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题名沈阳市大东区小学“小班化教育”的可行性研究
被引量：2
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作者
冯国宏
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机构
沈阳市大东区教师进修学校
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出处
《辽宁教育研究》
北大核心
2002年第1期9-11,共3页
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关键词
沈阳市
大东区小学
“小班化教学”
可行性研究
教学改革
师资队伍
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分类号
G622.0
[文化科学—教育学]
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题名构建新型的网络教学初探
被引量：1
- 2
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作者
苏宁
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机构
沈阳市大东区教师进修学校
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出处
《辽宁教育研究》
北大核心
2005年第4期93-94,共2页
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关键词
《基础教育课程改革纲要(试行)》
网络教学
信息技术
师生互动方式
教学过程
学科课程
呈现方式
教学内容
学习方式
教学方式
学习工具
教育环境
教育部
学生
教师
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分类号
G423
[文化科学—课程与教学论]
G434
[文化科学—教育技术学]
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题名让语文课堂教学更富人性化
- 3
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作者
宋华
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机构
辽宁省沈阳市大东区教师进修学校
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出处
《语文建设》
北大核心
2010年第11期38-39,共2页
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文摘
目前,很多教师在改进教学方法方面下了很大的工夫,也取得了很好的效果。但我认为要想真正搞好课堂教学,单纯在方法上下工夫是不够的,必须在教学内容方面有所作为。比如在教学选修教材时,应该根据文本内容多增加一些相关资料,
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关键词
语文课堂教学
人性化
教学方法
教学内容
选修教材
文本内容
工夫
教师
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名自主合作与主导调控
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作者
吴晓红
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机构
沈阳市大东区教师进修学校
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出处
《辽宁教育研究》
北大核心
2003年第3期89-91,共3页
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关键词
基础教育
课程改革
自主学习
合作学习
语文教学
课程标准
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名以德育人 注重实效全面推进素质教育
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作者
阎中坚
李瑛
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机构
沈阳市大东区教师进修学校
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出处
《辽宁教育研究》
北大核心
2000年第6期66-67,共2页
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关键词
德育工作
素质教育
中小学
管理体制
教育科研
实效性
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分类号
G41
[文化科学—教育技术学]
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