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运用互动探真教学法培养体育大学生创新能力的实践研究
被引量:
4
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作者
刘振忠
陈瑞书
周静
《山东体育学院学报》
北大核心
2008年第4期94-96,共3页
把互动探真教学法引进体育教育专业排球选修课教学中,实现了培养学生创新能力和掌握教学内容为目标的师生相互作用的教学活动,构建了"以学生为主体,教师为主导,互动为中心,能力培养为主线"的教学模式。通过两轮教学对比实验发...
把互动探真教学法引进体育教育专业排球选修课教学中,实现了培养学生创新能力和掌握教学内容为目标的师生相互作用的教学活动,构建了"以学生为主体,教师为主导,互动为中心,能力培养为主线"的教学模式。通过两轮教学对比实验发现,该教学法可以有效地提高学生的运动技术水平与实践能力,同时对培养提高学生的创新思维、创新意识、创新技能、创新品质都明显地好于传统教学法,是适合当前素质教育需要的一种比较理想的课堂教学方法。
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关键词
体育教学
互动探真法
创新能力
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职称材料
井冈山地区小城镇居民体育健身活动现状的调查与分析
被引量:
7
2
作者
王玮
张莹
刘建国
《武汉体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2006年第4期54-57,共4页
采用问卷调查、访谈、文献资料等方法,对居住在井冈山地区小城镇不同性别、年龄、学历、职业、环境的人群的体育健身活动现状进行研究。结果发现,井冈山地区的小城镇居民对体育健身的认识程度不够,基础薄弱。政府不重视、场地设施差、...
采用问卷调查、访谈、文献资料等方法,对居住在井冈山地区小城镇不同性别、年龄、学历、职业、环境的人群的体育健身活动现状进行研究。结果发现,井冈山地区的小城镇居民对体育健身的认识程度不够,基础薄弱。政府不重视、场地设施差、经济拮据、劳务繁重、余暇时间少是制约其发展的主要因素。
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关键词
井冈山地区
小城镇
体育活动
全民健身
居民
调查分析
江西
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职称材料
题名
运用互动探真教学法培养体育大学生创新能力的实践研究
被引量:
4
1
作者
刘振忠
陈瑞书
周静
机构
河北
体育
学院
河北师范大学体育学院研究生
出处
《山东体育学院学报》
北大核心
2008年第4期94-96,共3页
基金
河北省教育厅高等教育教学改革项目(b-036)
文摘
把互动探真教学法引进体育教育专业排球选修课教学中,实现了培养学生创新能力和掌握教学内容为目标的师生相互作用的教学活动,构建了"以学生为主体,教师为主导,互动为中心,能力培养为主线"的教学模式。通过两轮教学对比实验发现,该教学法可以有效地提高学生的运动技术水平与实践能力,同时对培养提高学生的创新思维、创新意识、创新技能、创新品质都明显地好于传统教学法,是适合当前素质教育需要的一种比较理想的课堂教学方法。
关键词
体育教学
互动探真法
创新能力
Keywords
sports university student
volleyball optional class
interactive truth- pursuing method
creativity
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
井冈山地区小城镇居民体育健身活动现状的调查与分析
被引量:
7
2
作者
王玮
张莹
刘建国
机构
井冈山
学院
体育
学院
河北师范大学体育学院研究生
部
出处
《武汉体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2006年第4期54-57,共4页
基金
国家体育总局体育社会科学
软科学项目(725SS04125)
文摘
采用问卷调查、访谈、文献资料等方法,对居住在井冈山地区小城镇不同性别、年龄、学历、职业、环境的人群的体育健身活动现状进行研究。结果发现,井冈山地区的小城镇居民对体育健身的认识程度不够,基础薄弱。政府不重视、场地设施差、经济拮据、劳务繁重、余暇时间少是制约其发展的主要因素。
关键词
井冈山地区
小城镇
体育活动
全民健身
居民
调查分析
江西
Keywords
:Jinggangshan district
small town
sports activity
nation-wide fitness
分类号
G812.4 [文化科学—体育学]
G812.756 [文化科学—体育学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
运用互动探真教学法培养体育大学生创新能力的实践研究
刘振忠
陈瑞书
周静
《山东体育学院学报》
北大核心
2008
4
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职称材料
2
井冈山地区小城镇居民体育健身活动现状的调查与分析
王玮
张莹
刘建国
《武汉体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2006
7
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条
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参考文献
引证文献
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