以需求为导向的应用型本科高校校外实践基地建设——以河北传媒学院为例

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作者 张孟军 窦玉英 《宁波教育学院学报》 2020年第2期26-29,共4页

应用型本科教育是我国时代发展的要求,对促进我国高等教育的发展具有重要意义。为了提高应用型本科的教育质量,诸多高校非常重视实践教学,纷纷建立校外实践基地,探索应用人才的培养策略。以河北传媒学院的校外实践教育基地为例,以需求... 应用型本科教育是我国时代发展的要求,对促进我国高等教育的发展具有重要意义。为了提高应用型本科的教育质量,诸多高校非常重视实践教学,纷纷建立校外实践基地,探索应用人才的培养策略。以河北传媒学院的校外实践教育基地为例,以需求为视角,对校外实践基地建设进行了分析。研究发现,应用型本科高校校外实践基地要以需求为导向,有助于培养学生的实践和创新能力,实现型应用本科教学的目标。 展开更多

关键词 应用本科 需求 实践基地 建设

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农业高校提升协同育人能力研究——以天津农学院构建劳动教育体系为例 被引量：1

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作者 杨菊超 王一冰 《天津农学院学报》 CAS 2023年第5期99-102,共4页

协同教育理论认为:人类社会有三大教育系统,即家庭教育系统、学校教育系统和社会教育系统。劳动教育是协同育人模式中一个非常重要的组成部分和必不可少的环节。本研究分析了劳动教育与协同育人的理论渊源,以天津农学院为例,总结了农业... 协同教育理论认为:人类社会有三大教育系统,即家庭教育系统、学校教育系统和社会教育系统。劳动教育是协同育人模式中一个非常重要的组成部分和必不可少的环节。本研究分析了劳动教育与协同育人的理论渊源,以天津农学院为例,总结了农业高校劳动教育体系的构建路径,全方位呈现出天津农学院劳动教育实践的亮点和成效。 展开更多

关键词 农业高校 协同育人 劳动教育

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迷因理论视域下“挖啊挖”话题传播路径和效果研究

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作者 常青 李微 《传媒论坛》 2024年第19期17-19,35,共4页

一首“挖啊挖”儿歌迅速在网络中爆火,在模仿、转发、变异等迷因独有的动力内核驱动下,其相关话题呈现出大规模病毒式传播的特征。围绕这些话题,网络中则出现全民狂欢的景象。在迷因理论视域下解读“挖啊挖”话题的传播规律,需要关注网... 一首“挖啊挖”儿歌迅速在网络中爆火,在模仿、转发、变异等迷因独有的动力内核驱动下,其相关话题呈现出大规模病毒式传播的特征。围绕这些话题,网络中则出现全民狂欢的景象。在迷因理论视域下解读“挖啊挖”话题的传播规律,需要关注网络虚拟性、交互性、高自由度、低门槛等特征对迷因产生、繁衍和传播的影响,以及网络链式反应的特点对迷因理论优化、话题传播效果的挑战。网络中的迷因传播涵盖复制传播、模仿传播和变异传播三种类型,经过同化、记忆、表达、传播和消散五个阶段。通过对热门话题传播路径和效果的案例研究,加深对网络爆红话题传播一般规律的认识,以期为营造清朗、积极的舆论空间,发挥网络时空的传播效益提供理论支持。 展开更多

关键词 迷因传播 话题 传播路径

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中国电影摄影叙事“诗学”研究——以电影《傍晚向日葵》为例

4

作者 朱仕庆 张金桐 《电影评介》 北大核心 2025年第5期100-105,共6页

伴随着中国电影的不断发展,越来越多的国产电影开始注重中国传统美学,在视听语言上呈现出“诗意化”的特点,特别是影像风格与叙事形态。而摄影对于影像风格的打造具有关键性作用,甚至会直接影响到叙事表达。本文对中国电影摄影叙事“诗... 伴随着中国电影的不断发展,越来越多的国产电影开始注重中国传统美学,在视听语言上呈现出“诗意化”的特点,特别是影像风格与叙事形态。而摄影对于影像风格的打造具有关键性作用,甚至会直接影响到叙事表达。本文对中国电影摄影叙事“诗学”进行研究,并以实验电影《傍晚向日葵》(李旭,2023)为例,通过深入分析该电影的摄影手法,探讨摄影在叙事中的关键作用及其对影片主题表达的影响;并结合影像美学理论与叙事学原理,剖析该片如何运用光影、色彩、构图以及镜头语言等摄影元素构建丰富而深刻的叙事层次,从而实现对生死哲学的艺术化探讨。从该影片中尝试总结出中国电影的诗意化表达经验,并作出相关展望和建议。 展开更多

关键词 《傍晚向日葵》 光影 构图 色彩 叙事诗学

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1990年代以来我国地方新闻史研究综述——基于知网数据分析 被引量：1

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作者 杨茜 《卫星电视与宽带多媒体》 2019年第17期51-57,共7页

何为"地方",何为"地方新闻史",尽管地方新闻史研究的成果不断出新,但这两个看似简单的概念却一直没有定义。从上世纪90年代以来,地方新闻史研究呈现出渐进式的特点--随着史料的钩沉积累使得研究视角、研究理念、研... 何为"地方",何为"地方新闻史",尽管地方新闻史研究的成果不断出新,但这两个看似简单的概念却一直没有定义。从上世纪90年代以来,地方新闻史研究呈现出渐进式的特点--随着史料的钩沉积累使得研究视角、研究理念、研究范式不断创新,地方新闻史研究始终是新闻学研究的富矿所在,然而地方新闻史研究的概念、意义还有待进一步厘清,本文通过盘点此时段的研究文献,试图对地方新闻史研究轮廓进行梳理。 展开更多

关键词 地方 新闻史 文献综述

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数智时代主流媒体发展新质生产力路径探析

6

作者 赵珣 李亚秀 《新闻论坛》 2025年第2期42-45,共4页

文章尝试从两个视角解读主流媒体新质生产力的发展路径:技术驱动和功能升级。技术驱动视角关注技术赋能下主流媒体内部系统架构所展现出的新特征、新样态,聚焦体制机制创新、技术赋能革新、内容建设升级等。功能升级视角侧重阐释主流媒... 文章尝试从两个视角解读主流媒体新质生产力的发展路径:技术驱动和功能升级。技术驱动视角关注技术赋能下主流媒体内部系统架构所展现出的新特征、新样态,聚焦体制机制创新、技术赋能革新、内容建设升级等。功能升级视角侧重阐释主流媒体如何利用新质生产力影响其他社会关系发展,包括社会治理、公众服务、文化传承,进而推动主流媒体高质量发展。通过双重路径解读主流媒体新质生产力,有助于深入理解媒体、技术与社会发展之间的相互关系,有助于高效培育和推动新质生产力,助力中国式现代化发展新征程。 展开更多

关键词 数智时代 新质生产力 主流媒体 技术驱动 社会功能

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基于人工智能与高校实验教学的融合发展探析

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作者 李亚秀 赵珣 《数字技术与应用》 2025年第3期4-6,共3页

科学技术的发展越来越呈现出数字化、网络化、智能化的特点,数智化技术的飞速发展必将引发高校实验教学的研究视角、研究内容和研究方法的转变,因此,我们需要从多维度重新审视高校实验教学,从根本上促进智能媒体教育实践的改革与可持续... 科学技术的发展越来越呈现出数字化、网络化、智能化的特点,数智化技术的飞速发展必将引发高校实验教学的研究视角、研究内容和研究方法的转变,因此,我们需要从多维度重新审视高校实验教学,从根本上促进智能媒体教育实践的改革与可持续性发展。本文首先分析了人工智能引入高校实验教学后融合发展的耦合机理,其次分别从技术使用论、技术认识论、技术价值论、技术评价论的角度来解析融合发展过程中面临的风险与挑战,最后提出相应的发展路径,这对于人工智能赋能高校实验教学的变革与完善具有一定的启示意义。 展开更多

关键词 高校实验教学 数智化技术 融合发展

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论广播电视节目主持人话语传播力的组成要素 被引量：2

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作者 朱良志 王小翠 《传媒论坛》 2019年第9期54-55,共2页

本文以广播电视节目主持人话语传播力为研究对象,从传播内容生产能力和传播效果达成能力两个维度出发,提出了主持人话语传播能力的三个组成要素,即话语内容创作能力、语言脉络延展能力和语境关系处理能力。

关键词 节目主持人 传播力 话语 语境

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数字转型背景下的智慧教育:蓝图擘画与关键路径——2024全球智慧教育大会综述 被引量：6

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作者 黄璐璐 冯婷婷 +2 位作者 李淼浩 刘德建 曾海军 《现代教育技术》 CSSCI 2024年第11期36-46,共11页

智慧教育作为教育信息化发展的高端形态,契合教育数字化转型的发展目标,已经成为世界各国教育和全社会共同关注的话题,而全球智慧教育大会为开展智慧教育交流与合作搭建了重要平台。文章基于2024全球智慧教育大会上各专家、学者的主要观... 智慧教育作为教育信息化发展的高端形态,契合教育数字化转型的发展目标,已经成为世界各国教育和全社会共同关注的话题,而全球智慧教育大会为开展智慧教育交流与合作搭建了重要平台。文章基于2024全球智慧教育大会上各专家、学者的主要观点,探讨了智慧教育在加快教育数字化变革方面所起的重要作用,从全过程、全领域、全要素数字化转型促进人的全面发展,形成可持续的智慧教育生态,以及科教融汇、产教融合支撑智慧教育创新等方面,描绘了智慧教育理想蓝图,并提出支撑智慧教育创新实践的关键路径,以推动智慧教育在全球范围内的有效实践,加强国际理解和国际传播,促进教育变革与创新。 展开更多

关键词 智慧教育 数字化转型 国际理解 数字教育

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乡村振兴背景下助农直播模式的优化策略研究:以“东方甄选”直播间为例 被引量：2

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作者 程赞 《山西农经》 2024年第17期86-88,共3页

近年来,互联网电商、直播电商等数字化商业模式逐渐成为赋能乡村振兴的重要方式。如今,“数商兴农”工程的实施促使助农直播电商助力乡村振兴步入高质量发展的新阶段。如何在众多直播电商中脱颖而出成为助农直播电商赋能乡村振兴亟需解... 近年来,互联网电商、直播电商等数字化商业模式逐渐成为赋能乡村振兴的重要方式。如今,“数商兴农”工程的实施促使助农直播电商助力乡村振兴步入高质量发展的新阶段。如何在众多直播电商中脱颖而出成为助农直播电商赋能乡村振兴亟需解决的重要问题。基于此,以乡村振兴背景下优化助农直播模式为出发点,选择“东方甄选”直播间作为研究案例,提出助农直播模式的优化策略,为助农直播的可持续发展提供新思路。 展开更多

关键词 乡村振兴 助农直播 “东方甄选”

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意象·仪式·意义:动画电影《长安三万里》的文化阐释

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作者 张敬亚 申玉山 张金桐 《电影文学》 北大核心 2024年第18期147-152,共6页

动画电影是中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展的重要载体,《长安三万里》提供了一个成功案例。文章从传播仪式观的视角对其具有中国传统特色的多元文化符号、形式多样的社会文化互动,以及构建的古今共通的意义空间进行了文化阐释... 动画电影是中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展的重要载体,《长安三万里》提供了一个成功案例。文章从传播仪式观的视角对其具有中国传统特色的多元文化符号、形式多样的社会文化互动,以及构建的古今共通的意义空间进行了文化阐释。动画电影在中华优秀传统文化中取材,通过仪式的方式,在影像奇观、跨时空对话和社会互动参与中能够连接情感、建构集体记忆,完成对优秀传统文化的传承和对中华民族共同体的认同,起到凝聚共识、维护秩序、整合社会的作用。 展开更多

关键词 传播仪式 动画电影 文化阐释 集体记忆 民族认同

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应用于数字化博物馆虚拟展示的人机交互系统研究 被引量：4

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作者 冯婷婷 穆洁 《现代电子技术》 北大核心 2019年第15期154-156,共3页

为了提高数字化博物馆虚拟展示的有效性和准确性,采用手势识别方法完成人机交互系统研究。对用户手势进行三维空间坐标系建模,在卡尔曼滤波之后进行稀疏表示优化,去掉与手势库样本集合关联性弱的无效手动滤除,生成博物馆展品展示动作轨... 为了提高数字化博物馆虚拟展示的有效性和准确性,采用手势识别方法完成人机交互系统研究。对用户手势进行三维空间坐标系建模,在卡尔曼滤波之后进行稀疏表示优化,去掉与手势库样本集合关联性弱的无效手动滤除,生成博物馆展品展示动作轨迹。实验证明,优化后的算法在展品动作轨迹生成方面性能更优,运动误差更小,无效路径更少。 展开更多

关键词 数字化博物馆 虚拟展示 人机交互 运动误差 卡尔曼滤波 手势识别

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我国高校图书馆社会服务发展历程回顾 被引量：11

13

作者 孙秀菊 牛宝印 《图书馆理论与实践》 CSSCI 2018年第9期60-65,共6页

文章通过研究和梳理相关文献,对我国近30年来高校图书馆社会服务的基本情况进行分析,总结高校图书馆社会服务取得的成绩和存在的问题,并提出进一步加强高校图书馆社会服务的几点建议。

关键词 社会服务 开放服务 高校图书馆

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落诗笔法：情理之中，意料之外——《影》的结尾艺术 被引量：1

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作者 张孟军 张欣 《电影文学》 北大核心 2019年第18期96-98,共3页

张艺谋的《影》有很多看点。光从影子中,就有明影和暗影环环相扣,引人入胜。但最妙之处还在结尾。根据剧情发展,“影”入剧情,构思巧妙,结尾合情合理,实属意料之中。小艾透过窗户纸向外看,却有“异峰突起”给人无限想象空间,实属意料之... 张艺谋的《影》有很多看点。光从影子中,就有明影和暗影环环相扣,引人入胜。但最妙之处还在结尾。根据剧情发展,“影”入剧情,构思巧妙,结尾合情合理,实属意料之中。小艾透过窗户纸向外看,却有“异峰突起”给人无限想象空间,实属意料之外。这恰似古人写诗,多以落笔为先,往往呈现“意和景”两种空间。情理之中和意料之外的街舞,增添了《影》的无限魅力。 展开更多

关键词 《影》 结尾艺术 落诗笔法

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跃动的历史——《周恩来的四个昼夜》叙事特色解析

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作者 贾宇 李婉 《戏剧之家》 2016年第21期86-87,共2页

《周恩来的四个昼夜》这一影片采撷恢弘史诗中之一片,使用娴熟的电影语言详加叙述,还历史骨架以鲜活的血肉。影片的叙事技巧和特色十分鲜明:使用特殊的运镜模式营造形式上的节奏感、深潜匠心排布情节冲突起伏、细心设置人物性格推动情... 《周恩来的四个昼夜》这一影片采撷恢弘史诗中之一片,使用娴熟的电影语言详加叙述,还历史骨架以鲜活的血肉。影片的叙事技巧和特色十分鲜明:使用特殊的运镜模式营造形式上的节奏感、深潜匠心排布情节冲突起伏、细心设置人物性格推动情节和节奏发展。通过对叙事节奏准确而有力地把控,电影完成了起落有致、余韵绵长的一部完整、有机的恢弘乐章。 展开更多

关键词 《周恩来的四个昼夜》 电影语言 叙事节奏 冲突

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终身教育体系下成人教育的地位 被引量：2

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作者 赵军霞 陈淑娟 《继续教育研究》 北大核心 2017年第4期61-64,共4页

成人教育既是我国的基本教育制度,也是国民教育体系的一部分。长期以来,其作为学历补偿教育,对提升社会大众的学历层次和素质补充起到重要的作用。从其地位的历史演变看,经历三个阶段:属于国家基本教育制度阶段、与继续教育处于并列地... 成人教育既是我国的基本教育制度,也是国民教育体系的一部分。长期以来,其作为学历补偿教育,对提升社会大众的学历层次和素质补充起到重要的作用。从其地位的历史演变看,经历三个阶段:属于国家基本教育制度阶段、与继续教育处于并列地位阶段、被继续教育取代阶段。面对成人教育在国家教育体系中的地位变化,我们必须正视现实。因此,在终身教育体系下,需要明确其合理的法律地位,推进其内涵的扩充发展,加快其导向的继续化和终身化。唯其如此,成人教育才能找准自身定位,才能在终身教育体系下可持续发展。 展开更多

关键词 终身教育 继续教育 成人教育 演变 地位

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乡土中国价值嬗变中的影像叙事——以纪录电影《城市梦》的叙事为例 被引量：1

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作者 付超 姚欣 《电影评介》 北大核心 2021年第11期70-73,共4页

一、文化寻根:乡土中国的价值观。1948年,费孝通出版《乡土中国》一书,首次提出“乡土中国”的概念。从道德观念、权力结构、社会规范、社会变迁等诸多方面深度解剖乡土中国的组织结构和价值内核,全面展现了中国基层社会的面貌,为了解... 一、文化寻根:乡土中国的价值观。1948年,费孝通出版《乡土中国》一书,首次提出“乡土中国”的概念。从道德观念、权力结构、社会规范、社会变迁等诸多方面深度解剖乡土中国的组织结构和价值内核,全面展现了中国基层社会的面貌,为了解中国社会文化的基本特性提供了重要参考。 展开更多

关键词 文化寻根 乡土中国 《乡土中国》 价值嬗变 纪录电影 价值内核 影像叙事 道德观念

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浅谈电影工业美学的原则——以影片《前任3:再见前任》为例 被引量：1

18

作者 王天雨 杨帆 《数字传媒研究》 2018年第8期20-22,共3页

陈旭光教授曾在《新时代中国电影的"工业美学":阐释与建构》中提出了电影工业美学的概念,并且认为"电影工业美学"是一个成体系的概念,同时提到了3个方面的原则,分别是:电影偏重于文学剧本的内容层面;侧重于技术、... 陈旭光教授曾在《新时代中国电影的"工业美学":阐释与建构》中提出了电影工业美学的概念,并且认为"电影工业美学"是一个成体系的概念,同时提到了3个方面的原则,分别是:电影偏重于文学剧本的内容层面;侧重于技术、工业的生产标准层面;侧重于电影的运作、管理、生产机制的层面。本文针对陈旭光教授所提出的建构"电影工业美学"的3个层面原则,以影片《前任3:再见前任》为例进行分析。 展开更多

关键词 电影工业美学 《前任3:再见前任》 营销宣传

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当代“新力量导演”群体及其“电影工业美学”的建构 被引量：2

19

作者 武峻 高云峰 《戏剧之家》 2019年第15期94-94,共1页

近两年国内电影市场飞速发展,但与此同时也面临着多种隐忧,由陈旭光教授提出的"电影工业美学"这一概念是对国内电影产业的综合性思考。同时"新力量导演"是在产业实践中形成的符合我国体制的"电影工业美学"... 近两年国内电影市场飞速发展,但与此同时也面临着多种隐忧,由陈旭光教授提出的"电影工业美学"这一概念是对国内电影产业的综合性思考。同时"新力量导演"是在产业实践中形成的符合我国体制的"电影工业美学"中的重要力量,他们需要在电影工业化的背景下提升电影的艺术性,同时还应该具备技术性、产业化生存能力和网络化生存能力三种技能。 展开更多

关键词 中国电影 新力量导演 工业美学 电影工业美学

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大学生弹幕使用研究 被引量：1

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作者 邱子敏 何慧玥 宋兆宽 《新闻论坛》 2019年第4期57-61,共5页

弹幕视频从一个舶来品到在中国遍地开花,从各大视频平台纷纷应用,再到走进电影院走进课堂,弹幕已然成为了一种新的文化载体,新的互动方式和新的传播渠道。大学生是弹幕视频的主要使用群体之一,他们的接受能力和创新思维在使用弹幕的过... 弹幕视频从一个舶来品到在中国遍地开花,从各大视频平台纷纷应用,再到走进电影院走进课堂,弹幕已然成为了一种新的文化载体,新的互动方式和新的传播渠道。大学生是弹幕视频的主要使用群体之一,他们的接受能力和创新思维在使用弹幕的过程中也促进了弹幕的进化与生长,本研究报告通过问卷调查的方式,调查了大学生对弹幕的认知、态度和使用情况,探究影响大学生使用弹幕的因素,为弹幕发展方向提出些许建议。 展开更多

关键词 大学生 弹幕 影响因素 内容体验 优化方向

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