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Peer Teaching and Learning在大学外语教学中的应用
被引量:
3
1
作者
闫素峰
宋润娟
《海外英语》
2010年第1X期52-53,共2页
Peerteaching and learning(PTL)是一种在学习者之间建立起相互帮助,互相促进的学习关系以提高语言教学的效果和效率的教学方法。该文从PTL的理论研究出发,重点探讨这种教学方法在大学外语教学中的作用。
关键词
PTL
教学
语言
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职称材料
大学俄语听力教学问题及对策
2
作者
席丽莉
刘红侠
文秀梅
《沧州师范学院学报》
2007年第1期113-114,共2页
基于大学俄语学生听力水平不高的现状,分析了影响听力理解的相关因素,同时阐述了教师在实际教学中应采用的提高学生听力水平的有效途径。
关键词
大学俄语
听力
有效途径
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职称材料
从叙事手法看奥斯卡·王尔德的“恃才傲物”
3
作者
王慧
《电影文学》
北大核心
2008年第4期91-93,共3页
奥斯卡·王尔德是19世纪西方唯美运动的桂冠代表,是一位以怪异思维、奇特艺术风格而得名的"才子与戏剧家"。他的"恃才傲物"渗透于他的各类作品之中,从作者的叙事方式与角度的选用来捕捉作者的这一个性是很直观...
奥斯卡·王尔德是19世纪西方唯美运动的桂冠代表,是一位以怪异思维、奇特艺术风格而得名的"才子与戏剧家"。他的"恃才傲物"渗透于他的各类作品之中,从作者的叙事方式与角度的选用来捕捉作者的这一个性是很直观明确的。
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关键词
人称
叙事
恃才傲物
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职称材料
华兹华斯与陶渊明的自然之情
4
作者
白凤欣
姜红
《沧州师范学院学报》
2005年第3期18-19,共2页
中西方自然诗代表人物陶渊明与华兹华斯的自然诗都包含了强烈而真挚的自然之爱。二人可称为自然的诗人。在他们的心目中,大自然是人间的净土和乐园,是真善美的集中体现。
关键词
华兹华斯
陶渊明
自然
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职称材料
利用自我参照效应,实现英语教学和育人双赢
5
作者
梁文霞
王淑霞
冯海霞
《英语教师》
2021年第5期26-28,共3页
以词汇教学、语法教学、阅读教学、写作教学为例,探讨在英语教学中如何利用自我参照效应,通过联系学生自我,在促进语言学习效果的同时,达到育人目的。
关键词
自我参照效应
英语教学
育人
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职称材料
语境在话语理解中的作用(英文)
6
作者
冯华
任丽
《海外英语》
2010年第2X期159-160,共2页
该文通过对语境的研究,结合大量语用实例,分析言内语境和言外语境(包括情景语境和文化背景)在理解单词,语句及跨文化交流中的意义和功能。包括去除由多义词,同音词及复杂句式导致的歧义现象;理解话语内涵,以及实现各阶层文化主体之间的...
该文通过对语境的研究,结合大量语用实例,分析言内语境和言外语境(包括情景语境和文化背景)在理解单词,语句及跨文化交流中的意义和功能。包括去除由多义词,同音词及复杂句式导致的歧义现象;理解话语内涵,以及实现各阶层文化主体之间的相互理解。
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关键词
语境
情景语境
文化背景
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职称材料
题名
Peer Teaching and Learning在大学外语教学中的应用
被引量:
3
1
作者
闫素峰
宋润娟
机构
石家庄
经济
学院
外语
学院
河北师范大学
外语
学院
出处
《海外英语》
2010年第1X期52-53,共2页
文摘
Peerteaching and learning(PTL)是一种在学习者之间建立起相互帮助,互相促进的学习关系以提高语言教学的效果和效率的教学方法。该文从PTL的理论研究出发,重点探讨这种教学方法在大学外语教学中的作用。
关键词
PTL
教学
语言
分类号
H319 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
大学俄语听力教学问题及对策
2
作者
席丽莉
刘红侠
文秀梅
机构
河北师范大学
外语
学院
出处
《沧州师范学院学报》
2007年第1期113-114,共2页
文摘
基于大学俄语学生听力水平不高的现状,分析了影响听力理解的相关因素,同时阐述了教师在实际教学中应采用的提高学生听力水平的有效途径。
关键词
大学俄语
听力
有效途径
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
从叙事手法看奥斯卡·王尔德的“恃才傲物”
3
作者
王慧
机构
河北师范大学外语学院 河北石家庄
出处
《电影文学》
北大核心
2008年第4期91-93,共3页
文摘
奥斯卡·王尔德是19世纪西方唯美运动的桂冠代表,是一位以怪异思维、奇特艺术风格而得名的"才子与戏剧家"。他的"恃才傲物"渗透于他的各类作品之中,从作者的叙事方式与角度的选用来捕捉作者的这一个性是很直观明确的。
关键词
人称
叙事
恃才傲物
分类号
I561 [文学—其他各国文学]
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职称材料
题名
华兹华斯与陶渊明的自然之情
4
作者
白凤欣
姜红
机构
河北师范大学
外语
学院
河北
教育出版社
出处
《沧州师范学院学报》
2005年第3期18-19,共2页
文摘
中西方自然诗代表人物陶渊明与华兹华斯的自然诗都包含了强烈而真挚的自然之爱。二人可称为自然的诗人。在他们的心目中,大自然是人间的净土和乐园,是真善美的集中体现。
关键词
华兹华斯
陶渊明
自然
分类号
I0-03 [文学—文学理论]
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职称材料
题名
利用自我参照效应,实现英语教学和育人双赢
5
作者
梁文霞
王淑霞
冯海霞
机构
河北师范大学
外语
学院
河北
省
石家庄
市教育科学研究所
河北
省邢台第三中学
出处
《英语教师》
2021年第5期26-28,共3页
基金
河北省教育学会“十三五”规划重点资助课题“中学英语教学中核心素养的培养途径”(批准号:1702043)的阶段性研究成果之一。
文摘
以词汇教学、语法教学、阅读教学、写作教学为例,探讨在英语教学中如何利用自我参照效应,通过联系学生自我,在促进语言学习效果的同时,达到育人目的。
关键词
自我参照效应
英语教学
育人
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
语境在话语理解中的作用(英文)
6
作者
冯华
任丽
机构
河北师范大学
外语
学院
出处
《海外英语》
2010年第2X期159-160,共2页
文摘
该文通过对语境的研究,结合大量语用实例,分析言内语境和言外语境(包括情景语境和文化背景)在理解单词,语句及跨文化交流中的意义和功能。包括去除由多义词,同音词及复杂句式导致的歧义现象;理解话语内涵,以及实现各阶层文化主体之间的相互理解。
关键词
语境
情景语境
文化背景
Keywords
context
context of situation
culture
分类号
H03 [语言文字—语言学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
Peer Teaching and Learning在大学外语教学中的应用
闫素峰
宋润娟
《海外英语》
2010
3
在线阅读
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职称材料
2
大学俄语听力教学问题及对策
席丽莉
刘红侠
文秀梅
《沧州师范学院学报》
2007
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
3
从叙事手法看奥斯卡·王尔德的“恃才傲物”
王慧
《电影文学》
北大核心
2008
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
4
华兹华斯与陶渊明的自然之情
白凤欣
姜红
《沧州师范学院学报》
2005
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
5
利用自我参照效应,实现英语教学和育人双赢
梁文霞
王淑霞
冯海霞
《英语教师》
2021
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
6
语境在话语理解中的作用(英文)
冯华
任丽
《海外英语》
2010
0
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职称材料
已选择
0
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