顶岗实习生“三维一体”教育技术技能培训新模式研究——以H大学为例 被引量：2

1

作者 王润兰 曲馨 张振国 《现代教育技术》 CSSCI 2013年第7期54-58,共5页

"顶岗实习"是H大学为加强对农村地区教育支持力度,强化教师教育专业学生实习而启动的一项工程。论文采用问卷调查及访谈的方法对H大学非教育技术学专业顶岗实习生进行调研,通过了解学生对目前教育技术技能岗前培训的需求及存... "顶岗实习"是H大学为加强对农村地区教育支持力度,强化教师教育专业学生实习而启动的一项工程。论文采用问卷调查及访谈的方法对H大学非教育技术学专业顶岗实习生进行调研,通过了解学生对目前教育技术技能岗前培训的需求及存在的问题,构建了"三维一体"教育技术技能培训新模式,从网络自主学习、面授辅导答疑、实战训练指导三个维度对学生进行培养。 展开更多

关键词 顶岗实习工程 “三维一体”培训模式 教育技术技能培训

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信息系统的模糊风险评估模型 被引量：63

2

作者 赵冬梅 马建峰 王跃生 《通信学报》 EI CSCD 北大核心 2007年第4期51-56,64,共7页

提出了一种信息系统的综合风险评估模型。首先采用AHP(analytic hierarchy process)与模糊逻辑法相结合的方法进行风险评估,并根据信息系统风险评估的实际情况对2种方法进行了改造。应用模糊逻辑法对各个风险因素从概率方面、影响方面... 提出了一种信息系统的综合风险评估模型。首先采用AHP(analytic hierarchy process)与模糊逻辑法相结合的方法进行风险评估,并根据信息系统风险评估的实际情况对2种方法进行了改造。应用模糊逻辑法对各个风险因素从概率方面、影响方面、不可控制性方面分别评价其重要度,利用AHP求出各个风险因素的风险值,通过比较各个因素的风险值,指出哪些风险需要采取措施加以控制。其次通过引进信息熵,求出各个风险因素在系统风险评估中所占的比例,可以计算整个系统的风险度,由此决定系统的总体风险水平。通过实例分析可知,该模型可以方便地用于信息系统风险评估,实验结果符合实际。 展开更多

关键词 信息安全 风险评估 模型 AHP 模糊逻辑法 熵

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网络学习中的信息迷航成因及对策 被引量：12

3

作者 安素平 白然 《现代教育技术》 CSSCI 2007年第3期61-63,73,共4页

“信息迷航”是网络学习中经常出现的现象。信息迷航的危害是多方面的、严重的;其产生的原因既有网络环境方面的因素,又有学习者自身的因素,所应采取的对策自然也要从网络环境建设和学习者自身素质培养两个方面双管齐下,以提高网络学习... “信息迷航”是网络学习中经常出现的现象。信息迷航的危害是多方面的、严重的;其产生的原因既有网络环境方面的因素,又有学习者自身的因素,所应采取的对策自然也要从网络环境建设和学习者自身素质培养两个方面双管齐下,以提高网络学习的质量和效率。 展开更多

关键词 网络学习 信息迷航 网络信息素养 元认知技能 成因与对策

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对中学教师信息素质现状的分析 被引量：3

4

作者 王润兰 李嵬 魏轶娜 《现代教育技术》 2005年第2期77-79,共3页

目前国内对中学教师应具备的信息素质研究仅仅处于理论探讨阶段,很少结合教师的教学活动来考虑,也没有对教师进行调查,因此,对一线教师的帮助不大。本文通过对中学教师所进行的调查,从教师的教学实践出发,对我国的中学教师信息素质现状... 目前国内对中学教师应具备的信息素质研究仅仅处于理论探讨阶段,很少结合教师的教学活动来考虑,也没有对教师进行调查,因此,对一线教师的帮助不大。本文通过对中学教师所进行的调查,从教师的教学实践出发,对我国的中学教师信息素质现状进行分析,得出教师应具备的信息素质,并提出相应的解决方案。 展开更多

关键词 素质现状 教师信息 中学教师 理论探讨 素质研究 教学活动 一线教师 教学实践 信息素质 解决方案

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基于网络的信息化教学环境的构建 被引量：2

5

作者 张庆秀 韩清献 路红兵 《中小学信息技术教育》 北大核心 2006年第6期40-41,共2页

关键词 信息化教学环境 基于网络 数字化资源 课堂教学模式 学习方式 学生知识 利用资源 信息化平台 教学方式 合作学习

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信息化英语教学环境的构建与利用

6

作者 张庆秀 白然 何茹 《中小学信息技术教育》 北大核心 2007年第6期36-37,共2页

随着网络技术的不断完善及基础教育课程改革的不断深入，网络环境下的教与学给课堂带来了新的活力。对于英语课程来说，语言环境的创设、语言运用的真实性和语言材料是否丰富是实现课程目标的有力保证。利用现代信息技术构建信息化的英... 随着网络技术的不断完善及基础教育课程改革的不断深入，网络环境下的教与学给课堂带来了新的活力。对于英语课程来说，语言环境的创设、语言运用的真实性和语言材料是否丰富是实现课程目标的有力保证。利用现代信息技术构建信息化的英语教学环境为学生开展自主学习、协作学习创造了条件，使培养学生的信息素质和实践能力成为现实。 展开更多

关键词 英语教学环境 信息化 利用 基础教育课程改革 现代信息技术 网络技术 网络环境 英语课程

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浅谈E-Learning信息化教育模式

7

作者 韩红亮 《教育界（高等教育）》 2012年第5期163-163,共1页

E—Learning信息化教育模式在企业培训与高校教学中都有着十分重要的应用。本文通过对E—Leaming体系在我国的使用情况和存在问题的分析，有针对性地提出了一些解决建议，以期提高我国E-Learning信息化教育模式的发展进步。

关键词 E—Learning 信息化 教育模式

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以人为本,开展中小学教师教育技术能力培训 被引量：2

8

作者 寻素华 张攀峰 郭利华 《中小学信息技术教育》 北大核心 2006年第10期55-56,共2页

关键词 中小学 教师培训 以人为本 能力标准 教学需求 教育技术能力

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无线传感器网络中序列定位新算法的研究 被引量：12

9

作者 刘志华 陈嘉兴 陈霄凯 《电子学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2010年第7期1552-1556,共5页

在无线传感器网络中传统的序列定位算法将空间划分为点、边和面等不同的区域,但以面重心为未知点定位时误差较大.针对此节点自定位算法的误差问题,提出了一种序列定位与三点垂心法相结合的节点定位改进算法,给出了该算法的基本原理与实... 在无线传感器网络中传统的序列定位算法将空间划分为点、边和面等不同的区域,但以面重心为未知点定位时误差较大.针对此节点自定位算法的误差问题,提出了一种序列定位与三点垂心法相结合的节点定位改进算法,给出了该算法的基本原理与实现方法.通过进一步判断排列顺序相关系数的三个最大值,求出离未知节点"最近"的三个区域的重心构成的三角形的垂心,进一步滤掉节点不可能存在的区域,减少定位误差.该算法增加了计算未知节点精确位置的计算量,但不需要增加节点的硬件条件和计算复杂度.仿真结果表明,与传统序列定位算法和三点垂心法相比,新算法可以明显的提高定位精度,随着锚节点数的增多,定位误差呈大幅度的减少. 展开更多

关键词 无线传感器网络 锚节点 定位序列 三点垂心法

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网络课程交互特性分析与利用 被引量：12

10

作者 张庆秀 王跃生 韩清献 《开放教育研究》 CSSCI 2004年第5期32-34,共3页

本文就远程教学中网络课程交互功能的有效利用问题进行了系统地分析,旨在快速提高不同层次的学习者对网络课程学习的适应性,加速学习化社会形成的进程。

关键词 网络教育 交互性 学习资源 学习化社会 课程设置

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基于序列相关值的蒙特卡罗优化算法 被引量：8

11

作者 刘志华 息珍珍 +1 位作者 张双 陈嘉兴 《电子学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2015年第10期2110-2116,共7页

蒙特卡罗定位算法在无线传感器网络移动节点定位中具有重要的作用.为了提高定位精度,提出了基于序列相关值的蒙特卡罗优化算法SCMCL.以接收的RSSI信号值对移动节点初定位,并将其作为新的采样中心,SCMCL可以优化蒙特卡罗系列算法的采样区... 蒙特卡罗定位算法在无线传感器网络移动节点定位中具有重要的作用.为了提高定位精度,提出了基于序列相关值的蒙特卡罗优化算法SCMCL.以接收的RSSI信号值对移动节点初定位,并将其作为新的采样中心,SCMCL可以优化蒙特卡罗系列算法的采样区域,同时将移动节点收到的锚节点信号值存储为目标序列,通过比较样本序列和目标序列间的相关值来过滤样本点,并将相关值作为加权标准来计算移动节点的坐标.仿真验证,SCMCL算法在相同的锚节点密度和最大速度下和同类算法相比,定位误差均减少了10%左右. 展开更多

关键词 无线传感器网络 移动节点定位 蒙特卡罗 序列相关值

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基于Blackboard平台的混合式学习模式教学实践探究 被引量：75

12

作者 赵冬梅 尹伊 《现代教育技术》 CSSCI 2012年第9期41-44,共4页

文章以Blackboard为教学平台,以高校大学计算机基础课程为教学案例,结合当前教学现状,提出了体现课程特色的混合式学习模式。结合Blackboard平台重点从课程导入、教学活动组织、学习评价等具体环节进行了分析讨论。

关键词 BLACKBOARD平台 混合式学习 教学案例

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院级实验室管理系统建立的必要性探究 被引量：4

13

作者 刘玲 何瑾 +2 位作者 吴晓宁 赵佳 李大伟 《现代教育技术》 CSSCI 2010年第5期136-137,141,共3页

随着高校对实验室资金投入的增加,实验室得到了迅速发展。我们通过对院级实验室的实验设备、实验人员、实验教学、实验信息等现状进行了调查和分析,阐述了各管理环节的现状和存在的问题,并据此提出建立院级实验室信息管理系统的必要性... 随着高校对实验室资金投入的增加,实验室得到了迅速发展。我们通过对院级实验室的实验设备、实验人员、实验教学、实验信息等现状进行了调查和分析,阐述了各管理环节的现状和存在的问题,并据此提出建立院级实验室信息管理系统的必要性及需要考虑的问题。 展开更多

关键词 实验室管理系统 LIMS 实验教学 院级实验室管理

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基于关联主义学习理论的创客教学模式研究 被引量：11

14

作者 梁小帆 赵冬梅 《现代教育技术》 CSSCI 北大核心 2018年第8期113-119,共7页

创客教育注重学习者创新能力等高阶能力的培养,受到了研究者的普遍认可。然而,创客教育缺少与之相配套的教学理念与教学模式等。文章提出了基于关联主义学习理论的创客教学模式,构建了具体的实施路径。为了评估其有效性,文章在大学计算... 创客教育注重学习者创新能力等高阶能力的培养,受到了研究者的普遍认可。然而,创客教育缺少与之相配套的教学理念与教学模式等。文章提出了基于关联主义学习理论的创客教学模式,构建了具体的实施路径。为了评估其有效性,文章在大学计算机基础课程中进行了一项二因素的实验研究。研究结果表明:文章所提出的基于关联主义学习理论的创客教学模式不仅可以提高学习者的创新能力,还可以提升他们在计算机基础课程学习中的自我效能感;此外,研究发现这一教学模式对于低自我效能感学习者的作用更为显著。 展开更多

关键词 关联主义学习理论 创客教育 创客教学模式 二因素实验

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软件项目的模糊风险评估及风险控制 被引量：7

15

作者 赵冬梅 吴敬 +1 位作者 陈霄凯 张磊 《河北省科学院学报》 CAS 2005年第4期44-47,共4页

介绍了软件项目中风险评估及风险控制的概念和一般过程。对软件项目提出了一种综合风险评估方法。采用AHP方法与模糊逻辑法相结合的方法进行风险评估,并根据软件项目管理的实际情况对AHP方法与模糊逻辑法进行了改造。应用模糊逻辑法对... 介绍了软件项目中风险评估及风险控制的概念和一般过程。对软件项目提出了一种综合风险评估方法。采用AHP方法与模糊逻辑法相结合的方法进行风险评估,并根据软件项目管理的实际情况对AHP方法与模糊逻辑法进行了改造。应用模糊逻辑法对各因素的评判不是直接评价其重要度,而是将各风险因素从概率方面、从影响方面、从不可控制性方面分别进行评判。先用AHP方法将风险评估分为三层,在确定第三层各风险因素的排序权向量时采用模糊逻辑法。最后利用AHP方法求出各风险因素的综合风险权重。在确定了项目的风险,并作出了评估和排序后,对这些风险采取适当的方法进行有效的风险控制。 展开更多

关键词 软件项目 风险评估 风险控制AHP法 模搠逻辑法

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利用SERVQUAL进行图书馆服务评价 被引量：6

16

作者 陈军 吴敬 黄闽 《图书馆理论与实践》 CSSCI 北大核心 2008年第2期129-131,共3页

采用SERVQUAL模型从四个层面对河北师范大学图书馆的服务质量进行了问卷调查,统计并计算读者对图书馆各项服务的感受值和期望值之间的差距。结果显示,虽然有的感受值指标比较接近期望值,但总体情况不能令人满意。读者认为四个服务层面... 采用SERVQUAL模型从四个层面对河北师范大学图书馆的服务质量进行了问卷调查,统计并计算读者对图书馆各项服务的感受值和期望值之间的差距。结果显示,虽然有的感受值指标比较接近期望值,但总体情况不能令人满意。读者认为四个服务层面的重要度依次为馆藏资源最重要,其次为效果、图书馆整体环境、图书馆员。文章对调查结果进行了分析,并提出改进措施。 展开更多

关键词 SERVQUAL 图书馆 服务质量

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基于熵权系数的图书馆读者满意度算法与实现 被引量：4

17

作者 吴敬 陈军 赵冬梅 《现代情报》 北大核心 2008年第8期121-124,126,共5页

图书馆的宗旨是为读者服务的,读者是否满意是至关重要的。首先必需了解读者的需求;其次有针对性地改善管理和服务。本文采用改进的SERVQUAL模型对河北师范大学图书馆的服务质量进行了网上问卷调查;通过引进熵权系数的模糊综合评价模型... 图书馆的宗旨是为读者服务的,读者是否满意是至关重要的。首先必需了解读者的需求;其次有针对性地改善管理和服务。本文采用改进的SERVQUAL模型对河北师范大学图书馆的服务质量进行了网上问卷调查;通过引进熵权系数的模糊综合评价模型计算调查数据,评价了该图书馆读者满意度。为大学图书馆读者满意度的调查提供了可行的、有效的操作模型。 展开更多

关键词 熵权系统 模糊综合评价 SERVQUAL模型 读者满意度

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数据采集卡中固件程序的开发 被引量：2

18

作者 王丽娜 王震洲 +2 位作者 刘教民 王静红 郭盛 《河北科技大学学报》 CAS 2008年第1期40-43,共4页

讨论了基于USB2.0的数据采集卡中固件程序的开发。介绍了该数据采集卡的硬件设计方案,并对用于实现USB接口功能的接口芯片CY7C68013A进行了简单的介绍;然后根据该芯片的固件程序框架的结构,介绍了固件程序的开发。

关键词 USB2.0 CY7C68013A 固件程序 数据采集

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基于Blackboard平台的网络探究学习实验研究 被引量：10

19

作者 王润兰 程志娜 刘纪平 《现代教育技术》 CSSCI 2014年第9期101-106,共6页

网络探究学习主要是指通过互联网提供的资源去获得和运用知识的一种学习。该文构建了基于Blackboard平台的网络探究学习模式,并以"媒体理论与实践"课中"多媒体教室的构建"专题为例进行了实验研究,以此探求提高大学... 网络探究学习主要是指通过互联网提供的资源去获得和运用知识的一种学习。该文构建了基于Blackboard平台的网络探究学习模式,并以"媒体理论与实践"课中"多媒体教室的构建"专题为例进行了实验研究,以此探求提高大学生自主探究学习能力的有效途径和方法。 展开更多

关键词 BLACKBOARD平台 网络探究学习 实验研究

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多元智能理论在高职院校物流管理专业中的应用研究 被引量：3

20

作者 李一凡 张银霞 +1 位作者 王红 李娜 《物流技术》 北大核心 2012年第7期434-437,共4页

结合教学实践,对多元智能理论在高职院校物流管理专业中的应用进行研究,主要包括:人才培养模式、核心课程体系的构建、教师能力的提升、考核与评价体系的建立等。

关键词 多元智能 物流管理 高职院校 人才培养模式

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