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以邓小平教育理论为指针,找准位置,办出特色——河北大学新闻传播学系教学改革的基本思路和做法
被引量：
1
1
作者
吴庚振
李广增
胡连利
《河北大学学报（自然科学版）》
CAS
1999年第S1期208-211,共4页
适当淡化专业,加强全面素质教育。建立起“四位一体”的课程体系。加强实践技能和创新能力的培养。准确定位,坚持为地方经济和社会发展服务。
关键词
素质教育
实践技能
改革
服务
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职称材料
新闻学建设的思考──与李彬先生商榷
2
作者
王瑞棠
《现代传播（中国传媒大学学报）》
CSSCI
1996年第2期34-37,共4页
新闻学建设的思考──与李彬先生商榷王瑞棠如何尽快地建立起完整系统的能够独立进行学术运作的新闻学，使它脱离“术”的流变与浅薄，而以“学”的稳固与深厚立于姊妹学科之林，为中国和世界的新闻传播事业做出贡献，这是摆在我国新闻...
新闻学建设的思考──与李彬先生商榷王瑞棠如何尽快地建立起完整系统的能够独立进行学术运作的新闻学，使它脱离“术”的流变与浅薄，而以“学”的稳固与深厚立于姊妹学科之林，为中国和世界的新闻传播事业做出贡献，这是摆在我国新闻学界的一个迫切而又十分艰巨的任务。...
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关键词
新闻学
学院派
理论联系实际
为学术而学术
“深入”
“实用”
形而上与形而下
“用”
新闻传播
装备精良
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职称材料
题名
以邓小平教育理论为指针,找准位置,办出特色——河北大学新闻传播学系教学改革的基本思路和做法
被引量：
1
1
作者
吴庚振
李广增
胡连利
机构
河北大学新闻传播学系
出处
《河北大学学报（自然科学版）》
CAS
1999年第S1期208-211,共4页
基金
河北大学教改基金资助项目
河北省教改重点项目
文摘
适当淡化专业,加强全面素质教育。建立起“四位一体”的课程体系。加强实践技能和创新能力的培养。准确定位,坚持为地方经济和社会发展服务。
关键词
素质教育
实践技能
改革
服务
分类号
G210-4 [文化科学—新闻学]
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职称材料
题名
新闻学建设的思考──与李彬先生商榷
2
作者
王瑞棠
机构
河北大学新闻传播学系
出处
《现代传播（中国传媒大学学报）》
CSSCI
1996年第2期34-37,共4页
文摘
新闻学建设的思考──与李彬先生商榷王瑞棠如何尽快地建立起完整系统的能够独立进行学术运作的新闻学，使它脱离“术”的流变与浅薄，而以“学”的稳固与深厚立于姊妹学科之林，为中国和世界的新闻传播事业做出贡献，这是摆在我国新闻学界的一个迫切而又十分艰巨的任务。...
关键词
新闻学
学院派
理论联系实际
为学术而学术
“深入”
“实用”
形而上与形而下
“用”
新闻传播
装备精良
分类号
G210 [文化科学—新闻学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
以邓小平教育理论为指针,找准位置,办出特色——河北大学新闻传播学系教学改革的基本思路和做法
吴庚振
李广增
胡连利
《河北大学学报（自然科学版）》
CAS
1999
1
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职称材料
2
新闻学建设的思考──与李彬先生商榷
王瑞棠
《现代传播（中国传媒大学学报）》
CSSCI
1996
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