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基于BIM的高校历史建筑物理环境模拟与优化——以河北工业大学为例 被引量:1
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作者 刁建新 荀浩桅 +1 位作者 郭璠 于洋 《建筑节能(中英文)》 2021年第4期35-39,共5页
高校历史建筑的保护与优化在传承高校历史文脉、保护建筑历史文脉的同时,将舒适的建筑内部环境提供给使用者,对其可持续发展有重要作用。基于BIM技术的模拟与可视化特征,针对河北工业大学历史建筑保护与优化过程中的物理环境进行优化策... 高校历史建筑的保护与优化在传承高校历史文脉、保护建筑历史文脉的同时,将舒适的建筑内部环境提供给使用者,对其可持续发展有重要作用。基于BIM技术的模拟与可视化特征,针对河北工业大学历史建筑保护与优化过程中的物理环境进行优化策略研究,对校园内历史建筑的风环境、热环境、光环境等要素进行模拟分析,针对河北工业大学历史建筑物理环境现状提出相应的优化策略,为其他高校历史建筑物理环境的评估与优化提供有价值的参考。 展开更多
关键词 河北工业大学 历史建筑 物理环境 模拟优化 BIM
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高校科技期刊载文相关数据统计分析——以《河北工业大学学报》为例 被引量:7
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作者 代俊秋 王慧兰 +1 位作者 杨屹 陈晋璋 《河北工业大学学报》 CAS 北大核心 2009年第6期107-111,共5页
以《河北工业大学学报》2003~2008年载文为研究对象,运用文献计量学原理和引文分析的方法统计分析了期刊载文量,引文率,引文种类,引文文种,引文发表年限,参考文献量,基金论文比,被引频次,影响因子等评价指标.通过对这些数据的统计分析... 以《河北工业大学学报》2003~2008年载文为研究对象,运用文献计量学原理和引文分析的方法统计分析了期刊载文量,引文率,引文种类,引文文种,引文发表年限,参考文献量,基金论文比,被引频次,影响因子等评价指标.通过对这些数据的统计分析,发掘该学报在此六年间成功与不足所具有的普遍性和特殊性,试为同类期刊提供借鉴,更为进一步提高期刊质量提供科学可靠之依据. 展开更多
关键词 引文分析法 引文率 期刊载文量 参考文献量 基金论文比
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海绵城市理念下的校园宿舍区生态景观改造——以河北工业大学宿舍区为例 被引量:12
3
作者 刁建新 岳娟 张博然 《建筑节能》 CAS 2019年第2期132-137,共6页
海绵城市理念中生态学的原理与景观设计的方法指导了低影响开发雨水利用技术措施在校园生态改造中的具体实施应用。基于对河北工业大学宿舍区用地构成与排水分区的分析,对校园原有宿舍楼屋面、道路、广场、绿化、停车场等进行改造,实现... 海绵城市理念中生态学的原理与景观设计的方法指导了低影响开发雨水利用技术措施在校园生态改造中的具体实施应用。基于对河北工业大学宿舍区用地构成与排水分区的分析,对校园原有宿舍楼屋面、道路、广场、绿化、停车场等进行改造,实现雨洪管理与景观设计的良好结合,同时改变宿舍区单纯依赖市政管道排水的模式,将宿舍区建设成为"海绵体",实现校园雨水的可资源化利用。希望对今后校园的海绵化建设与改造起到一定的指导与参考作用。 展开更多
关键词 海绵城市 海绵校园 低影响开发 生态改造 雨洪管理 生态景观
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“新工科”背景下地方高校建筑学教育的实践与探索——以河北工业大学为例 被引量:19
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作者 赵小刚 高蕾 +1 位作者 王彦坤 孙晓东 《高等建筑教育》 2019年第4期7-15,共9页
为主动应对新一轮科技革命与产业变革,支撑服务创新驱动发展等一系列国家战略,教育部积极推进“新工科”建设。对照“新工科”建设思路,针对地方高校建筑学教育存在的专业各自为政,人才出口单一;培养机制滞后,行业适应性低;办学定位相似... 为主动应对新一轮科技革命与产业变革,支撑服务创新驱动发展等一系列国家战略,教育部积极推进“新工科”建设。对照“新工科”建设思路,针对地方高校建筑学教育存在的专业各自为政,人才出口单一;培养机制滞后,行业适应性低;办学定位相似,服务地方不足等问题,以河北工业大学建筑学专业为个案进行分析,从打破专业壁垒,构建“大设计”平台;借力社会资源,加强产教融合;科学办学定位,服务地方建设等方面提出应对策略,以期为同类院校开展新工科研究与实践提供参考。最后从拓展专业认知,打造“宽口径”人才出口;深化产教融合,共建工程教育共同体;明确类型定位,孕育办学特色三方面对地方院校建筑学开展“新工科”建设路径进行了探析。 展开更多
关键词 新工科 地方院校 建筑教育
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基于海绵城市理念的中学校园景观改造设计研究——以河北工业大学附属中学为例 被引量:5
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作者 刘磊 赵晓朋 韩柔 《建筑节能》 CAS 2019年第7期95-98,共4页
结合海绵城市的国内外发展,从海绵校园的概念出发,依托河北工业大学附属中学校园景观重建项目,确定了校园海绵景观改造的技术路线。主要通过校园道路、学生活动场所、建筑屋顶、停车场、校园绿地等海绵基质的改造,合理收集和利用雨水,... 结合海绵城市的国内外发展,从海绵校园的概念出发,依托河北工业大学附属中学校园景观重建项目,确定了校园海绵景观改造的技术路线。主要通过校园道路、学生活动场所、建筑屋顶、停车场、校园绿地等海绵基质的改造,合理收集和利用雨水,增加校园雨水的循环利用率,提升校园景观的价值,使校园能够可持续化发展。 展开更多
关键词 海绵城市 中学校园 景观改造
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河北工业大学北辰校区浴室绿色改建
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作者 赵晓峰 剧佳 肖旭坤 《建筑节能》 CAS 2018年第2期76-79,共4页
通过选取河北工业大学北辰校区东区浴室为代表范例,改造老旧锅炉加热系统,将太阳能加热技术应用到浴室系统,使浴室能够充分利用太阳能供应热水,降低学校浴室运行成本。并对学校浴室用能用水现状进行了分析,针对现有浴室能源利用效率低... 通过选取河北工业大学北辰校区东区浴室为代表范例,改造老旧锅炉加热系统,将太阳能加热技术应用到浴室系统,使浴室能够充分利用太阳能供应热水,降低学校浴室运行成本。并对学校浴室用能用水现状进行了分析,针对现有浴室能源利用效率低的问题,初步设计一种可行的节能节水系统方案,使热量和水都得到了充分的利用,进一步提高能源利用率。浴室的绿色改建设计使可再生能源利用系统与建筑融为一体,达到节能环保以及可持续发展的目的。 展开更多
关键词 太阳能 绿色改建 学生浴室 节能 节水
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从创意产业角度探索工科院校视觉传达专业课程设置——以河北工业大学为例
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作者 刘存 王增成 李美 《艺术科技》 2016年第1期88-88,共1页
随着知识经济时代的来临,社会对创意人才的需求剧增,而旨在培养创意人才的视觉传达专业教育却难以满足形势发展需要。本文通过对河北工业大学学生的访谈调查,依托高校艺术设计课程设置的一般理论,对视觉传达设计课程设置所面临的问题进... 随着知识经济时代的来临,社会对创意人才的需求剧增,而旨在培养创意人才的视觉传达专业教育却难以满足形势发展需要。本文通过对河北工业大学学生的访谈调查,依托高校艺术设计课程设置的一般理论,对视觉传达设计课程设置所面临的问题进行了探讨,提出在创意产业背景下课程设置多元化发展的构想。 展开更多
关键词 视觉传达专业 创意产业 课程设置
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《河北工业大学学报》投稿须知
8
《河北工业大学学报》 CAS 北大核心 2009年第1期116-116,共1页
<正>1来稿必须具有创新性、学术性、科学性、准确性、规范性和可读性.论文篇幅(含图表)6000~8000字.2论文要求主题明确、数据可靠、逻辑严密、文字精练.文稿必须包括中英文题名、作者姓名、作者单位、中英文摘要和关键词(5~8个)... <正>1来稿必须具有创新性、学术性、科学性、准确性、规范性和可读性.论文篇幅(含图表)6000~8000字.2论文要求主题明确、数据可靠、逻辑严密、文字精练.文稿必须包括中英文题名、作者姓名、作者单位、中英文摘要和关键词(5~8个)、中图分类号、正文、参考文献.并在篇首页脚注处注明第一作者简介(包括出生年、性别、民族、学位、职称、联系方式)及省部级以上基金资助项目的名称、基金号. 展开更多
关键词 河北工业大学 正文 来稿 学报 连续出版物 题名 出版者 缩写点 外文刊名 页码 基金号 光盘版 基金资助项目 中图分类号 中国图书分类号 页脚注 物理量
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《河北工业大学学报》投稿须知
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《河北工业大学学报》 CAS 北大核心 2014年第5期118-118,共1页
1来稿必须具有创新性、学术性、科学性、准确性、规范性和可读性.论文篇幅(含图表)6 000~8 000字.2论文要求主题明确、数据可靠、逻辑严密、文字精练.文稿必须包括中英文题名、作者姓名、作者单位、中英文摘要和关键词(5~8个)、中... 1来稿必须具有创新性、学术性、科学性、准确性、规范性和可读性.论文篇幅(含图表)6 000~8 000字.2论文要求主题明确、数据可靠、逻辑严密、文字精练.文稿必须包括中英文题名、作者姓名、作者单位、中英文摘要和关键词(5~8个)、中图分类号、正文、参考文献,并在篇首页页脚处注明第一作者简介(包括出生年、性别、民族、学位、职称、联系方式等)及省部级以上基金资助项目的名称、来源、编号。 展开更多
关键词 中英文题名 首页页脚 河北工业大学 英文摘要 分类号 第一作者 联系方式 缩写点 电子文献类型 外文题名
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《河北工业大学学报》投稿须知
10
《河北工业大学学报》 CAS 2007年第4期118-118,共1页
<正>1来稿必须具有创新性、学术性、科学性、准确性、规范性和可读性.论文篇幅(含图表)6000~8000字.2论文要求主题明确、数据可靠、逻辑严密、文字精练.文稿必须包括中英文题名、作者姓名、作者单位。
关键词 河北工业大学 来稿 文字 学报 连续出版物 题名 出版者 缩写点 外文刊名 学报编辑部 页码 光盘版 物理量
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《河北工业大学学报》投稿须知
11
《河北工业大学学报》 CAS 2008年第2期116-116,共1页
1来稿必须具有创新性、学术性、科学性、准确性、规范性和可读性.论文篇幅(含图表)6000-8000字.2论文要求主题明确、数据可靠、逻辑严密、文字精练.文稿必须包括中英文题名、作者姓名、作者单位。
关键词 河北工业大学 来稿 文字 学报 连续出版物 题名 出版者 缩写点 外文刊名 页码 光盘版 物理量
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《河北工业大学学报》投稿须知
12
《河北工业大学学报》 CAS 2008年第5期115-116,共2页
1来稿必须具有创新性、学术性、科学性、准确性、规范性和可读性.论文篇幅(含图表)6000-8000字.2论文要求主题明确、数据可靠、逻辑严密、文字精练.文稿必须包括中英文题名、作者姓名、
关键词 河北工业大学 来稿 文字 学报 连续出版物 题名 出版者 缩写点 外文刊名 页码 光盘版 物理量
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《河北工业大学学报》投稿须知
13
《河北工业大学学报》 CAS 2017年第3期118-118,共1页
1来稿必须具有创新性、学术性、科学性、准确性、规范性和可读性.论文篇幅(含图表)6 000-8 000字.2论文要求主题明确、数据可靠、逻辑严密、文字精练.文稿必须包括中英文题名、作者姓名、作者单位、中英文摘要和关键词(5-8个)、中... 1来稿必须具有创新性、学术性、科学性、准确性、规范性和可读性.论文篇幅(含图表)6 000-8 000字.2论文要求主题明确、数据可靠、逻辑严密、文字精练.文稿必须包括中英文题名、作者姓名、作者单位、中英文摘要和关键词(5-8个)、中图分类号、正文、参考文献,并在篇首页页脚处注明第一作者简介(包括出生年、性别、民族、学位、职称、联系方式等)及省部级以上基金资助项目的名称、来源、编号. 展开更多
关键词 中英文题名 首页页脚 河北工业大学 英文摘要 分类号 第一作者 联系方式 缩写点 电子文献类型 外文题名
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《河北工业大学学报》投稿须知
14
作者 《河北工业大学学报》编辑部 《河北工业大学学报》 CAS 2017年第4期118-118,共1页
1 来稿必须具有创新性、学术性、科学性、准确性、规范性和可读性.论文篇幅(含图表)6 000~8 000字.2 论文要求主题明确、数据可靠、逻辑严密、文字精练.文稿必须包括中英文题名、作者姓名、作者单位、中英文摘要和关键词(5~8个)、... 1 来稿必须具有创新性、学术性、科学性、准确性、规范性和可读性.论文篇幅(含图表)6 000~8 000字.2 论文要求主题明确、数据可靠、逻辑严密、文字精练.文稿必须包括中英文题名、作者姓名、作者单位、中英文摘要和关键词(5~8个)、中图分类号、正文、参考文献,并在篇首页页脚处注明第一作者简介(包括出生年、性别、民族、学位、职称、联系方式等)及省部级以上基金资助项目的名称、来源、编号. 展开更多
关键词 中英文题名 首页页脚 河北工业大学 英文摘要 分类号 第一作者 联系方式 缩写点 电子文献类型 外文题名
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《河北工业大学学报》投稿须知
15
《河北工业大学学报》 CAS 2004年第3期116-116,共1页
关键词 缩写点 河北工业大学 出版者 题名 学报 连续出版物
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河北工业大学建筑与艺术设计学院师生·作品选
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作者 林崇华 刘璐瑶 《当代文坛》 CSSCI 北大核心 2019年第2期I0007-I0007,共1页
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大学教师教学效果评价因素研究与分析──以河北工业大学管理学院为例 被引量:1
17
作者 杨振东 吴遐 许长勇 《海外英语》 2010年第2X期75-76,80,共3页
该研究选取河北工业大学管理学院不同性别、年级、专业、学业成绩及不同类别的400名学生为调查对象,验证了在SEEQ基础上编制的《河北工业大学管理学院教师教学效果调查问卷》的适用性。通过因素分析,将学生评价教师教学效果的因素分为7... 该研究选取河北工业大学管理学院不同性别、年级、专业、学业成绩及不同类别的400名学生为调查对象,验证了在SEEQ基础上编制的《河北工业大学管理学院教师教学效果调查问卷》的适用性。通过因素分析,将学生评价教师教学效果的因素分为7个方面。不同性别性别、年级、专业、学业成绩及不同类别的名学生在7个方面对教师的要求存在差异。 展开更多
关键词 教学效果 评价 学生 SEEQ问卷
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河北工业大学教学主楼基坑支护结构分析
18
作者 董金明 任泽民 +1 位作者 戎 贤 刘春原 《河北工业大学学报》 CAS 2002年第3期102-105,共4页
在对水泥土搅拌桩支挡结构,混凝土悬臂桩支挡结构,水泥土复合支挡结构这3种设计方案的特点进行比较分析的基础上,通过有限元程序的理论计算和现场监测的结果,证明了在软土地区的浅基坑开挖中,水泥土搅拌桩支挡结构在控制墙体位移、坑底... 在对水泥土搅拌桩支挡结构,混凝土悬臂桩支挡结构,水泥土复合支挡结构这3种设计方案的特点进行比较分析的基础上,通过有限元程序的理论计算和现场监测的结果,证明了在软土地区的浅基坑开挖中,水泥土搅拌桩支挡结构在控制墙体位移、坑底隆起、周围地面沉降等方面有其明显的优越性.并且造价适中,保证施工工期. 展开更多
关键词 软土地区 基坑开挖 水泥土搅拌桩 支档结构 有限元
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基于通专结合的创新实践课程教学--以河北工业大学建筑学三年级创新实践课教学为例 被引量:3
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作者 胡英杰 范艺 范旻欣 《城市建筑》 2021年第3期81-83,147,共4页
通识教育包含创新创业类课程,创新方法与实践是这一课程的重要内容。如何养成科学思维素质,如何将创新方法通过实践教授给学生,是高校创新实践课的主要任务之一。三年级的实践教学为主的专业课程,其主要内容为小、微型构筑物创新设计与... 通识教育包含创新创业类课程,创新方法与实践是这一课程的重要内容。如何养成科学思维素质,如何将创新方法通过实践教授给学生,是高校创新实践课的主要任务之一。三年级的实践教学为主的专业课程,其主要内容为小、微型构筑物创新设计与建造,在课程中通过理论教学、实践教学等环节,使学生了解行业实践发展和学术创新的理论,为学生提供创新规律和方法的相关导向和启示,激发学生的创新意识。将多种创新方法融入课程训练过程,达到传授方法、启发设计创新能力的目的,并通过专业知识与创新理论相结合使学生能够熟练应用方法解决实际问题。最后对教学成果进行总结和评述,反思不足,为进一步提升创新实践课的教学水平提供参考。 展开更多
关键词 创新实践课程 创新方法 装配式建筑 校企结合 可持续理念
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高校图书馆新媒体服务现状分析与优化建议——以河北工业大学图书馆为例 被引量:3
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作者 孔哲 柳贝贝 张媛 《中国传媒科技》 2023年第4期83-86,共4页
【目的】新媒体技术的迅速发展为高校图书馆的创新和服务带来新的机遇和挑战。结合新媒体的特点,对高校图书馆新媒体服务现状进行分析并提出优化建议。【方法】以河北工业大学图书馆为例,运用问卷调研的方式,采取线上线下相结合的方法... 【目的】新媒体技术的迅速发展为高校图书馆的创新和服务带来新的机遇和挑战。结合新媒体的特点,对高校图书馆新媒体服务现状进行分析并提出优化建议。【方法】以河北工业大学图书馆为例,运用问卷调研的方式,采取线上线下相结合的方法面向读者开展调研。【结果】高校图书馆在新媒体服务工作方面存在新媒体平台内容丰富性有待增强、平台与读者互动的有效性不足、不同新媒体之间缺乏有效的融合性等问题。【结论】文章提出了从丰富平台类型、提升平台互动的有效性、建立校际新媒体平台共享机制3个方面优化高校图书馆新媒体服务。 展开更多
关键词 新媒体技术 高校图书馆 新媒体服务 新媒体平台 调研
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