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农村小学新入职教师教学技能培训需求调查研究
1
作者 王建 孙荣格 +1 位作者 马晓 孙艳明 《现代农村科技》 2022年第5期74-75,共2页
本文主要采用调查问卷法对参加沧州师范学院培训的100名农村小学新入职教师培训需求进行调查,从课堂教学设计能力、课堂教学实施能力、课堂教学评估能力等方面进行分析,梳理了农村小学新入职教师教学技能培训需求的现状,并提出农村小学... 本文主要采用调查问卷法对参加沧州师范学院培训的100名农村小学新入职教师培训需求进行调查,从课堂教学设计能力、课堂教学实施能力、课堂教学评估能力等方面进行分析,梳理了农村小学新入职教师教学技能培训需求的现状,并提出农村小学新入职教师教学技能培训策略。 展开更多
关键词 农村小学 新入职教师 教学技能 培训需求 策略
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