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Peer Teaching and Learning在大学外语教学中的应用
被引量:
3
1
作者
闫素峰
宋润娟
《海外英语》
2010年第1X期52-53,共2页
Peerteaching and learning(PTL)是一种在学习者之间建立起相互帮助,互相促进的学习关系以提高语言教学的效果和效率的教学方法。该文从PTL的理论研究出发,重点探讨这种教学方法在大学外语教学中的作用。
关键词
PTL
教学
语言
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职称材料
外语近似词辨析词典的总体设计
被引量:
1
2
作者
归晓曼
归定康
《辞书研究》
北大核心
2001年第2期72-76,共5页
“近似词辨析词典”是指一类较新的语言学习词典。该类词典收录各种积极常用的在音、形、义上容易相混的近似词,尤其适合语言学习者需要。国外已出有不少,但在中国较罕见。本文根据中国人学外语的特点,提出了关于此类词典编纂的一些...
“近似词辨析词典”是指一类较新的语言学习词典。该类词典收录各种积极常用的在音、形、义上容易相混的近似词,尤其适合语言学习者需要。国外已出有不少,但在中国较罕见。本文根据中国人学外语的特点,提出了关于此类词典编纂的一些设想:有独立于释义之外的对比辨析部分,且辨析应是全方位的,词与词之间的各种区别均在辨析之列。词的搭配分为语义搭配、词汇搭配和词法句法搭配,搭配的区别极为重要和复杂,应与语义、修辞等区别同样作为重要的辨析内容。例证应紧跟在释义和辨析的每个论点之后。
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关键词
近似词
词典编纂
辨析
外语
语言学习者
语义搭配
释义
词汇搭配
设想
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职称材料
大学俄语听力教学问题及对策
3
作者
席丽莉
刘红侠
文秀梅
《沧州师范学院学报》
2007年第1期113-114,共2页
基于大学俄语学生听力水平不高的现状,分析了影响听力理解的相关因素,同时阐述了教师在实际教学中应采用的提高学生听力水平的有效途径。
关键词
大学俄语
听力
有效途径
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职称材料
别求新声于异邦——《红楼梦》俄译事业的历时研究
被引量:
8
4
作者
李锦霞
孙斌
《中国俄语教学》
CSSCI
北大核心
2009年第1期69-72,共4页
本文运用历时研究法对跨越150多年的《红楼梦》三种俄译本进行全面描述,以考察每种译本产生的历史背景、译本的特征及社会功能等,旨在揭示《红楼梦》俄译事业的发展脉络,阐明不同译本在俄苏文化中的地位。
关键词
历时研究
《红楼梦》
俄译本
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职称材料
俄语缩略词
被引量:
2
5
作者
归定康
刘玉颖
《中国俄语教学》
北大核心
2001年第3期37-42,共6页
关键词
缩略词
俄语
语言现象
词汇
缩略语
缩写词
组成部分
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职称材料
借得山川秀 添来景物新——《红楼梦》最早俄译本初探
被引量:
2
6
作者
李锦霞
《中国俄语教学》
CSSCI
北大核心
2007年第1期41-44,共4页
作为中国古典四大名著之一的《红楼梦》在翻译史上拥有不可替代的地位。本文主要就小说在俄罗斯的传播历史、最早俄译本的结构、译文特点、社会功能等方面进行初步研究,并指出时代背景对译者主体意识及译文的影响。
关键词
红楼梦》
最早俄译本
文化
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职称材料
关于俄汉缩略语词典的标注问题
7
作者
归定康
高际香
《辞书研究》
北大核心
2003年第2期81-86,93,共7页
目前我国出版的俄汉缩略语词典存在标注不全的缺点。一些读者 最感困难的内容,如部分缩略语的读法、性以及是否变格等,缺乏标注。这 些问题确极复杂,文章作了简要的分析和介绍,论证了这类标注的必要性, 并对具体如何操作提出了一些初步...
目前我国出版的俄汉缩略语词典存在标注不全的缺点。一些读者 最感困难的内容,如部分缩略语的读法、性以及是否变格等,缺乏标注。这 些问题确极复杂,文章作了简要的分析和介绍,论证了这类标注的必要性, 并对具体如何操作提出了一些初步设想。
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关键词
俄汉缩略语词典
标注
读法
性
变格
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职称材料
从叙事手法看奥斯卡·王尔德的“恃才傲物”
8
作者
王慧
《电影文学》
北大核心
2008年第4期91-93,共3页
奥斯卡·王尔德是19世纪西方唯美运动的桂冠代表,是一位以怪异思维、奇特艺术风格而得名的"才子与戏剧家"。他的"恃才傲物"渗透于他的各类作品之中,从作者的叙事方式与角度的选用来捕捉作者的这一个性是很直观...
奥斯卡·王尔德是19世纪西方唯美运动的桂冠代表,是一位以怪异思维、奇特艺术风格而得名的"才子与戏剧家"。他的"恃才傲物"渗透于他的各类作品之中,从作者的叙事方式与角度的选用来捕捉作者的这一个性是很直观明确的。
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关键词
人称
叙事
恃才傲物
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职称材料
华兹华斯与陶渊明的自然之情
9
作者
白凤欣
姜红
《沧州师范学院学报》
2005年第3期18-19,共2页
中西方自然诗代表人物陶渊明与华兹华斯的自然诗都包含了强烈而真挚的自然之爱。二人可称为自然的诗人。在他们的心目中,大自然是人间的净土和乐园,是真善美的集中体现。
关键词
华兹华斯
陶渊明
自然
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职称材料
利用自我参照效应,实现英语教学和育人双赢
10
作者
梁文霞
王淑霞
冯海霞
《英语教师》
2021年第5期26-28,共3页
以词汇教学、语法教学、阅读教学、写作教学为例,探讨在英语教学中如何利用自我参照效应,通过联系学生自我,在促进语言学习效果的同时,达到育人目的。
关键词
自我参照效应
英语教学
育人
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职称材料
人民赞歌——析桑德堡《芝加哥诗集》中的人民主题
11
作者
赵平
《邯郸职业技术学院学报》
2014年第2期49-51,70,共4页
试图解读卡尔·桑德堡《芝加哥诗集》中赞美人民的主题。桑德堡热情讴歌对社会有着巨大贡献普通但不平凡的人民大众。人民是城市的建设者和积极生活的乐观主义者这两点在桑德堡的《芝加哥诗集》中被着重体现出来。
关键词
桑德堡
人民
积极建设
乐观生活
芝加哥诗集
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职称材料
多媒体教学要考虑学科教学的有效性
12
作者
郭泽英
《教育界(高等教育)》
2013年第1期56-56,共1页
多媒体教学是一种新的教学模式,它打破了传统的教师一人讲同学集体听的手段,通过声音图片图像的加入,课堂气氛变得活跃。但是,不是所有教学层次、所有科目的教学过程都适合于多媒体的参与。特别是语言类,高层次抽象文章的教学就不...
多媒体教学是一种新的教学模式,它打破了传统的教师一人讲同学集体听的手段,通过声音图片图像的加入,课堂气氛变得活跃。但是,不是所有教学层次、所有科目的教学过程都适合于多媒体的参与。特别是语言类,高层次抽象文章的教学就不太适合整个课堂的教学过程从始至终由多媒体完成。因此,多媒体教学要考虑到学科的不同、层次的不同。
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关键词
多媒体
学科
差异
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职称材料
语境在话语理解中的作用(英文)
13
作者
冯华
任丽
《海外英语》
2010年第2X期159-160,共2页
该文通过对语境的研究,结合大量语用实例,分析言内语境和言外语境(包括情景语境和文化背景)在理解单词,语句及跨文化交流中的意义和功能。包括去除由多义词,同音词及复杂句式导致的歧义现象;理解话语内涵,以及实现各阶层文化主体之间的...
该文通过对语境的研究,结合大量语用实例,分析言内语境和言外语境(包括情景语境和文化背景)在理解单词,语句及跨文化交流中的意义和功能。包括去除由多义词,同音词及复杂句式导致的歧义现象;理解话语内涵,以及实现各阶层文化主体之间的相互理解。
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关键词
语境
情景语境
文化背景
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职称材料
题名
Peer Teaching and Learning在大学外语教学中的应用
被引量:
3
1
作者
闫素峰
宋润娟
机构
石家庄经济
学院
外语
学院
河北师范大学外语学院
出处
《海外英语》
2010年第1X期52-53,共2页
文摘
Peerteaching and learning(PTL)是一种在学习者之间建立起相互帮助,互相促进的学习关系以提高语言教学的效果和效率的教学方法。该文从PTL的理论研究出发,重点探讨这种教学方法在大学外语教学中的作用。
关键词
PTL
教学
语言
分类号
H319 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
外语近似词辨析词典的总体设计
被引量:
1
2
作者
归晓曼
归定康
机构
河北
科技
大学
人文
学院
外语
部
河北师范大学外语学院
出处
《辞书研究》
北大核心
2001年第2期72-76,共5页
文摘
“近似词辨析词典”是指一类较新的语言学习词典。该类词典收录各种积极常用的在音、形、义上容易相混的近似词,尤其适合语言学习者需要。国外已出有不少,但在中国较罕见。本文根据中国人学外语的特点,提出了关于此类词典编纂的一些设想:有独立于释义之外的对比辨析部分,且辨析应是全方位的,词与词之间的各种区别均在辨析之列。词的搭配分为语义搭配、词汇搭配和词法句法搭配,搭配的区别极为重要和复杂,应与语义、修辞等区别同样作为重要的辨析内容。例证应紧跟在释义和辨析的每个论点之后。
关键词
近似词
词典编纂
辨析
外语
语言学习者
语义搭配
释义
词汇搭配
设想
分类号
H316 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
大学俄语听力教学问题及对策
3
作者
席丽莉
刘红侠
文秀梅
机构
河北师范大学外语学院
出处
《沧州师范学院学报》
2007年第1期113-114,共2页
文摘
基于大学俄语学生听力水平不高的现状,分析了影响听力理解的相关因素,同时阐述了教师在实际教学中应采用的提高学生听力水平的有效途径。
关键词
大学俄语
听力
有效途径
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
别求新声于异邦——《红楼梦》俄译事业的历时研究
被引量:
8
4
作者
李锦霞
孙斌
机构
河北师范大学外语学院
河北
体育
学院
出处
《中国俄语教学》
CSSCI
北大核心
2009年第1期69-72,共4页
文摘
本文运用历时研究法对跨越150多年的《红楼梦》三种俄译本进行全面描述,以考察每种译本产生的历史背景、译本的特征及社会功能等,旨在揭示《红楼梦》俄译事业的发展脉络,阐明不同译本在俄苏文化中的地位。
关键词
历时研究
《红楼梦》
俄译本
分类号
H35 [语言文字—俄语]
在线阅读
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职称材料
题名
俄语缩略词
被引量:
2
5
作者
归定康
刘玉颖
机构
河北师范大学外语学院
出处
《中国俄语教学》
北大核心
2001年第3期37-42,共6页
关键词
缩略词
俄语
语言现象
词汇
缩略语
缩写词
组成部分
分类号
H313 [语言文字—英语]
H35 [语言文字—俄语]
在线阅读
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职称材料
题名
借得山川秀 添来景物新——《红楼梦》最早俄译本初探
被引量:
2
6
作者
李锦霞
机构
河北师范大学外语学院
出处
《中国俄语教学》
CSSCI
北大核心
2007年第1期41-44,共4页
文摘
作为中国古典四大名著之一的《红楼梦》在翻译史上拥有不可替代的地位。本文主要就小说在俄罗斯的传播历史、最早俄译本的结构、译文特点、社会功能等方面进行初步研究,并指出时代背景对译者主体意识及译文的影响。
关键词
红楼梦》
最早俄译本
文化
分类号
H35 [语言文字—俄语]
在线阅读
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职称材料
题名
关于俄汉缩略语词典的标注问题
7
作者
归定康
高际香
机构
河北师范大学外语学院
河北
经贸
大学
国际贸易系
出处
《辞书研究》
北大核心
2003年第2期81-86,93,共7页
文摘
目前我国出版的俄汉缩略语词典存在标注不全的缺点。一些读者 最感困难的内容,如部分缩略语的读法、性以及是否变格等,缺乏标注。这 些问题确极复杂,文章作了简要的分析和介绍,论证了这类标注的必要性, 并对具体如何操作提出了一些初步设想。
关键词
俄汉缩略语词典
标注
读法
性
变格
分类号
H35 [语言文字—俄语]
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职称材料
题名
从叙事手法看奥斯卡·王尔德的“恃才傲物”
8
作者
王慧
机构
河北师范大学外语学院
河北
石家庄
出处
《电影文学》
北大核心
2008年第4期91-93,共3页
文摘
奥斯卡·王尔德是19世纪西方唯美运动的桂冠代表,是一位以怪异思维、奇特艺术风格而得名的"才子与戏剧家"。他的"恃才傲物"渗透于他的各类作品之中,从作者的叙事方式与角度的选用来捕捉作者的这一个性是很直观明确的。
关键词
人称
叙事
恃才傲物
分类号
I561 [文学—其他各国文学]
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职称材料
题名
华兹华斯与陶渊明的自然之情
9
作者
白凤欣
姜红
机构
河北师范大学外语学院
河北
教育出版社
出处
《沧州师范学院学报》
2005年第3期18-19,共2页
文摘
中西方自然诗代表人物陶渊明与华兹华斯的自然诗都包含了强烈而真挚的自然之爱。二人可称为自然的诗人。在他们的心目中,大自然是人间的净土和乐园,是真善美的集中体现。
关键词
华兹华斯
陶渊明
自然
分类号
I0-03 [文学—文学理论]
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职称材料
题名
利用自我参照效应,实现英语教学和育人双赢
10
作者
梁文霞
王淑霞
冯海霞
机构
河北师范大学外语学院
河北
省石家庄市教育科学研究所
河北
省邢台第三中学
出处
《英语教师》
2021年第5期26-28,共3页
基金
河北省教育学会“十三五”规划重点资助课题“中学英语教学中核心素养的培养途径”(批准号:1702043)的阶段性研究成果之一。
文摘
以词汇教学、语法教学、阅读教学、写作教学为例,探讨在英语教学中如何利用自我参照效应,通过联系学生自我,在促进语言学习效果的同时,达到育人目的。
关键词
自我参照效应
英语教学
育人
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
人民赞歌——析桑德堡《芝加哥诗集》中的人民主题
11
作者
赵平
机构
河北师范大学外语学院
出处
《邯郸职业技术学院学报》
2014年第2期49-51,70,共4页
文摘
试图解读卡尔·桑德堡《芝加哥诗集》中赞美人民的主题。桑德堡热情讴歌对社会有着巨大贡献普通但不平凡的人民大众。人民是城市的建设者和积极生活的乐观主义者这两点在桑德堡的《芝加哥诗集》中被着重体现出来。
关键词
桑德堡
人民
积极建设
乐观生活
芝加哥诗集
分类号
I712.072 [文学—其他各国文学]
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职称材料
题名
多媒体教学要考虑学科教学的有效性
12
作者
郭泽英
机构
河北师范大学外语学院
出处
《教育界(高等教育)》
2013年第1期56-56,共1页
文摘
多媒体教学是一种新的教学模式,它打破了传统的教师一人讲同学集体听的手段,通过声音图片图像的加入,课堂气氛变得活跃。但是,不是所有教学层次、所有科目的教学过程都适合于多媒体的参与。特别是语言类,高层次抽象文章的教学就不太适合整个课堂的教学过程从始至终由多媒体完成。因此,多媒体教学要考虑到学科的不同、层次的不同。
关键词
多媒体
学科
差异
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
语境在话语理解中的作用(英文)
13
作者
冯华
任丽
机构
河北师范大学外语学院
出处
《海外英语》
2010年第2X期159-160,共2页
文摘
该文通过对语境的研究,结合大量语用实例,分析言内语境和言外语境(包括情景语境和文化背景)在理解单词,语句及跨文化交流中的意义和功能。包括去除由多义词,同音词及复杂句式导致的歧义现象;理解话语内涵,以及实现各阶层文化主体之间的相互理解。
关键词
语境
情景语境
文化背景
Keywords
context
context of situation
culture
分类号
H03 [语言文字—语言学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
Peer Teaching and Learning在大学外语教学中的应用
闫素峰
宋润娟
《海外英语》
2010
3
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职称材料
2
外语近似词辨析词典的总体设计
归晓曼
归定康
《辞书研究》
北大核心
2001
1
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职称材料
3
大学俄语听力教学问题及对策
席丽莉
刘红侠
文秀梅
《沧州师范学院学报》
2007
0
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职称材料
4
别求新声于异邦——《红楼梦》俄译事业的历时研究
李锦霞
孙斌
《中国俄语教学》
CSSCI
北大核心
2009
8
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职称材料
5
俄语缩略词
归定康
刘玉颖
《中国俄语教学》
北大核心
2001
2
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职称材料
6
借得山川秀 添来景物新——《红楼梦》最早俄译本初探
李锦霞
《中国俄语教学》
CSSCI
北大核心
2007
2
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职称材料
7
关于俄汉缩略语词典的标注问题
归定康
高际香
《辞书研究》
北大核心
2003
0
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职称材料
8
从叙事手法看奥斯卡·王尔德的“恃才傲物”
王慧
《电影文学》
北大核心
2008
0
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职称材料
9
华兹华斯与陶渊明的自然之情
白凤欣
姜红
《沧州师范学院学报》
2005
0
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职称材料
10
利用自我参照效应,实现英语教学和育人双赢
梁文霞
王淑霞
冯海霞
《英语教师》
2021
0
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职称材料
11
人民赞歌——析桑德堡《芝加哥诗集》中的人民主题
赵平
《邯郸职业技术学院学报》
2014
0
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职称材料
12
多媒体教学要考虑学科教学的有效性
郭泽英
《教育界(高等教育)》
2013
0
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职称材料
13
语境在话语理解中的作用(英文)
冯华
任丽
《海外英语》
2010
0
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职称材料
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