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创新教育——情境教学十二法
被引量：
5
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作者
章敏
《辽宁教育研究》
北大核心
2006年第1期106-107,共2页
关键词
情境教学
创新教育
小学语文教学
培养创新人才
语言教学
儿童活动
创新意识
培养学生
创新人格
创新思维
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职称材料
切实培养青少年学生的抗挫折能力
被引量：
3
2
作者
章敏
许占忱
《辽宁教育研究》
北大核心
2005年第11期87-88,共2页
关键词
抗挫折能力
青少年学生
自我保护意识
培养
心理护理
紧急情况
自救能力
孩子
安全感
家长
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职称材料
题名
创新教育——情境教学十二法
被引量：
5
1
作者
章敏
机构
沈阳市新城子区虎石台镇中心小学
出处
《辽宁教育研究》
北大核心
2006年第1期106-107,共2页
关键词
情境教学
创新教育
小学语文教学
培养创新人才
语言教学
儿童活动
创新意识
培养学生
创新人格
创新思维
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
切实培养青少年学生的抗挫折能力
被引量：
3
2
作者
章敏
许占忱
机构
沈阳市新城子区虎石台镇中心小学
沈阳市
新城子区
教师进修学校
出处
《辽宁教育研究》
北大核心
2005年第11期87-88,共2页
关键词
抗挫折能力
青少年学生
自我保护意识
培养
心理护理
紧急情况
自救能力
孩子
安全感
家长
分类号
G448 [哲学宗教—发展与教育心理学]
G41 [文化科学—教育技术学]
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作者
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1
创新教育——情境教学十二法
章敏
《辽宁教育研究》
北大核心
2006
5
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2
切实培养青少年学生的抗挫折能力
章敏
许占忱
《辽宁教育研究》
北大核心
2005
3
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