期刊导航
期刊开放获取
上海教育软件发展有限公..
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
高校翻转课堂教学实施影响因素探析——基于X校27门课程的跟踪研究
被引量：
32
1
作者
王润兰
张振国
+1 位作者
马艳彬
宋潇
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
2017年第12期131-137,共7页
随着教育信息化的不断深入,翻转课堂成为高校教学改革的一个新的切入点。该文采用问卷调查、访谈及课堂观察等方法,利用两年时间对X校27门课程的翻转课堂进行跟踪研究。通过对高校翻转课堂影响因素的分析,从微观层面顶层设计、教学学术...
随着教育信息化的不断深入,翻转课堂成为高校教学改革的一个新的切入点。该文采用问卷调查、访谈及课堂观察等方法,利用两年时间对X校27门课程的翻转课堂进行跟踪研究。通过对高校翻转课堂影响因素的分析,从微观层面顶层设计、教学学术地位的提升、师生翻转课堂培训内容的确定、活动型学习空间的创设、翻转课堂在线学习环境模型的构建等方面提出相应的策略。
展开更多
关键词
高校
翻转课堂
教学实施
影响因素
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
高校翻转课堂教学实施影响因素探析——基于X校27门课程的跟踪研究
被引量：
32
1
作者
王润兰
张振国
马艳彬
宋潇
机构
河北
师范
大学
信息
技术
学院
河北
师范
大学教务处
河北廊坊师范学院物理与电子信息学院
出处
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
2017年第12期131-137,共7页
基金
河北省社会科学基金项目(2016年度)"‘互联网+’背景下河北省高校教师教育课程在线学习环境建设"(项目编号:HB16JY046)研究成果
文摘
随着教育信息化的不断深入,翻转课堂成为高校教学改革的一个新的切入点。该文采用问卷调查、访谈及课堂观察等方法,利用两年时间对X校27门课程的翻转课堂进行跟踪研究。通过对高校翻转课堂影响因素的分析,从微观层面顶层设计、教学学术地位的提升、师生翻转课堂培训内容的确定、活动型学习空间的创设、翻转课堂在线学习环境模型的构建等方面提出相应的策略。
关键词
高校
翻转课堂
教学实施
影响因素
Keywords
University
Flipped Classroom
Teaching Implementation
Influencing Factors
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高校翻转课堂教学实施影响因素探析——基于X校27门课程的跟踪研究
王润兰
张振国
马艳彬
宋潇
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
2017
32
在线阅读
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
