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如何构建以人为本的学生管理工作新模式
被引量：
4
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作者
于长湖
《继续教育研究》
北大核心
2010年第12期141-142,共2页
高校学生管理的复杂性决定了管理模式的多样化,不同的管理模式产生的效果各不相同,以人为本的管理模式有利于促进学生的全面发展,可以充分调动学生的积极性、主动性和创造性。本文初步地探讨了以人为本的高校学生管理模式的构建。
关键词
以人为本
学生管理工作
模式
在线阅读
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职称材料
题名
如何构建以人为本的学生管理工作新模式
被引量：
4
1
作者
于长湖
机构
河北建材职业技术学院就业指导中心
出处
《继续教育研究》
北大核心
2010年第12期141-142,共2页
文摘
高校学生管理的复杂性决定了管理模式的多样化,不同的管理模式产生的效果各不相同,以人为本的管理模式有利于促进学生的全面发展,可以充分调动学生的积极性、主动性和创造性。本文初步地探讨了以人为本的高校学生管理模式的构建。
关键词
以人为本
学生管理工作
模式
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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1
如何构建以人为本的学生管理工作新模式
于长湖
《继续教育研究》
北大核心
2010
4
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