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论大学生就业的心理准备被引量：1: 1; 作者魏改然刘俊茹王运敏《河北学刊》 CSSCI 北大核心 2011年第3期198-200,共3页; 就业是每一个大学生面临的共同课题,大学生就业是否合理,不仅影响其专业技能的发挥乃至日后事业基础的奠定,同时是人生历程的一个重要转折。在就业过程中,每一个学生不可避免地会遇到各种外在的客观障碍和内在的就业心理问题,必须正视... 展开更多; 关键词大学生就业心理准备; 在线阅读下载PDF 职称材料

河北省中小学教师未来供求关系预测分析被引量：1: 2; 作者王运敏禹永红刘护国《河北师范大学学报（教育科学版）》 CSSCI 北大核心 2009年第11期140-144,共5页; 中小学教师供求关系不仅关系到高师毕业生就业,也关系到基础教育的健康发展。准确预测中小学教师中长期需求趋势,根据中小学教师需求适度调整高师教育规模,实现供求关系的协调发展,已成为一项重要课题。; 关键词中小学教师高师教育预测教师需求; 在线阅读下载PDF 职称材料

高师毕业生按专业就业现状分析与对策研究被引量：3: 3; 作者王运敏《教育与职业》北大核心 2009年第5期16-18,共3页; 高师毕业生按专业就业出现了前所未有的困难，主要原因在于高师毕业生供求关系的变化和教师教育体系改革对高师教育的影响。解决当前高师毕业生供需矛盾突出和就业难问题，需合理调整师范专业培养规模，深入开展以基础教育师资需求为导... 展开更多; 关键词高师毕业生就业教师教育对策; 在线阅读下载PDF 职称材料

高校职业指导课程建设有效性的思考被引量：8: 4; 作者任国荣王运敏赵红杰《河北师范大学学报（教育科学版）》北大核心 2012年第4期37-39,共3页; 高校职业指导课程研究的是关于个体生存和发展的问题。核心目标是提高学生的职业素养,总目标是促进学生的终身幸福和个人发展。加强高校职业指导课程建设,对提高学生的就业能力与就业质量、促进学生素质全面提高具有重要意义。文章从课... 展开更多; 关键词高校职业指导课程建设; 在线阅读下载PDF 职称材料

高校实践育人的顶层设计与实现路径被引量：14: 5; 作者张云清翟军平《河北师范大学学报（教育科学版）》北大核心 2016年第5期119-122,共4页; 高校实践育人的顶层设计是一个由问题"倒逼"而提出的命题。它有助于高校明晰育人理念、厘清育人目标、理顺育人体系。基本内涵是构建理论育人与实践育人深度融合,教师主导与学生主体良性互动,课堂教学、实践教学与社会实践相... 展开更多; 关键词实践育人顶层设计基本内涵; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名论大学生就业的心理准备被引量：1: 1; 作者魏改然刘俊茹王运敏; 机构石家庄信息工程职业学院石家庄铁路职业技术学院河北师范大学招生就业处; 出处《河北学刊》 CSSCI 北大核心 2011年第3期198-200,共3页; 基金 2009年度河北省社会科学基金项目<影响高职大学生就业能力发展的相关因素研究>(HB09BJY026); 文摘就业是每一个大学生面临的共同课题,大学生就业是否合理,不仅影响其专业技能的发挥乃至日后事业基础的奠定,同时是人生历程的一个重要转折。在就业过程中,每一个学生不可避免地会遇到各种外在的客观障碍和内在的就业心理问题,必须正视并有效解决这些问题,进行充分的心理准备,转变就业观念,树立积极的就业意识,做好职业定位和职业生涯规划。; 关键词大学生就业心理准备; Keywords university students employment psychological preparation; 分类号 G647.38 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名河北省中小学教师未来供求关系预测分析被引量：1: 2; 作者王运敏禹永红刘护国; 机构河北师范大学招生就业处冀中职业学院河北师范大学学校办公室; 出处《河北师范大学学报（教育科学版）》 CSSCI 北大核心 2009年第11期140-144,共5页; 文摘中小学教师供求关系不仅关系到高师毕业生就业,也关系到基础教育的健康发展。准确预测中小学教师中长期需求趋势,根据中小学教师需求适度调整高师教育规模,实现供求关系的协调发展,已成为一项重要课题。; 关键词中小学教师高师教育预测教师需求; Keywords elementary and secondary school teachers teacher university forecast need of teachers; 分类号 G445.1 [哲学宗教—发展与教育心理学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名高师毕业生按专业就业现状分析与对策研究被引量：3: 3; 作者王运敏; 机构河北师范大学招生就业处; 出处《教育与职业》北大核心 2009年第5期16-18,共3页; 文摘高师毕业生按专业就业出现了前所未有的困难，主要原因在于高师毕业生供求关系的变化和教师教育体系改革对高师教育的影响。解决当前高师毕业生供需矛盾突出和就业难问题，需合理调整师范专业培养规模，深入开展以基础教育师资需求为导向的人才培养模式改革，疏通高师毕业生就业渠道。; 关键词高师毕业生就业教师教育对策; 分类号 G710 [文化科学—职业技术教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名高校职业指导课程建设有效性的思考被引量：8: 4; 作者任国荣王运敏赵红杰; 机构河北师范大学资源与环境科学学院河北师范大学招生就业处; 出处《河北师范大学学报（教育科学版）》北大核心 2012年第4期37-39,共3页; 基金河北省高等学校人文社会科学研究一般项目(就业指导专项)(JYZX201017); 文摘高校职业指导课程研究的是关于个体生存和发展的问题。核心目标是提高学生的职业素养,总目标是促进学生的终身幸福和个人发展。加强高校职业指导课程建设,对提高学生的就业能力与就业质量、促进学生素质全面提高具有重要意义。文章从课程目标、课程建设理念、管理体系、课程体系、课程实施形式、评价和考核模式等方面对高校职业指导课程建设有效性进行了有益探索。; 关键词高校职业指导课程建设; Keywords university vocational guidance curriculum construction; 分类号 G642.3 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名高校实践育人的顶层设计与实现路径被引量：14: 5; 作者张云清翟军平; 机构河北师范大学招生就业处河北师范大学图书馆; 出处《河北师范大学学报（教育科学版）》北大核心 2016年第5期119-122,共4页; 基金河北省教育厅人文社会科学研究重点基金项目(SD2010020); 文摘高校实践育人的顶层设计是一个由问题"倒逼"而提出的命题。它有助于高校明晰育人理念、厘清育人目标、理顺育人体系。基本内涵是构建理论育人与实践育人深度融合,教师主导与学生主体良性互动,课堂教学、实践教学与社会实践相互协调,充分体现知行合一、以生为本、实效为要、和谐发展特征的新型育人格局。实现路径是定位实践育人理念、厘清实践育人目标、制定实践育人规划、构建实践育人体系以及创新实践育人文化。; 关键词实践育人顶层设计基本内涵; Keywords teaching practice top level design content; 分类号 G521 [文化科学—教育技术学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	论大学生就业的心理准备	魏改然刘俊茹王运敏	《河北学刊》 CSSCI 北大核心	2011	1	在线阅读下载PDF 职称材料
2	河北省中小学教师未来供求关系预测分析	王运敏禹永红刘护国	《河北师范大学学报（教育科学版）》 CSSCI 北大核心	2009	1	在线阅读下载PDF 职称材料
3	高师毕业生按专业就业现状分析与对策研究	王运敏	《教育与职业》北大核心	2009	3	在线阅读下载PDF 职称材料
4	高校职业指导课程建设有效性的思考	任国荣王运敏赵红杰	《河北师范大学学报（教育科学版）》北大核心	2012	8	在线阅读下载PDF 职称材料
5	高校实践育人的顶层设计与实现路径	张云清翟军平	《河北师范大学学报（教育科学版）》北大核心	2016	14	在线阅读下载PDF 职称材料