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运用辩证唯物主义世界观方法论做好农村工作
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作者 白双翎 《农业经济》 北大核心 2024年第11期75-76,共2页
农村工作是党和国家工作的重要组成部分,推动农村现代化与全面振兴是实现中国式现代化的关键一环,对实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重要意义。本文旨在探讨如何运用辩证唯物主义世界观方法论指导农村工作,以促进农村地区的高质量发... 农村工作是党和国家工作的重要组成部分,推动农村现代化与全面振兴是实现中国式现代化的关键一环,对实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重要意义。本文旨在探讨如何运用辩证唯物主义世界观方法论指导农村工作,以促进农村地区的高质量发展。通过坚持实事求是的思想路线、树立全面、联系、发展的观点、运用矛盾分析的方法和发挥人民群众的主体作用,分析了农村工作实际中存在的问题,并提出了相应的对策和建议,以期为推动农村工作的科学发展提供理论支持和实践指导。 展开更多
关键词 辩证唯物主义 农村工作 实事求是
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新时代教育引导大学生践行社会主义核心价值观的三重维度 被引量:3
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作者 李宏宇 王晓雪 姜琳 《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心 2023年第16期91-93,共3页
社会主义核心价值观具有凝聚人心、汇聚民力的强大力量,在培育时代新人中发挥着重要的育人作用。当前,高校要从实现中华民族伟大复兴的战略全局出发,通过教育引导的方式,强化目标牵引、问题导引、落实举措,切实把社会主义核心价值观融... 社会主义核心价值观具有凝聚人心、汇聚民力的强大力量,在培育时代新人中发挥着重要的育人作用。当前,高校要从实现中华民族伟大复兴的战略全局出发,通过教育引导的方式,强化目标牵引、问题导引、落实举措,切实把社会主义核心价值观融入大学生成长成才全过程,充分发挥社会主义核心价值观对大学生坚定理想信念、把准人生航向、矢志拼搏奋斗的正向引领作用。 展开更多
关键词 大学生 社会主义核心价值观 教育引导 重在践行
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新时代大中小学思政课教师队伍培训一体化研究 被引量:15
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作者 庞春阳 《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心 2023年第14期42-45,共4页
推进大中小学思政课教师队伍培训一体化是办好思政课的关键。促进思政课教师队伍有机协同、深化大中小学思政课一体化建设、遵循思政课育人规律、落实立德树人的根本任务彰显了培训一体化的价值意蕴;培训主体、培训内容、培训时间、培... 推进大中小学思政课教师队伍培训一体化是办好思政课的关键。促进思政课教师队伍有机协同、深化大中小学思政课一体化建设、遵循思政课育人规律、落实立德树人的根本任务彰显了培训一体化的价值意蕴;培训主体、培训内容、培训时间、培训方式四个维度的内涵要求,注重顶层设计、完善机制建设、推动成果转化、优化资源保障的实践指向,回答了“何为培训一体化”“如何培训一体化”的关键问题。 展开更多
关键词 大中小学 思政课教师队伍 培训一体化
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驻村第一书记赋能乡村振兴的帮扶工作机制研究 被引量:6
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作者 庞春阳 《农业经济》 北大核心 2023年第6期129-131,共3页
驻村第一书记在推动乡村经济快速发展、促进乡村基层组织建设、密切乡村党群干群关系、创新乡村治理模式变革等方面发挥了重要作用。目前驻村第一书记帮扶工作机制还存在着角色定位不清、职权责不匹配、资源统筹和内外联动不协调以及考... 驻村第一书记在推动乡村经济快速发展、促进乡村基层组织建设、密切乡村党群干群关系、创新乡村治理模式变革等方面发挥了重要作用。目前驻村第一书记帮扶工作机制还存在着角色定位不清、职权责不匹配、资源统筹和内外联动不协调以及考核激励和保障机制不健全等困境,推动驻村第一书记赋能乡村振兴帮扶工作机制需完善驻村第一书记制度设计、调适驻村第一书记权责清单、构建外源动力与内生动力同频共振、完善驻村第一书记考核和保障体系,有利于协同推进乡村治理体系和治理能力现代化,助力乡村振兴。 展开更多
关键词 乡村振兴 驻村第一书记 帮扶工作机制 乡村治理
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高校思政课教学评价指标体系构建研究 被引量:51
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作者 白双翎 《现代教育管理》 CSSCI 北大核心 2021年第9期49-55,共7页
思政课是落实立德树人根本任务的关键性课程。教学评价是思政课建设的重要组成部分,构建完善的教学评价指标体系是进一步深化思政课教学改革和提升思政课教学质量的迫切需要。已有的高校思政课教学评价还不够完善,存在评价指标缺乏科学... 思政课是落实立德树人根本任务的关键性课程。教学评价是思政课建设的重要组成部分,构建完善的教学评价指标体系是进一步深化思政课教学改革和提升思政课教学质量的迫切需要。已有的高校思政课教学评价还不够完善,存在评价指标缺乏科学性、评价内容缺乏完整性、评价方法缺乏多元性和评价结果缺乏权威性等问题。在遵循正确的价值取向基础上,构建涵盖教学目标、教学活动、教学能力、教学反馈的教学评价指标体系,可以更好地为思政课教学实践服务。 展开更多
关键词 高校 思政课 教学评价 指标体系 评价方法
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乡村振兴视域下的农村文化建设路径研究 被引量:25
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作者 白双翎 《农业经济》 北大核心 2023年第2期61-63,共3页
根据乡村振兴战略的总内涵,乡村文化建设要始终坚持以人为本。本文将从村民的切身利益入手,分别从历史困境和现实问题,理论维度和实践维度出发,分析当前我国乡村文化建设中的重点难点,并提出相应的解决途径。
关键词 乡村振兴 乡村文化 困境与问题 建设路径
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乡村振兴战略视域下大学生“三农情怀”的培养路径研究 被引量:14
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作者 白双翎 《农业经济》 北大核心 2021年第2期125-126,共2页
乡村振兴战略是建设社会主义现代化强国的重大战略之一。在全面建设社会主义现代化国家的新发展阶段,大学生是勇担重任的潮头活水,也是整个民族不断向前的新生动力,涵养其"三农情怀",是妥善解决好、处理好三农问题的关键点,... 乡村振兴战略是建设社会主义现代化强国的重大战略之一。在全面建设社会主义现代化国家的新发展阶段,大学生是勇担重任的潮头活水,也是整个民族不断向前的新生动力,涵养其"三农情怀",是妥善解决好、处理好三农问题的关键点,关系到乡村振兴的根本性问题,有着极为重要的时代意蕴。 展开更多
关键词 乡村振兴 三农情怀 大学生 培养路径
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