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模拟训练法在护理专科生妇产科实习前的应用
被引量：
6
1
作者
郭静
孙健
+2 位作者
贾爱芳
金辉
柴小燕
《护理学杂志（综合版）》
2004年第5期64-65,共2页
从本校 2 0 0 0级护理专科学生中随机抽取 80人 ,随机分成实验组和对照组各 4 0人 ,实验组在妇产科毕业实习前进行 2d模拟训练 ,对照组采取传统临床实习方式。出科后统一进行理论和操作考试。结果实验组专科操作技能和病历书写成绩显著...
从本校 2 0 0 0级护理专科学生中随机抽取 80人 ,随机分成实验组和对照组各 4 0人 ,实验组在妇产科毕业实习前进行 2d模拟训练 ,对照组采取传统临床实习方式。出科后统一进行理论和操作考试。结果实验组专科操作技能和病历书写成绩显著优于对照组 (P <0 .0 5 ) ,两组基础护理操作成绩差异无显著性意义 (P >0 .0 5 )。提示模拟训练可使学生更快地适应临床 ,并且能提高他们的学习兴趣和工作能力。
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关键词
学生
专科
护理
妇产科
临床实习
模拟训练
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题名
模拟训练法在护理专科生妇产科实习前的应用
被引量：
6
1
作者
郭静
孙健
贾爱芳
金辉
柴小燕
机构
河北
工程
学院
护理系
临床
护理
教研室
河北
工程
学院
护理系
基础
护理
教研室
邯郸钢铁医院西院
河北工程学院护理系电教室
出处
《护理学杂志（综合版）》
2004年第5期64-65,共2页
文摘
从本校 2 0 0 0级护理专科学生中随机抽取 80人 ,随机分成实验组和对照组各 4 0人 ,实验组在妇产科毕业实习前进行 2d模拟训练 ,对照组采取传统临床实习方式。出科后统一进行理论和操作考试。结果实验组专科操作技能和病历书写成绩显著优于对照组 (P <0 .0 5 ) ,两组基础护理操作成绩差异无显著性意义 (P >0 .0 5 )。提示模拟训练可使学生更快地适应临床 ,并且能提高他们的学习兴趣和工作能力。
关键词
学生
专科
护理
妇产科
临床实习
模拟训练
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
模拟训练法在护理专科生妇产科实习前的应用
郭静
孙健
贾爱芳
金辉
柴小燕
《护理学杂志（综合版）》
2004
6
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