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1
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基于产出导向法的大学英语微课教学设计与应用研究——以独立学院为例 |
刘妍
李晓镝
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《英语广场（学术研究）》
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2019 |
1
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2
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教育人类学视角下少数民族大学生外语教育的困境及对策 |
汤琳琳
陈美娜
冯帆
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《榆林学院学报》
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2019 |
1
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3
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谈大学生勤工助学创业教育功能 |
崔宁宁
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《和田师范专科学校学报》
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2010 |
4
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4
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国立莫斯科罗蒙诺索夫大学的创业之路 |
杨春虹
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《湖南税务高等专科学校学报》
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2004 |
0 |
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5
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师范类专业认证背景下英语课程目标达成度评价体系的构建与实践——以"中学英语学科实践能力训练"课程为例 |
王晓娜
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《英语教师》
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2020 |
4
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6
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基于图里规范翻译理论的沈阳市城市公示语翻译 |
王心彦
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《赤峰学院学报（哲学社会科学版）》
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2017 |
0 |
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7
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《聊斋志异》对日本“合卷”的影响--以《瑞云》与《美目与利草紙》为例 |
周新慧
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《蒲松龄研究》
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2024 |
0 |
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8
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目的论视角下的国产仙侠剧剧名翻译方法 |
徐迅杰
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《英语广场（学术研究）》
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2024 |
0 |
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9
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文学翻译：过程与标准--葛浩文访谈录 |
闫怡恂
葛浩文
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《当代作家评论》
CSSCI
北大核心
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2014 |
54
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10
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贾平凹长篇小说《带灯》学术研讨会纪要 |
丁帆
陈思和
陆建德
林建法
范小青
丁帆
陈思和
吴俊
南帆
张清华
王尧
汪政
程永新
张新颖
陈晓明
颜海平
栾梅健
吴义勤
刘阳扬
杨慧仪
吴俊
张学昕
丁晓原
黄平
李一
穆涛
史国强
张永
周红莉
刘春
季进
何平
李桂玲
林源
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《当代作家评论》
CSSCI
北大核心
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2013 |
10
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11
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全球化与文学研究的民族意识——陈众议教授访谈录 |
陈众议
潘佳宁
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《当代作家评论》
CSSCI
北大核心
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2014 |
4
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12
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葛浩文的“隐”与“不隐”:读英译《丰乳肥臀》 |
史国强
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《当代作家评论》
CSSCI
北大核心
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2013 |
22
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13
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泛在学习环境下知识管理模型理论分析与建构 |
潘基鑫
程璐璐
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《现代教育技术》
CSSCI
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2011 |
6
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高职院校英语教师专业发展需求的调查研究 |
吴琼
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《职业技术教育》
北大核心
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2010 |
27
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15
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一九九○年代的小说与戏剧:漂泊中的写作 |
杨慧仪
史国强
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《当代作家评论》
CSSCI
北大核心
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2013 |
2
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16
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文化创伤操演与创伤话语建构 |
王建会
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《文艺理论研究》
CSSCI
北大核心
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2017 |
7
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17
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翻译符号学视域下的符号守恒 |
佟颖
王铭玉
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《山东外语教学》
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2018 |
4
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18
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历史的尽头是“天堂”——托尼·莫里森《天堂》中的历史观 |
崔婷
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《当代作家评论》
CSSCI
北大核心
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2012 |
3
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19
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《围城》英译本中的文化现象翻译策略研究 |
李帆
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《沈阳大学学报》
CAS
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2011 |
7
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20
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辜鸿铭《论语》英译的文章翻译学解读 |
王宇弘
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《山东外语教学》
北大核心
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2023 |
3
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