大核心 2009年第4期51-52,共2页

在建设社会主义和谐社会的今天,人的"全面"发展具有重要的意义。而用先进文化武装人们的头脑,摆脱原始粗俗的物质需要和束缚,音乐、美术的教育功能独具魅力。

关键词 审美 品德 斗志

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职业教育解剖学精品课程建设的探讨

5

作者 侯占华 《中国成人教育》 北大核心 2009年第20期119-120,共2页

本文以探讨解剖学精品课程的内涵为切入点,通过对精品课程建设的探讨与研究,提出解剖学精品课程建设应当明确课程建设目标,科学规划建设内容,改革教学评估方法,不断强化课程特色,从而促进学科建设水平稳步提高和持续发展。

关键词 解剖学 精品课程 建设目标 建设内容 教学评估

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新生儿抚触法在早产儿喂养不耐受治疗中的临床效果分析 被引量：11

6

作者 邹冬梅 曹素梅 +1 位作者 白瑞云 赵美林 《中国医药导报》 CAS 2012年第30期61-62,65,共3页

目的比较新生儿抚触法结合非营养性吸吮与传统药物方法治疗早产儿喂养不耐受的临床效果。方法选取河北北方学院附属第三医院2008年1月～2011年1月的喂养不耐受早产儿80例,随机分为药物治疗组(40例)、新生儿抚触结合非营养性吸吮组(简称... 目的比较新生儿抚触法结合非营养性吸吮与传统药物方法治疗早产儿喂养不耐受的临床效果。方法选取河北北方学院附属第三医院2008年1月～2011年1月的喂养不耐受早产儿80例,随机分为药物治疗组(40例)、新生儿抚触结合非营养性吸吮组(简称抚触与NNS治疗组)(40例)。两组均在常规治疗基础上,药物治疗组给予红霉素治疗喂养不耐受,抚触与NNS组实施抚触和非营养性吸吮。观察两组治疗效果。结果药物治疗组患儿的呕吐时间[(1.8±0.6)d]、胃残余量[(2.7±1.1)mL]、体重增加[(337.0±35.9)g]、奶量增加量[(2.3±0.5)mL]、治疗总有效率(65.0%),和抚触与NNS治疗组患儿的呕吐时间(1.7±0.7)d、胃残余量[(2.4±1.5)mL]、体重增加情况[(336.0±37.3)g]、奶量增加量[(2.4±0.6)mL]、治疗总有效率(62.5%),两组比较,差异均无统计学意义(均P>0.05)。结论非营养性吸吮配合新生儿抚触不但有较好的治疗效果,而且没有不良反应,同时又能促进早产儿自身消化系统的发育,值得临床推广。 展开更多

关键词 喂养不耐受 抚触 非营养性吸吮

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学生注意问题的认识及策略 被引量：2

7

作者 李玉峰 赵伍 《当代教育科学》 北大核心 2006年第22期61-62,共2页

关键词 注意问题 学生 心理活动 小学教师 问题提出 基本技能 注意缺陷 行为障碍

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论大学文化理念的建设 被引量：1

8

作者 张永华 樊亚东 李彦武 《中国成人教育》 北大核心 2008年第9期48-49,共2页

大学文化理念是大学建设发展的重要内容,建立合理而具有可持续发展的大学文化理念是当务之急,应该着手在大学里建立以求知研究的理念、真诚自尊的理念、人文关怀的理念三者为支撑的核心理念。

关键词 大学文化 理念建设 人文精神

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高职护理专业学生学习现状调查与应对 被引量：1

9

作者 程玉莲 王春筠 +1 位作者 陈惠刚 苑建兵 《中国成人教育》 北大核心 2011年第10期154-156,共3页

为了解高职护理专业学生学习方法的现状及其与学习效果的关系,本调查采用自制调查问卷对某院高职护理专业学生进行学习现状调查,发现高职护理专业学生的学习动机、学习行为习惯、学习情绪等不容乐观。针对高职护理专业学生学习方法存在... 为了解高职护理专业学生学习方法的现状及其与学习效果的关系,本调查采用自制调查问卷对某院高职护理专业学生进行学习现状调查,发现高职护理专业学生的学习动机、学习行为习惯、学习情绪等不容乐观。针对高职护理专业学生学习方法存在的问题,我们认为,教师应在教学中进行科学的学习方法指导,让学生既能"学会知识",又能"会学习",达到教与学双方统一的最佳效果。 展开更多

关键词 高职教育 护理专业 学习现状

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汉字形、音、义的认知过程与识字教学 被引量：2

10

作者 邓卫新 安志烁 《现代语文（下旬．语言研究）》 2006年第11期109-110,共2页

关键词 识字教学 认知过程 字形 书写工具 构成规律 汉字 吴玉章 汉语

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中小学教师的职业压力与应对策略 被引量：8

11

作者 李玉峰 《中小学心理健康教育》 2004年第11期38-40,共3页

目前,我们整个国家正经历着深刻的社会转型,教育内部也正经历着前所未有的变革,教师曾经聊以自慰的职业稳定性也将被聘任制所取代.如何面对来自工作、生活、社会等方面的压力?如何纾解压力?如何变压力为动力?是摆在我们每一位教师面前... 目前,我们整个国家正经历着深刻的社会转型,教育内部也正经历着前所未有的变革,教师曾经聊以自慰的职业稳定性也将被聘任制所取代.如何面对来自工作、生活、社会等方面的压力?如何纾解压力?如何变压力为动力?是摆在我们每一位教师面前的大问题. 展开更多

关键词 中小学教师 职业压力 心理状态 教师素质 应对策略

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社会群体性事件的预防与处置

12

作者 张俊贵 《领导科学》 北大核心 2010年第10Z期40-41,共2页

近年来,群体性事件频发,影响了社会的和谐稳定。经验表明,群体性事件如果在一段时期内长期居高不下,势必导致群众的抵触情绪上升,可能动摇群众对政府的信心,从而产生潜在的政治危机。为此。

关键词 群体性事件 领导干部 社会冲突 干部工作 强制措施 善后工作 指导思想 违法犯罪行为 刑事案件 性冲突

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浅谈朱有燉杂剧的音乐体制

13

作者 郑莉 《新疆艺术学院学报》 2009年第4期30-34,共5页

朱有燉是明初杂剧第一大家,现存作品31部,他的作品除了对元杂剧的忠实继承外,在体制方面也进行了有益的创新。继承与创新的结合,造就了他杂剧艺术的成功,也促进了明初宫廷杂剧的繁荣。其对杂剧体制的创新,除了剧本体制之外,还表现在音... 朱有燉是明初杂剧第一大家,现存作品31部,他的作品除了对元杂剧的忠实继承外,在体制方面也进行了有益的创新。继承与创新的结合,造就了他杂剧艺术的成功,也促进了明初宫廷杂剧的繁荣。其对杂剧体制的创新,除了剧本体制之外,还表现在音乐体制上,主要表现为曲牌曲调的使用和唱法的创新两方面。 展开更多

关键词 朱有燉 宫廷杂剧 体制创新 曲牌曲调 唱法

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《脉望馆钞校本古今杂剧》中明宫廷杂剧考证

14

作者 郑莉 《电影评介》 北大核心 2007年第9期98-100,共3页

《脉望馆钞校本古今杂剧》的发现是本世纪戏曲史上的一件大事,它的出现使我们得以认识元明杂剧的真实面貌。在这部戏曲总集中有相当一部分是明代无名氏艺人创作的宫廷杂剧,对于宫廷杂剧,目前的研究还很肤浅,甚至到底有多少部宫廷杂剧还... 《脉望馆钞校本古今杂剧》的发现是本世纪戏曲史上的一件大事,它的出现使我们得以认识元明杂剧的真实面貌。在这部戏曲总集中有相当一部分是明代无名氏艺人创作的宫廷杂剧,对于宫廷杂剧,目前的研究还很肤浅,甚至到底有多少部宫廷杂剧还不清楚。本文就这个问题进行考证,确定共有七十三种,这些剧作都是明代宫廷中教坊司和钟鼓司的无名氏艺人创作的,虽然思想和艺术成就不高,但是却是明代杂剧的一个重要组成部分,特别是在明代前期剧坛占据主要地位,甚至可以说统治了明前期剧坛将近一百年,作为一种文学现象是有其存在的价值的。 展开更多

关键词 《脉望馆钞校本古今杂剧》 明代 宫廷杂剧 考证

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语言变化中两性语言表现的差异分析

15

作者 赵海卫 孟韶秀 《语文建设》 北大核心 2012年第12X期32-33,共2页

学习一种语言不仅仅局限于学习语言本身,而且还要学习语言背后的文化。由于文化差异有时候也会导致语言交流障碍。本文首先探讨了语言变化中两性语言表现的研究现状,然后具体论述了语言变化中两性语言表现的差异,最后通过案例应用明确... 学习一种语言不仅仅局限于学习语言本身,而且还要学习语言背后的文化。由于文化差异有时候也会导致语言交流障碍。本文首先探讨了语言变化中两性语言表现的研究现状,然后具体论述了语言变化中两性语言表现的差异,最后通过案例应用明确了其应用情况。 展开更多

关键词 语言变化 两性语言 差异

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顺应论视角下政治语篇中模糊语的语用功能

16

作者 赵艾 贾立强 《海外英语》 2012年第10X期264-265,共2页

模糊性也是语言的一种内在属性,它是语言交际中的普遍现象。模糊语言的运用使得政治语言更具有灵活性,从而达到政治家的特定政治目的。该文从语用学的顺应理论出发,对政治语篇中模糊语的功能进行尝试性分析,论述了语用模糊在政治语篇中... 模糊性也是语言的一种内在属性,它是语言交际中的普遍现象。模糊语言的运用使得政治语言更具有灵活性,从而达到政治家的特定政治目的。该文从语用学的顺应理论出发,对政治语篇中模糊语的功能进行尝试性分析,论述了语用模糊在政治语篇中的独特效用。 展开更多

关键词 顺应论 政治语篇 模糊语

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新课程理念下 如何重塑教师、学生和媒体角色

17

作者 武爱萍 《中小学信息技术教育》 2009年第9期79-80,共2页

信息技术进入学校、进入课堂使传统的学校教育教学发生了重大的变革。教学目标、教学内容、教学手段、学生的学习方式、教师的教学方式、教学评价等都发生了巨大的变革。在现代信息技术教学环境中，教师、学生、现代信息技术三者之间的... 信息技术进入学校、进入课堂使传统的学校教育教学发生了重大的变革。教学目标、教学内容、教学手段、学生的学习方式、教师的教学方式、教学评价等都发生了巨大的变革。在现代信息技术教学环境中，教师、学生、现代信息技术三者之间的相互联系、相互作用决定着教学效果。 展开更多

关键词 新课程理念 教师 媒体角色 学生 现代信息技术 教育教学 教学目标 教学内容

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信息技术:物理教学的催化剂

18

作者 宋天明 《中小学信息技术教育》 2009年第9期40-41,共2页

一、现代信息技术环境下探究性物理教学模式 探究性教学模式是高度概括的一种教学模式，其主要针对课程标准中认知目标和情感目标的达成。采用探究性学习策略进行教学设计，通过对教学目标中有关知识点的认真思考、主动探究和协作交流... 一、现代信息技术环境下探究性物理教学模式 探究性教学模式是高度概括的一种教学模式，其主要针对课程标准中认知目标和情感目标的达成。采用探究性学习策略进行教学设计，通过对教学目标中有关知识点的认真思考、主动探究和协作交流，使学生更好地达到课程标准关于认知目标和情感目标的要求，是学生通过多种解难释疑尝试活动，将自己所学知识应用于解决实际问题的一种主动学习方式。 展开更多

关键词 信息技术环境 物理教学 探究性教学模式 催化剂 《自由落体运动》 认知目标 课程标准 教学设计

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浅谈学习心理辅导

19

作者 李玉峰 《中小学心理健康教育》 2006年第08S期50-51,共2页

关键词 学习心理辅导 心理健康教育 学生健康 个人素质 学习能力 中小学

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“为人师表”与教师心理健康

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作者 李玉峰 《中小学心理健康教育》 2008年第8期34-34,共1页

教师被推崇为太阳底下最光辉的职业。教师肩负着教书育人的崇高使命，不仅要有渊博的学识还应有模范的行为。“学高为师，身正为范”的古训很好地表达了教师职业的特点和社会对教师的期望。

关键词 教师心理健康 为人师表 教师职业 崇高使命 教书育人

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