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职业学校学生可持续发展问题研究
被引量:
8
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作者
杨可心
刘春生
《职教论坛》
2005年第05S期10-13,共4页
通过对职业学校学生可持续发展现状实证研究,运用SPSS软件进行了科学的统计,客观分析了职业学校学生可持续发展问题的现状及存在的有关问题,探寻了影响学生可持续发展的原因,并提出了培养职业学校学生可持续发展能力的对策和建议.为解...
通过对职业学校学生可持续发展现状实证研究,运用SPSS软件进行了科学的统计,客观分析了职业学校学生可持续发展问题的现状及存在的有关问题,探寻了影响学生可持续发展的原因,并提出了培养职业学校学生可持续发展能力的对策和建议.为解决职教学生可持续发展中存在的问题提供现实的理论基础,为今后的学生培养指明了方向.
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关键词
职业学校学生
问题研究
可持续发展问题
可持续发展能力
SPSS软件
对策和建议
实证研究
发展现状
客观分析
学生培养
理论基础
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职称材料
题名
职业学校学生可持续发展问题研究
被引量:
8
1
作者
杨可心
刘春生
机构
沈阳机械电子学院讲师//天津大学硕士研究生在读
天津大学
职业教育
研究
所
出处
《职教论坛》
2005年第05S期10-13,共4页
文摘
通过对职业学校学生可持续发展现状实证研究,运用SPSS软件进行了科学的统计,客观分析了职业学校学生可持续发展问题的现状及存在的有关问题,探寻了影响学生可持续发展的原因,并提出了培养职业学校学生可持续发展能力的对策和建议.为解决职教学生可持续发展中存在的问题提供现实的理论基础,为今后的学生培养指明了方向.
关键词
职业学校学生
问题研究
可持续发展问题
可持续发展能力
SPSS软件
对策和建议
实证研究
发展现状
客观分析
学生培养
理论基础
分类号
G715 [文化科学—职业技术教育学]
F127 [经济管理—世界经济]
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职称材料
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作者
出处
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1
职业学校学生可持续发展问题研究
杨可心
刘春生
《职教论坛》
2005
8
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