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大学生的外显自尊和内隐自尊及自尊分离与就业焦虑的关系 被引量:13
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作者 段彩彬 周会 许晓辉 《中国心理卫生杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2019年第4期301-306,共6页
目的:探讨大学生的外显自尊、内隐自尊及自尊分离与其就业焦虑的关系。方法:选取116名大学生完成内隐自尊测量实验,并施测自尊量表(SES)和就业焦虑问卷(EAQ),获得内隐自尊、外显自尊和就业焦虑水平;另外选取80名大学生完成高内隐自尊启... 目的:探讨大学生的外显自尊、内隐自尊及自尊分离与其就业焦虑的关系。方法:选取116名大学生完成内隐自尊测量实验,并施测自尊量表(SES)和就业焦虑问卷(EAQ),获得内隐自尊、外显自尊和就业焦虑水平;另外选取80名大学生完成高内隐自尊启动实验、内隐自尊测量实验,获得高内隐自尊水平,并施测SES和EAQ。结果:内隐自尊及SES、EAQ得分分别为(159.5±81.2)、(2.4±0.7)、(3.2±0.9)。SES得分负向预测EAQ得分(β=-0.13)。高外显自尊时,内隐自尊得分负向预测EAQ得分(β<-0.01);低外显自尊时,内隐自尊得分正向预测EAQ得分(β=0.01);高内隐自尊时,SES得分负向预测EAQ得分(β=-0.06)。结论:大学生的外显自尊、内隐自尊与就业焦虑关系密切;自尊分离程度越低就业焦虑水平越低。 展开更多
关键词 外显自尊 内隐自尊 自尊分离 就业焦虑
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大学生外显自日尊、内隐自尊及自尊分离与攻击性的关系 被引量:3
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作者 段彩彬 周会 +1 位作者 张冰 张丽华 《中国心理卫生杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2020年第8期686-691,共6页
目的:探讨大学生外显自尊、内隐自尊及自尊分离与攻击性的关系。方法:选取218名大学生完成内隐自尊测量实验,并同时完成自尊量表(SES)和攻击性问卷(AQ),获得内隐自尊水平、外显自尊水平和攻击性水平,对数据进行多重逐步回归分析;另外,选... 目的:探讨大学生外显自尊、内隐自尊及自尊分离与攻击性的关系。方法:选取218名大学生完成内隐自尊测量实验,并同时完成自尊量表(SES)和攻击性问卷(AQ),获得内隐自尊水平、外显自尊水平和攻击性水平,对数据进行多重逐步回归分析;另外,选取108名大学生完成高内隐自尊启动实验、内隐自尊测量实验,获得高内隐自尊水平,并完成SES和AQ测试,对数据进行简单线性回归。结果:本样本内隐自尊和SES、AQ得分分别为(164.9±80.5)、(2.5±0.7)、(54.1±15.5)。SES得分负向预测AQ得分(β=-7.36)。高外显自尊时,内隐自尊得分负向预测AQ得分(β=-0.14);低外显自尊时,内隐自尊得分正向预测AQ得分(β=0.07);高内隐自尊时,SES得分负向预测AQ得分(β=-7.97)。结论:自尊和攻击性密切相关;自尊分离程度越高,个体攻击性越强。 展开更多
关键词 外显自尊 内隐自尊 自尊分离 攻击性
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不同高自尊类型大学生对攻击性信息的注意特点 被引量:8
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作者 段彩彬 周会 +1 位作者 袁堃 张丽华 《中国心理卫生杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2020年第4期367-372,共6页
目的:探讨不同高自尊类型大学生对攻击性信息认知加工时的注意偏向特点和注意控制特点。方法:选取某校大一学生714人,使用自尊量表(SES)、内隐联想测验(IAT)筛选出脆弱型高自尊组和安全型高自尊组各51人;两组依次完成不同时间间隔(450ms... 目的:探讨不同高自尊类型大学生对攻击性信息认知加工时的注意偏向特点和注意控制特点。方法:选取某校大一学生714人,使用自尊量表(SES)、内隐联想测验(IAT)筛选出脆弱型高自尊组和安全型高自尊组各51人;两组依次完成不同时间间隔(450ms和1200ms)下的空间线索实验任务,根据RT回避警觉和RT固着回避值,获得注意偏向特点;两组依次完成Flanker实验任务,根据被试类型和一致性的交互作用结果,获得注意控制特点。结果:时间间隔为450ms时,脆弱型高自尊组的RT回避警觉值低于安全型高自尊组(P<0.05);时间间隔为1200ms时,脆弱型高自尊组的RT固着回避值高于安全型高自尊组(P<0.001)。被试类型和一致性的交互作用结果无统计学意义(P>0.05)。结论:不同高自尊类型大学生在注意不同阶段的攻击性注意偏向成分不同,但注意控制不存在差异。 展开更多
关键词 脆弱型高自尊 安全型高自尊 注意偏向 注意控制
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