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复合材料模压成型工艺参数优化方法
1
作者
杨泽青
杜竞旋
+2 位作者
胡宁
张延星
金一
《河北大学学报(自然科学版)》
北大核心
2025年第1期104-112,共9页
针对传统模压成型工艺能耗高、生产效率低、产品质量不稳定等问题,提出一种基于自适应遗传算法的模压成型工艺优化方法,用来优化模压成型过程中保温时间、模压压力以及温度等参数,该方法将实验得到的工艺数据作为输入层神经元,以成型质...
针对传统模压成型工艺能耗高、生产效率低、产品质量不稳定等问题,提出一种基于自适应遗传算法的模压成型工艺优化方法,用来优化模压成型过程中保温时间、模压压力以及温度等参数,该方法将实验得到的工艺数据作为输入层神经元,以成型质量翘曲变形量作为输出层神经元,构建BP神经网络,由此得到翘曲变形与模压压力、保温时间、温度之间的函数关系,然后运用自适应遗传算法对多工艺参数进行优化,经过二进制编码、选择、交叉、变异等步骤,最后解码得到优化后的结果.研究结果表明,自适应遗传算法能够对模压成型过程中因保温时间、模压压力以及温度三者不平衡引起的翘曲变形量有很好的改善效果,能提高产品成型质量.
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关键词
模压成型
工艺参数
多参数优化
自适应遗传算法
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职称材料
大学生践行社会主义核心价值观的现状及对策
被引量:
4
2
作者
曹宇
刘格
《教育与职业》
北大核心
2015年第25期51-53,共3页
文章客观分析了青年大学生的特点,并针对目前大学生践行社会主义核心价值观存在的问题,提出了一些建议及对策。
关键词
践行
社会主义核心价值观
现状
对策
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职称材料
大学生社会主义荣辱观教育的内化与外化
被引量:
2
3
作者
胡万霞
王洁
刘格
《教育与职业》
北大核心
2013年第14期52-53,共2页
社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础,是社会主义基本道德规范的本质要求,也是大学生思想政治教育的重要内容。社会主义荣辱观教育内容的内化是教育成功的前提和基础,社会主义荣辱观教育的外化是教育的落脚点和归宿。高校应该...
社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础,是社会主义基本道德规范的本质要求,也是大学生思想政治教育的重要内容。社会主义荣辱观教育内容的内化是教育成功的前提和基础,社会主义荣辱观教育的外化是教育的落脚点和归宿。高校应该营造强有力的舆论氛围、建设优良的文化环境、建立深厚的理论支撑、建立健全机制保障,实现社会主义荣辱观教育过程的内化与外化。
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关键词
大学生
社会主义荣辱观
内化
外化
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职称材料
新媒体视角下大学生政治社会化路径创新
被引量:
3
4
作者
李晓庆
刘蓓蓓
《教育与职业》
北大核心
2016年第9期52-54,共3页
新媒体对当代大学生政治社会化有着巨大的影响,高校要充分发挥新媒体的优势,从加强互联网的育人作用、借助视频资源开拓育人新形式、发挥手机功能创新教育手段、在"互联网+"时代完善社会实践四个方面,创新大学生政治社会化路...
新媒体对当代大学生政治社会化有着巨大的影响,高校要充分发挥新媒体的优势,从加强互联网的育人作用、借助视频资源开拓育人新形式、发挥手机功能创新教育手段、在"互联网+"时代完善社会实践四个方面,创新大学生政治社会化路径,引导他们形成正确的政治社会化价值观。
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关键词
新媒体
大学生
政治社会化
价值观
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职称材料
新形势下加强大学生思想政治教育实效性的探索与实践
被引量:
5
5
作者
孙彬
胡万霞
王华彪
《教育与职业》
北大核心
2012年第8期48-49,共2页
在高校思想政治教育中,实效性缺失成为亟待解决的问题。提高实效性应逐渐成为加强和改进大学生思想政治教育的关键。文章以河北建筑工程学院的实践做法为例,对改进高校思想政治教育方法,切实提高高校思想政治教育的实效性方面,梳理并提...
在高校思想政治教育中,实效性缺失成为亟待解决的问题。提高实效性应逐渐成为加强和改进大学生思想政治教育的关键。文章以河北建筑工程学院的实践做法为例,对改进高校思想政治教育方法,切实提高高校思想政治教育的实效性方面,梳理并提出四条对策:以文化精品建设为载体,着力构建大学生健康成长的精神家园;以"四项"创建活动为牵引,有效激发大学生"比学赶超"的上进动力;以解决实际问题为抓手,做好困难学生工作;以实训实践为平台,倾力打造大学生体验上教育的新模式。
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关键词
大学生
思想政治教育
文化精品建设
比学赶超
实训
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职称材料
直写式梯度材料3D打印装置设计分析与试验研究
被引量:
1
6
作者
朱东彬
朱秀旭
+3 位作者
吴卓鸿
张延星
赵丽滨
胡宁
《机械设计》
CSCD
北大核心
2024年第12期15-23,共9页
浆料直写(Direct Ink Writing)3D打印技术具有适用材料广泛、操作简单及成本低廉等优点,在材料3D打印成形领域得到了广泛应用,同时在陶瓷梯度构件成形方面也具有明显的优势。针对现有打印装置结构复杂及成形精度较低的问题,设计了一种...
浆料直写(Direct Ink Writing)3D打印技术具有适用材料广泛、操作简单及成本低廉等优点,在材料3D打印成形领域得到了广泛应用,同时在陶瓷梯度构件成形方面也具有明显的优势。针对现有打印装置结构复杂及成形精度较低的问题,设计了一种机械结构简单的双挤出直写式打印机,实现较高精度的材料梯度渐变。重点阐述了挤出装置的整体结构,以及配套的连接电路和控制程序,通过挤出试验明确了打印速度和挤出流量之间的关系,从而实现了陶瓷梯度构件的高精度成形。结果表明:该挤出装置具有高精度、高可靠性的特点,为材料梯度构件的高精度成形研究奠定了良好的试验基础。
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关键词
3D打印
材料挤出
直写成形
功能梯度材料
装置设计
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职称材料
以GPS为就业指导构建高校就业创业教育体系
被引量:
3
7
作者
申静
孙智宏
刘欣
《教育与职业》
北大核心
2016年第13期89-91,共3页
GPS是指把生涯辅导(Guidance)、能力提升(Promotion)和就业服务(Service)三者有机结合,为学生构建起全过程、全方位、全天候的"GPS"就业指导服务模式。文章结合当前的社会需要,根据各高校的实际情况,在走访调研的基础上,提出...
GPS是指把生涯辅导(Guidance)、能力提升(Promotion)和就业服务(Service)三者有机结合,为学生构建起全过程、全方位、全天候的"GPS"就业指导服务模式。文章结合当前的社会需要,根据各高校的实际情况,在走访调研的基础上,提出以促进就业为导向,以提升就业创业能力为目标,以强化就业创业指导服务能力为手段,构建高校专业化、系统化、全程化、全员化、常态化的就业创业教育体系。
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关键词
GPS
就业指导
高校
就业创业
教育体系
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职称材料
基于教学管理提高教学质量的路径选择
被引量:
6
8
作者
陈继飞
李晓庆
王华彪
《教育与职业》
北大核心
2011年第6期181-182,共2页
随着高等教育形势的发展,在高校教学与教学管理中存在着重过程和行为管理,轻目标管理;在教师中存在着对教学精力投入不足、重教学工作量轻教学质量、重知识传授轻能力培养等现象。要改变这些现象,就必须在提高教学管理上做文章。文章指...
随着高等教育形势的发展,在高校教学与教学管理中存在着重过程和行为管理,轻目标管理;在教师中存在着对教学精力投入不足、重教学工作量轻教学质量、重知识传授轻能力培养等现象。要改变这些现象,就必须在提高教学管理上做文章。文章指出基于教学管理提高教学质量的路径有三个:配强"一个班子"——符合懂教学、善管理、能创新、结构合理、比较稳定的要求;建好"两支队伍"——提高教师教书育人和教学管理干部管理育人的能力和素质;抓住"三大要素"——实现培教学内容、教学模式和教学管理的优化。
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关键词
教学管理
教学质量
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职称材料
“互联网+”背景下高校意识形态工作“三权”研究
被引量:
11
9
作者
王华彪
陈莉娜
刘晓慧
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2020年第12期74-76,共3页
"互联网+"时代,我国意识形态工作面临社会急剧转型、文化思潮交融激荡、网络技术飞速发展、信息渠道多元传播等的挑战。西方通过"普世价值"的价值渗透,或者通过符号、信息传媒的文化渗透,抑或以"信仰外交"...
"互联网+"时代,我国意识形态工作面临社会急剧转型、文化思潮交融激荡、网络技术飞速发展、信息渠道多元传播等的挑战。西方通过"普世价值"的价值渗透,或者通过符号、信息传媒的文化渗透,抑或以"信仰外交""人权自由为基石"的宗教传播,对我国思想阵地、文化阵地、网络阵地全线包抄。为此,高校各级党组织需不断增强意识形态工作领导权、管理权和话语权,持续筑牢、巩固和拓展意识形态领域的思想阵地、文化阵地和话语阵地。
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关键词
意识形态工作
领导权
管理权
话语权
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职称材料
高校辅导员队伍建设的现状及对策
被引量:
6
10
作者
云电军
《教育与职业》
北大核心
2011年第26期70-71,共2页
辅导员队伍是中国特色社会主义政治的产物,是大学生成长成才的重要保证,是践行科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要保证之一。文章分析了新时期辅导员队伍建设的必要性,论述了辅导员队伍建设在当前存在的问题,最后从如何加强辅导员...
辅导员队伍是中国特色社会主义政治的产物,是大学生成长成才的重要保证,是践行科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要保证之一。文章分析了新时期辅导员队伍建设的必要性,论述了辅导员队伍建设在当前存在的问题,最后从如何加强辅导员队伍建设方向提出了相应的对策建议。
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关键词
辅导员
队伍建设
对策措施
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职称材料
强化“六措”解决“六化”实现思政理论课教学育人精确化
11
作者
刘格
王英
刘奇
《教育与职业》
北大核心
2015年第20期86-89,共4页
以人为本是科学发展观的核心。高校思政理论课教学要增强针对性和实效性,就必须坚持以人为本的思想,努力制定合理的目标、实施严格的管控、提高师生的素质、进行科学的评估、发挥学生的作用、保障学生的权益,实现精确化目标,从而为贯彻...
以人为本是科学发展观的核心。高校思政理论课教学要增强针对性和实效性,就必须坚持以人为本的思想,努力制定合理的目标、实施严格的管控、提高师生的素质、进行科学的评估、发挥学生的作用、保障学生的权益,实现精确化目标,从而为贯彻落实《国家中长期教育发展规划纲要》、实现"中国梦"提供精神动力、智力和人才保证。
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关键词
思想理论课教学
教学育人
精确化
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职称材料
以科学发展观统揽高校教学工作
12
作者
孙彬
王华彪
《教育与职业》
北大核心
2011年第20期168-169,共2页
文章强调高校教学工作应树立四个理念:以人才培养为根本,谋划各项工作协调发展;以创新能力培养为重点,促进学生素质全面发展;以师资队伍建设为关键,激发办学育人活力;以内容方法改革为切入点,推进教学改革与创新。
关键词
高校教学
人才培养
创新能力
师资队伍
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职称材料
高校教师培育践行社会主义核心价值观简论
13
作者
祁佳斌
王华彪
刘蓓蓓
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2019年第4期46-47,54,共3页
高校教师要率先垂范,用以天下为己任的家国情怀,常思民族之安危、教育之兴衰、学生之疾苦,努力坚定信仰,培育践行社会主义核心价值观。具体而言,就是从坚持"铁一般信仰"的维度,着力提升高校教师培育践行社会主义核心价值观的...
高校教师要率先垂范,用以天下为己任的家国情怀,常思民族之安危、教育之兴衰、学生之疾苦,努力坚定信仰,培育践行社会主义核心价值观。具体而言,就是从坚持"铁一般信仰"的维度,着力提升高校教师培育践行社会主义核心价值观的举旗定向性;从坚定"铁一般信念"的维度,着力增强高校教师培育践行社会主义核心价值观的目标坚定性;从尊崇"铁一般纪律"的维度,着力增强高校教师培育践行社会主义核心价值观的条规约束性;从强化"铁一般担当"的维度,着力赋予高校教师践行社会主义核心价值观的履职主动性。
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关键词
高校教师
培育践行
社会主义核心价值观
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职称材料
在科学发展观背景下倡导推进服务学习
14
作者
王洁
牛伟
胡万霞
《教育与职业》
北大核心
2012年第32期175-176,共2页
目前,服务学习在我国快速发展,这既是积极推进教育体制改革的必然结果,也是深入贯彻落实科学发展观的必然结果。文章阐释了服务学习的概念,分析了倡导推进服务学习的必要性及其原则标准,并提出了倡导推进服务学习的对策:解放思想,为推...
目前,服务学习在我国快速发展,这既是积极推进教育体制改革的必然结果,也是深入贯彻落实科学发展观的必然结果。文章阐释了服务学习的概念,分析了倡导推进服务学习的必要性及其原则标准,并提出了倡导推进服务学习的对策:解放思想,为推进服务学习提供理念空间;加大投入,为推进服务学习提供资金支持;强化研究,为推进服务学习提供理论指导。
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关键词
科学发展
服务学习
高等教育
对策
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职称材料
题名
复合材料模压成型工艺参数优化方法
1
作者
杨泽青
杜竞旋
胡宁
张延星
金一
机构
河北
工业大学机械
工程
学院
河北建筑工程学院学生处
天津爱思达航天科技股份有限公司
出处
《河北大学学报(自然科学版)》
北大核心
2025年第1期104-112,共9页
基金
国家自然科学基金资助项目(52175461,12227801)
天津市智能制造专项资助项目(20201199)
国家重点研发计划项目(2019YFC0840709)。
文摘
针对传统模压成型工艺能耗高、生产效率低、产品质量不稳定等问题,提出一种基于自适应遗传算法的模压成型工艺优化方法,用来优化模压成型过程中保温时间、模压压力以及温度等参数,该方法将实验得到的工艺数据作为输入层神经元,以成型质量翘曲变形量作为输出层神经元,构建BP神经网络,由此得到翘曲变形与模压压力、保温时间、温度之间的函数关系,然后运用自适应遗传算法对多工艺参数进行优化,经过二进制编码、选择、交叉、变异等步骤,最后解码得到优化后的结果.研究结果表明,自适应遗传算法能够对模压成型过程中因保温时间、模压压力以及温度三者不平衡引起的翘曲变形量有很好的改善效果,能提高产品成型质量.
关键词
模压成型
工艺参数
多参数优化
自适应遗传算法
Keywords
molding
process parameters
multi-parameter optimization
adaptive genetic algorithm
分类号
TP311 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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职称材料
题名
大学生践行社会主义核心价值观的现状及对策
被引量:
4
2
作者
曹宇
刘格
机构
河北
建筑工程
学院
河北建筑工程学院学生处
教育管理科
出处
《教育与职业》
北大核心
2015年第25期51-53,共3页
基金
2014年河北省哲学社会科学基金项目"实现中国梦愿下培育和践行社会主义核心价值观研究"(项目编号:HB14MK023)
2014年河北省教育厅人文社会科学研究重大课题攻关项目"高校实践育人模式研究"(项目编号:ZD201411)
2014年河北建筑工程学院年度项目"发挥校训传统培养我校大学生践行社会主义核心价值观研究"(项目编号:2014-11)的阶段性研究成果
文摘
文章客观分析了青年大学生的特点,并针对目前大学生践行社会主义核心价值观存在的问题,提出了一些建议及对策。
关键词
践行
社会主义核心价值观
现状
对策
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
大学生社会主义荣辱观教育的内化与外化
被引量:
2
3
作者
胡万霞
王洁
刘格
机构
河北建筑工程学院学生处
资助中心
河北建筑工程学院学生处
河北
建筑工程
学院
出处
《教育与职业》
北大核心
2013年第14期52-53,共2页
文摘
社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础,是社会主义基本道德规范的本质要求,也是大学生思想政治教育的重要内容。社会主义荣辱观教育内容的内化是教育成功的前提和基础,社会主义荣辱观教育的外化是教育的落脚点和归宿。高校应该营造强有力的舆论氛围、建设优良的文化环境、建立深厚的理论支撑、建立健全机制保障,实现社会主义荣辱观教育过程的内化与外化。
关键词
大学生
社会主义荣辱观
内化
外化
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
新媒体视角下大学生政治社会化路径创新
被引量:
3
4
作者
李晓庆
刘蓓蓓
机构
河北建筑工程学院学生处
招生就业办公室
河北
建筑工程
学院
校团委组宣部
出处
《教育与职业》
北大核心
2016年第9期52-54,共3页
基金
2014至2015年河北省高等教育教学改革研究与实践项目"高校实践育人的路径选择及保持机制研究"(项目编号:2015GJJG146)
2014年河北省教育厅人文社会科学研究重大课题攻关项目"高校实践育人模式研究"(项目编号:ZD201411)
2014年河北省社会科学基金项目"实现中国梦愿景下培育践行社会主义核心价值观路径机制研究"(项目编号:HB14MK023)的阶段性研究成果
文摘
新媒体对当代大学生政治社会化有着巨大的影响,高校要充分发挥新媒体的优势,从加强互联网的育人作用、借助视频资源开拓育人新形式、发挥手机功能创新教育手段、在"互联网+"时代完善社会实践四个方面,创新大学生政治社会化路径,引导他们形成正确的政治社会化价值观。
关键词
新媒体
大学生
政治社会化
价值观
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
新形势下加强大学生思想政治教育实效性的探索与实践
被引量:
5
5
作者
孙彬
胡万霞
王华彪
机构
河北建筑工程学院学生处
教育管理科
河北建筑工程学院学生处
资助中心科
河北
建筑工程
学院
党委组织部组织科
出处
《教育与职业》
北大核心
2012年第8期48-49,共2页
基金
河北省教育厅2011人文社会科学青年基金研究项目"‘七位一体’的思政理论课实践性教学研究"(项目编号:S2011408)
河北省教育厅2011人文社会科学自筹经费项目"以社会主义核心价值体系引领思想政治工作研究"(项目编号:SZ2011615)的阶段性研究成果
文摘
在高校思想政治教育中,实效性缺失成为亟待解决的问题。提高实效性应逐渐成为加强和改进大学生思想政治教育的关键。文章以河北建筑工程学院的实践做法为例,对改进高校思想政治教育方法,切实提高高校思想政治教育的实效性方面,梳理并提出四条对策:以文化精品建设为载体,着力构建大学生健康成长的精神家园;以"四项"创建活动为牵引,有效激发大学生"比学赶超"的上进动力;以解决实际问题为抓手,做好困难学生工作;以实训实践为平台,倾力打造大学生体验上教育的新模式。
关键词
大学生
思想政治教育
文化精品建设
比学赶超
实训
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
直写式梯度材料3D打印装置设计分析与试验研究
被引量:
1
6
作者
朱东彬
朱秀旭
吴卓鸿
张延星
赵丽滨
胡宁
机构
河北
工业大学机械
工程
学院
先进智能防护装备技术教育部重点实验室
省部共建电工装备可靠性与智能化国家重点实验室
河北
省跨尺度智能装备技术重点实验室
河北建筑工程学院学生处
出处
《机械设计》
CSCD
北大核心
2024年第12期15-23,共9页
基金
国家自然科学基金面上项目(52175313)
河北工业大学本科教育教学改革研究与实践项目(202101015)
文摘
浆料直写(Direct Ink Writing)3D打印技术具有适用材料广泛、操作简单及成本低廉等优点,在材料3D打印成形领域得到了广泛应用,同时在陶瓷梯度构件成形方面也具有明显的优势。针对现有打印装置结构复杂及成形精度较低的问题,设计了一种机械结构简单的双挤出直写式打印机,实现较高精度的材料梯度渐变。重点阐述了挤出装置的整体结构,以及配套的连接电路和控制程序,通过挤出试验明确了打印速度和挤出流量之间的关系,从而实现了陶瓷梯度构件的高精度成形。结果表明:该挤出装置具有高精度、高可靠性的特点,为材料梯度构件的高精度成形研究奠定了良好的试验基础。
关键词
3D打印
材料挤出
直写成形
功能梯度材料
装置设计
Keywords
3D printing
material extrusion
direct ink writing
functionally graded material
device design
分类号
TH122 [机械工程—机械设计及理论]
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职称材料
题名
以GPS为就业指导构建高校就业创业教育体系
被引量:
3
7
作者
申静
孙智宏
刘欣
机构
河北建筑工程学院学生处
河北
广播电视大学党校办
保定
学院
管理系
出处
《教育与职业》
北大核心
2016年第13期89-91,共3页
基金
2016年河北省社会科学基金项目"‘大众创新万众创业’背景下大学生创新创业指导与服务体系研究"的阶段性研究成果。(项目编号:HB16ZZ006)
文摘
GPS是指把生涯辅导(Guidance)、能力提升(Promotion)和就业服务(Service)三者有机结合,为学生构建起全过程、全方位、全天候的"GPS"就业指导服务模式。文章结合当前的社会需要,根据各高校的实际情况,在走访调研的基础上,提出以促进就业为导向,以提升就业创业能力为目标,以强化就业创业指导服务能力为手段,构建高校专业化、系统化、全程化、全员化、常态化的就业创业教育体系。
关键词
GPS
就业指导
高校
就业创业
教育体系
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
基于教学管理提高教学质量的路径选择
被引量:
6
8
作者
陈继飞
李晓庆
王华彪
机构
河北
建筑工程
学院
河北建筑工程学院学生处
出处
《教育与职业》
北大核心
2011年第6期181-182,共2页
文摘
随着高等教育形势的发展,在高校教学与教学管理中存在着重过程和行为管理,轻目标管理;在教师中存在着对教学精力投入不足、重教学工作量轻教学质量、重知识传授轻能力培养等现象。要改变这些现象,就必须在提高教学管理上做文章。文章指出基于教学管理提高教学质量的路径有三个:配强"一个班子"——符合懂教学、善管理、能创新、结构合理、比较稳定的要求;建好"两支队伍"——提高教师教书育人和教学管理干部管理育人的能力和素质;抓住"三大要素"——实现培教学内容、教学模式和教学管理的优化。
关键词
教学管理
教学质量
分类号
G40-058 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
“互联网+”背景下高校意识形态工作“三权”研究
被引量:
11
9
作者
王华彪
陈莉娜
刘晓慧
机构
河北
建筑工程
学院
人文社科系
河北建筑工程学院学生处
河北
建筑工程
学院
信息
工程
学院
党委
出处
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2020年第12期74-76,共3页
基金
河北省2019年社会科学基金项目“‘互联网+’背景下高校意识形态工作领导权管理权话语权研究”(HB19MK022)的阶段性成果。
文摘
"互联网+"时代,我国意识形态工作面临社会急剧转型、文化思潮交融激荡、网络技术飞速发展、信息渠道多元传播等的挑战。西方通过"普世价值"的价值渗透,或者通过符号、信息传媒的文化渗透,抑或以"信仰外交""人权自由为基石"的宗教传播,对我国思想阵地、文化阵地、网络阵地全线包抄。为此,高校各级党组织需不断增强意识形态工作领导权、管理权和话语权,持续筑牢、巩固和拓展意识形态领域的思想阵地、文化阵地和话语阵地。
关键词
意识形态工作
领导权
管理权
话语权
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
在线阅读
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职称材料
题名
高校辅导员队伍建设的现状及对策
被引量:
6
10
作者
云电军
机构
河北建筑工程学院学生处
出处
《教育与职业》
北大核心
2011年第26期70-71,共2页
文摘
辅导员队伍是中国特色社会主义政治的产物,是大学生成长成才的重要保证,是践行科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要保证之一。文章分析了新时期辅导员队伍建设的必要性,论述了辅导员队伍建设在当前存在的问题,最后从如何加强辅导员队伍建设方向提出了相应的对策建议。
关键词
辅导员
队伍建设
对策措施
分类号
G645 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
强化“六措”解决“六化”实现思政理论课教学育人精确化
11
作者
刘格
王英
刘奇
机构
河北建筑工程学院学生处
教育管理科
河北
建筑工程
学院
党委
河北
建筑工程
学院
土木
工程
学院
出处
《教育与职业》
北大核心
2015年第20期86-89,共4页
基金
2014年度河北省哲学社会科学基金项目"实现中国梦愿景下培育和践行社会主义核心价值观研究"(项目编号:HB2014MK023)
2014年度河北省教育厅人文社会科学研究重大课题攻关项目"高校实践育人模式研究"(项目编号:ZD201411)
2014年度河北建筑工程学院年度项目"发挥校训传统培养我校大学生践行社会主义核心价值观研究"(项目编号:2014-11)的阶段性研究成果
文摘
以人为本是科学发展观的核心。高校思政理论课教学要增强针对性和实效性,就必须坚持以人为本的思想,努力制定合理的目标、实施严格的管控、提高师生的素质、进行科学的评估、发挥学生的作用、保障学生的权益,实现精确化目标,从而为贯彻落实《国家中长期教育发展规划纲要》、实现"中国梦"提供精神动力、智力和人才保证。
关键词
思想理论课教学
教学育人
精确化
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
以科学发展观统揽高校教学工作
12
作者
孙彬
王华彪
机构
河北建筑工程学院学生处
教育管理科
河北
建筑工程
学院
党委组织部组织科
出处
《教育与职业》
北大核心
2011年第20期168-169,共2页
基金
河北省教育厅2009年人文社会科学立项研究项目“以万名教师访万家为依托,推进大学生创新精神的培养”(项目编号:S090320)
张家口市社科联2008年社科立项研究项目“以科学发展观统领高校教学工作”(项目编号:200812)的部分研究成果
文摘
文章强调高校教学工作应树立四个理念:以人才培养为根本,谋划各项工作协调发展;以创新能力培养为重点,促进学生素质全面发展;以师资队伍建设为关键,激发办学育人活力;以内容方法改革为切入点,推进教学改革与创新。
关键词
高校教学
人才培养
创新能力
师资队伍
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
高校教师培育践行社会主义核心价值观简论
13
作者
祁佳斌
王华彪
刘蓓蓓
机构
河北
建筑工程
学院
科研产业处科研管理科
河北
建筑工程
学院
党委组织部
河北建筑工程学院学生处
团委组
出处
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2019年第4期46-47,54,共3页
基金
2016年度河北建筑工程学院校级基金项目(项目编号2016XJJZD12)
2018年校教育教学改革研究项目(项目编号2018JY1013)的阶段性成果
文摘
高校教师要率先垂范,用以天下为己任的家国情怀,常思民族之安危、教育之兴衰、学生之疾苦,努力坚定信仰,培育践行社会主义核心价值观。具体而言,就是从坚持"铁一般信仰"的维度,着力提升高校教师培育践行社会主义核心价值观的举旗定向性;从坚定"铁一般信念"的维度,着力增强高校教师培育践行社会主义核心价值观的目标坚定性;从尊崇"铁一般纪律"的维度,着力增强高校教师培育践行社会主义核心价值观的条规约束性;从强化"铁一般担当"的维度,着力赋予高校教师践行社会主义核心价值观的履职主动性。
关键词
高校教师
培育践行
社会主义核心价值观
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
在科学发展观背景下倡导推进服务学习
14
作者
王洁
牛伟
胡万霞
机构
河北建筑工程学院学生处
河北
建筑工程
学院
城建系
河北建筑工程学院学生处
资助中心
出处
《教育与职业》
北大核心
2012年第32期175-176,共2页
基金
2010年河北省社会科学基金项目“服务学习对提高大学生社会责任感和服务社会能力的研究和实践”的研究成果(项目编号:HB10VJY147)
文摘
目前,服务学习在我国快速发展,这既是积极推进教育体制改革的必然结果,也是深入贯彻落实科学发展观的必然结果。文章阐释了服务学习的概念,分析了倡导推进服务学习的必要性及其原则标准,并提出了倡导推进服务学习的对策:解放思想,为推进服务学习提供理念空间;加大投入,为推进服务学习提供资金支持;强化研究,为推进服务学习提供理论指导。
关键词
科学发展
服务学习
高等教育
对策
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
复合材料模压成型工艺参数优化方法
杨泽青
杜竞旋
胡宁
张延星
金一
《河北大学学报(自然科学版)》
北大核心
2025
0
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职称材料
2
大学生践行社会主义核心价值观的现状及对策
曹宇
刘格
《教育与职业》
北大核心
2015
4
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职称材料
3
大学生社会主义荣辱观教育的内化与外化
胡万霞
王洁
刘格
《教育与职业》
北大核心
2013
2
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职称材料
4
新媒体视角下大学生政治社会化路径创新
李晓庆
刘蓓蓓
《教育与职业》
北大核心
2016
3
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职称材料
5
新形势下加强大学生思想政治教育实效性的探索与实践
孙彬
胡万霞
王华彪
《教育与职业》
北大核心
2012
5
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职称材料
6
直写式梯度材料3D打印装置设计分析与试验研究
朱东彬
朱秀旭
吴卓鸿
张延星
赵丽滨
胡宁
《机械设计》
CSCD
北大核心
2024
1
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职称材料
7
以GPS为就业指导构建高校就业创业教育体系
申静
孙智宏
刘欣
《教育与职业》
北大核心
2016
3
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职称材料
8
基于教学管理提高教学质量的路径选择
陈继飞
李晓庆
王华彪
《教育与职业》
北大核心
2011
6
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职称材料
9
“互联网+”背景下高校意识形态工作“三权”研究
王华彪
陈莉娜
刘晓慧
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2020
11
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职称材料
10
高校辅导员队伍建设的现状及对策
云电军
《教育与职业》
北大核心
2011
6
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职称材料
11
强化“六措”解决“六化”实现思政理论课教学育人精确化
刘格
王英
刘奇
《教育与职业》
北大核心
2015
0
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职称材料
12
以科学发展观统揽高校教学工作
孙彬
王华彪
《教育与职业》
北大核心
2011
0
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职称材料
13
高校教师培育践行社会主义核心价值观简论
祁佳斌
王华彪
刘蓓蓓
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2019
0
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职称材料
14
在科学发展观背景下倡导推进服务学习
王洁
牛伟
胡万霞
《教育与职业》
北大核心
2012
0
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职称材料
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