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题名论我国高校体育教师的专业素质结构
被引量：24
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作者
王港
邹保禄
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机构
首都体育学院技术学部
河北体育学院足球教研室
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出处
《西安体育学院学报》
北大核心
2005年第6期111-113,共3页
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文摘
通过从教育学的角度分析表明,教师的专业素质包括专业知识、专业技能和专业情意三个方面。为此高校体育教师的专业素质也应从以上三个方面并结合其专业特征加以考虑,从而避免了只从高校体育教师工作特性上对其专业特性进行分析的片面作法。
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关键词
高校体育教师
专业素质
专业知识
专业技能
专业情意
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Keywords
PE teachers of college
special quality
special knowledge
special skills
special affection
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分类号
G807.01
[文化科学—体育训练]
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题名我国大众体育消费:理论探源、制约因素与实施策略
被引量：6
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作者
王立
罗帅呈
郑志强
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机构
河北体育学院足球教研室
上海体育学院休闲学院
南昌工学院体育学院
集美大学体育学院
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出处
《企业经济》
北大核心
2022年第2期97-103,共7页
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基金
国家社会科学基金项目“政府购买服务背景下的体育社工服务体系建设研究”(项目编号:17BTY021)。
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文摘
全面激励大众消费是构建以国内大循环为主体、国内国际双循环新发展格局的内在驱动力。本文采用理论分析、逻辑分析方法对当前大众体育消费的理论基础及制约因素进行研究。研究表明:当前,我国体育产品或服务供给力不足、体育消费税制体系激励缺位、微观主体税负沉重、政府调控政策落实不到位等制约了大众体育消费。激励大众体育消费不仅需要政府规制和宏观调控政策的激励,而且需要提升市场机制对体育消费的资源配置作用,实施"科技+体育"和"互联网+体育"深度融合,完善财税激励政策,大力培育体育消费市场,扩大体育消费人群规模,达到助推体育消费高质量发展的政策激励调控目标。
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关键词
体育消费
理论探源
制约因素
激励
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Keywords
sports consumption
theoretical exploration
restrictive factors
incentive
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分类号
F425
[经济管理—产业经济]
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