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河北师范大学民族学院绘画作品选登 |
李辰
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《编辑之友》
CSSCI
北大核心
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2023 |
0 |
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2
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汉藏高中学生音乐学习心理比较——以河北师范大学附属西藏学校为个案研究 |
任志宏
单建鑫
陈辉
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《河北师范大学学报(教育科学版)》
CSSCI
北大核心
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2009 |
3
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3
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加强少数民族大学生对社会主义核心价值观的认同 |
刘海英
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《教育与职业》
北大核心
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2014 |
12
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4
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少数民族预科学生政治认同教育现状探析 |
张文洲
刘海英
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《教育与职业》
北大核心
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2012 |
6
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5
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我国和谐社会构建中的民族关系发展与调控 |
熊坤新
严庆
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《西北民族大学学报(哲学社会科学版)》
北大核心
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2007 |
5
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6
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浅谈元认知策略运用与民族预科生英语自主学习能力的培养 |
史琳
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《河北师范大学学报(教育科学版)》
CSSCI
北大核心
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2010 |
8
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7
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河北省农村小学全科教师专业英语课程体系的构思 |
王磊
李宗铭
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《中小学英语教学与研究》
北大核心
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2017 |
1
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8
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音乐民族化视角下茶文化音乐发展思路分析 |
王晗晔
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《福建茶叶》
北大核心
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2017 |
4
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9
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国家认同视域下的少数民族预科艺术教育路径 |
任志宏
李燕
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《河北学刊》
CSSCI
北大核心
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2014 |
0 |
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10
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从音乐艺术看中华文化符号与中华民族共同体意识研究 |
魏鲁佳
李蓉
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《现代农村科技》
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2023 |
2
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新兴媒体条件下大学生社会主义核心价值观的培育 |
姜浩
杨鑫
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《教育与职业》
北大核心
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2016 |
0 |
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12
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“千年大计”背景下的高校音乐人才流动与共享——基于河北视角 |
张苗
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《音乐创作》
北大核心
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2018 |
1
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|x|在对数结点的有理插值 |
张慧明
李建俊
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《华中师范大学学报(自然科学版)》
CAS
CSCD
北大核心
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2024 |
0 |
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汉-英双语者言语理解中语码切换的机制--来自亚词汇水平的证据 |
崔占玲
张积家
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《心理学报》
CSSCI
CSCD
北大核心
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2010 |
40
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15
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|x|~α(1≤α<2)在等距结点的有理插值 |
张慧明
段生贵
李建俊
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《华中师范大学学报(自然科学版)》
CAS
北大核心
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2016 |
10
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16
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|x|在正切结点组的有理插值 |
张慧明
门玉梅
李建俊
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《天津师范大学学报(自然科学版)》
CAS
北大核心
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2011 |
15
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17
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高中物理教学中情感态度与价值观的培养 |
李晓芬
王春征
张亚茹
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《河北师范大学学报(教育科学版)》
CSSCI
北大核心
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2010 |
15
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18
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傣族亲属词的概念结构 |
张积家
杨晨
崔占玲
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《华南师范大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
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2010 |
17
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19
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一种新的基于身份的代理签名方案 |
王勇兵
张学亮
仇宾
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《计算机工程》
CAS
CSCD
北大核心
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2011 |
4
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档案袋评定的电子化构架及开发策略 |
雷彦兴
刘桂雪
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《电化教育研究》
CSSCI
北大核心
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2003 |
38
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