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以标准化引领工艺美术在课堂教学上的创新
被引量：
1
1
作者
刘红艳
《中国标准化》
2021年第12期88-90,共3页
工艺美术课程课堂按照标准化常规教学,不足以完美表达课程传达的意义,将工艺美术的实际性打破标准化予以创新,使教学实施与现代化新媒体融合达到有力结合。
关键词
标准化课程设计
审美情趣
工艺
创新与融合
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职称材料
浅谈中职公共艺术美术课程基础模块教学环节的设计
2
作者
刘红艳
《美术教育研究》
2021年第10期172-173,共2页
公共艺术美术课程作为中职学校开设的艺术类课程,在学生的审美能力与艺术修养培养方面发挥着重要作用。该文在阐述公共艺术美术课程开设的意义与目标的基础上,深入分析中职公共艺术美术课程基础模块教学设计环节,以期构建全新的中职公...
公共艺术美术课程作为中职学校开设的艺术类课程,在学生的审美能力与艺术修养培养方面发挥着重要作用。该文在阐述公共艺术美术课程开设的意义与目标的基础上,深入分析中职公共艺术美术课程基础模块教学设计环节,以期构建全新的中职公共艺术美术课程教学设计体系,推动公共艺术美术课程教学质量的不断提升。
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关键词
中职
公共艺术美术课程
教学设计
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职称材料
题名
以标准化引领工艺美术在课堂教学上的创新
被引量：
1
1
作者
刘红艳
机构
河北
省
唐山市
路南区
职业
技术学校
出处
《中国标准化》
2021年第12期88-90,共3页
文摘
工艺美术课程课堂按照标准化常规教学,不足以完美表达课程传达的意义,将工艺美术的实际性打破标准化予以创新,使教学实施与现代化新媒体融合达到有力结合。
关键词
标准化课程设计
审美情趣
工艺
创新与融合
Keywords
standardized curriculum design
aesthetic taste
process
innovation and integration
分类号
J50-4 [艺术—艺术设计]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
浅谈中职公共艺术美术课程基础模块教学环节的设计
2
作者
刘红艳
机构
河北唐山市路南区职业技术学校
出处
《美术教育研究》
2021年第10期172-173,共2页
文摘
公共艺术美术课程作为中职学校开设的艺术类课程,在学生的审美能力与艺术修养培养方面发挥着重要作用。该文在阐述公共艺术美术课程开设的意义与目标的基础上,深入分析中职公共艺术美术课程基础模块教学设计环节,以期构建全新的中职公共艺术美术课程教学设计体系,推动公共艺术美术课程教学质量的不断提升。
关键词
中职
公共艺术美术课程
教学设计
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
以标准化引领工艺美术在课堂教学上的创新
刘红艳
《中国标准化》
2021
1
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职称材料
2
浅谈中职公共艺术美术课程基础模块教学环节的设计
刘红艳
《美术教育研究》
2021
0
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职称材料
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