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关于高等职业教育物业管理专业教材体系建设的设想
被引量:
1
1
作者
鲁捷
代岚
《教育与职业》
北大核心
2004年第24期38-39,共2页
物业管理专业是高职教育中的新兴专业,由于物业管理行业的特殊性及其专业发展历史较短等因素,专业建设存在着与行业实践相脱离的许多问题。本文作为课题研究成果,着眼于高职物业管理专业教材建设的探索,从实践和研究的角度提出以科...
物业管理专业是高职教育中的新兴专业,由于物业管理行业的特殊性及其专业发展历史较短等因素,专业建设存在着与行业实践相脱离的许多问题。本文作为课题研究成果,着眼于高职物业管理专业教材建设的探索,从实践和研究的角度提出以科学的专业教学体系为依据.构建合理的教材建设体系;树立教材建设的新观念,突出教材的高职教育特色;贴近现实需要,寻求创新突破等教材建设的新观点。
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关键词
高等职业教育
物业管理专业
教材体系建设
培养目标
教学方法
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职称材料
物业管理实务课程体系建设探析
被引量:
9
2
作者
鲁捷
《教育与职业》
北大核心
2007年第3期123-124,共2页
文章从物业管理实务课程建设推动专业建设的角度,通过确立课程定位、明确课程教学目标,突出教学内容上的“实务性”,明确课程难点、寻求有效的解决办法,改革考核体系、促进课程建设等几个方面,提出了物业管理实务课程体系建设的新...
文章从物业管理实务课程建设推动专业建设的角度,通过确立课程定位、明确课程教学目标,突出教学内容上的“实务性”,明确课程难点、寻求有效的解决办法,改革考核体系、促进课程建设等几个方面,提出了物业管理实务课程体系建设的新思路。
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关键词
高职教育
物业管理实务
课程体系建设
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职称材料
谈如何确立物业管理专业人才培养目标
被引量:
7
3
作者
鲁捷
《教育与职业》
北大核心
2006年第20期127-128,共2页
专业人才培养目标的定位是专业建设的基础性工作。本文通过对物业管理行业岗位分析,依据学生整体文化素质的实际状况,根据“就岗就低就细”的原则,提出了高职物业管理专业人才培养目标定位的思路,确立了“适合物业项目管理处一级的...
专业人才培养目标的定位是专业建设的基础性工作。本文通过对物业管理行业岗位分析,依据学生整体文化素质的实际状况,根据“就岗就低就细”的原则,提出了高职物业管理专业人才培养目标定位的思路,确立了“适合物业项目管理处一级的中层管理岗位要求的技能型、应用型人才”高职物业管理专业人才培养目标定位的独到见解。
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关键词
高职教育
物业管理专业
人才培养目标
专业建设
校企合作
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职称材料
高职《物业环境管理》校内实践教学探讨
被引量:
1
4
作者
代岚
《教育与职业》
北大核心
2006年第32期161-162,共2页
本文根据《物业环境管理》课程的特点,提出《物业环境管理》课程教学应以校内实践为主,并探讨了如何在校内组织和实施实践教学活动。
关键词
高职
《物业环境管理》
实践教学
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职称材料
题名
关于高等职业教育物业管理专业教材体系建设的设想
被引量:
1
1
作者
鲁捷
代岚
机构
沈阳师范大学职业技术学院物业管理系
出处
《教育与职业》
北大核心
2004年第24期38-39,共2页
文摘
物业管理专业是高职教育中的新兴专业,由于物业管理行业的特殊性及其专业发展历史较短等因素,专业建设存在着与行业实践相脱离的许多问题。本文作为课题研究成果,着眼于高职物业管理专业教材建设的探索,从实践和研究的角度提出以科学的专业教学体系为依据.构建合理的教材建设体系;树立教材建设的新观念,突出教材的高职教育特色;贴近现实需要,寻求创新突破等教材建设的新观点。
关键词
高等职业教育
物业管理专业
教材体系建设
培养目标
教学方法
分类号
F293.33 [经济管理—国民经济]
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职称材料
题名
物业管理实务课程体系建设探析
被引量:
9
2
作者
鲁捷
机构
沈阳师范大学职业技术学院物业管理系
出处
《教育与职业》
北大核心
2007年第3期123-124,共2页
基金
辽宁省“十一五”教育科学规划课题《高职教育物业管理专业人才培养规格和课程体系改革的研究》的阶段性成果(项目编号:职13-11)
沈阳师范大学教学改革项目《〈物业管理实务〉教学模式与考试方法改革的研究》的阶段性成果。(项目编号:JGO5087)
文摘
文章从物业管理实务课程建设推动专业建设的角度,通过确立课程定位、明确课程教学目标,突出教学内容上的“实务性”,明确课程难点、寻求有效的解决办法,改革考核体系、促进课程建设等几个方面,提出了物业管理实务课程体系建设的新思路。
关键词
高职教育
物业管理实务
课程体系建设
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
谈如何确立物业管理专业人才培养目标
被引量:
7
3
作者
鲁捷
机构
沈阳师范大学职业技术学院物业管理系
出处
《教育与职业》
北大核心
2006年第20期127-128,共2页
基金
辽宁省“十一五”教育科学规划课题《高职教育物业管理专业人才培养规格和课程体系改革的研究》(项目编号:职13-11)。
文摘
专业人才培养目标的定位是专业建设的基础性工作。本文通过对物业管理行业岗位分析,依据学生整体文化素质的实际状况,根据“就岗就低就细”的原则,提出了高职物业管理专业人才培养目标定位的思路,确立了“适合物业项目管理处一级的中层管理岗位要求的技能型、应用型人才”高职物业管理专业人才培养目标定位的独到见解。
关键词
高职教育
物业管理专业
人才培养目标
专业建设
校企合作
分类号
F293.33 [经济管理—国民经济]
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
高职《物业环境管理》校内实践教学探讨
被引量:
1
4
作者
代岚
机构
沈阳师范大学职业技术学院物业管理系
出处
《教育与职业》
北大核心
2006年第32期161-162,共2页
基金
辽宁省“十一五”教育科学规划立项课题“高职《物业环境管理》教学内容体系改革与实践研究”的研究成果。
文摘
本文根据《物业环境管理》课程的特点,提出《物业环境管理》课程教学应以校内实践为主,并探讨了如何在校内组织和实施实践教学活动。
关键词
高职
《物业环境管理》
实践教学
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
关于高等职业教育物业管理专业教材体系建设的设想
鲁捷
代岚
《教育与职业》
北大核心
2004
1
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职称材料
2
物业管理实务课程体系建设探析
鲁捷
《教育与职业》
北大核心
2007
9
在线阅读
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职称材料
3
谈如何确立物业管理专业人才培养目标
鲁捷
《教育与职业》
北大核心
2006
7
在线阅读
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职称材料
4
高职《物业环境管理》校内实践教学探讨
代岚
《教育与职业》
北大核心
2006
1
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职称材料
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