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挫折情境下低自尊大学生对网络攻击性信息的注意偏向
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作者 张丽华 吴丹 段彩彬 《中国心理卫生杂志》 北大核心 2025年第6期541-546,共6页
目的:考察挫折情境下,不同自尊水平大学生对网络攻击性词汇与网络中性词汇的注意偏向及其特点。方法:选取某校大学生280人,使用自尊量表(SES)筛选高自尊组(SES得分前27%)和低自尊组(SES得分后27%)各76人。采用虚拟智力测验操纵挫折情境... 目的:考察挫折情境下,不同自尊水平大学生对网络攻击性词汇与网络中性词汇的注意偏向及其特点。方法:选取某校大学生280人,使用自尊量表(SES)筛选高自尊组(SES得分前27%)和低自尊组(SES得分后27%)各76人。采用虚拟智力测验操纵挫折情境,两组被试接受有、无挫折情境启动并完成点探测任务,考察挫折情境下高、低自尊大学生注意偏向的注意警觉和注意解脱困难。结果:挫折情境下,低自尊大学生对网络攻击性词汇的反应时短于对网络中性词汇的反应时(P<0.001);低自尊大学生对网络攻击性词汇的注意警觉分数>0(P<0.001);高、低自尊大学对网络攻击性词汇的注意解脱困难分数与0相比差异均无统计学意义(均P>0.05)。结论:挫折情境下低自尊大学生对网络攻击性信息具有显著的注意偏向,主要表现为注意警觉。 展开更多
关键词 挫折情境 低自尊 网络攻击性信息 注意偏向
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自我威胁启动下不同类型高自尊大学生对攻击性词语的注意偏向 被引量:3
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作者 段彩彬 周会 +4 位作者 姜宇 朱红阳 王彤 黄馨慧 蹇东伟 《中国心理卫生杂志》 CSCD 北大核心 2024年第5期452-457,共6页
目的:考察自我威胁启动下,不同类型高自尊大学生对攻击性词语的注意偏向特点。方法:选取650名大学生,通过外显自尊量表(SES)选出高自尊被试。然后,通过内隐自尊测验(IAT)筛选出不同类型高自尊(脆弱型、安全型)组各43人。每组分别参加不... 目的:考察自我威胁启动下,不同类型高自尊大学生对攻击性词语的注意偏向特点。方法:选取650名大学生,通过外显自尊量表(SES)选出高自尊被试。然后,通过内隐自尊测验(IAT)筛选出不同类型高自尊(脆弱型、安全型)组各43人。每组分别参加不同难易程度的瑞文标准推理测验(SPM)完成自我威胁启动,然后完成空间线索实验。当线索无效时,根据两组对攻击性词语的反应时与中性词语的反应时差值(RTI)的变异程度,获得注意偏向特点。结果:在高自我威胁启动下,脆弱型高自尊组RTI值高于安全型高自尊组(P<0.01);在低自我威胁启动下,脆弱型高自尊组和安全型高自尊组的RTI值差异无统计学意义(P>0.05)。结论:相较于安全型高自尊,脆弱型高自尊更易受自我威胁的影响,其在高自我威胁启动下,注意偏向表现为注意固着。 展开更多
关键词 脆弱型高自尊 安全型高自尊 自我威胁启动 注意偏向
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大学生的外显自尊和内隐自尊及自尊分离与就业焦虑的关系 被引量:13
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作者 段彩彬 周会 许晓辉 《中国心理卫生杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2019年第4期301-306,共6页
目的:探讨大学生的外显自尊、内隐自尊及自尊分离与其就业焦虑的关系。方法:选取116名大学生完成内隐自尊测量实验,并施测自尊量表(SES)和就业焦虑问卷(EAQ),获得内隐自尊、外显自尊和就业焦虑水平;另外选取80名大学生完成高内隐自尊启... 目的:探讨大学生的外显自尊、内隐自尊及自尊分离与其就业焦虑的关系。方法:选取116名大学生完成内隐自尊测量实验,并施测自尊量表(SES)和就业焦虑问卷(EAQ),获得内隐自尊、外显自尊和就业焦虑水平;另外选取80名大学生完成高内隐自尊启动实验、内隐自尊测量实验,获得高内隐自尊水平,并施测SES和EAQ。结果:内隐自尊及SES、EAQ得分分别为(159.5±81.2)、(2.4±0.7)、(3.2±0.9)。SES得分负向预测EAQ得分(β=-0.13)。高外显自尊时,内隐自尊得分负向预测EAQ得分(β<-0.01);低外显自尊时,内隐自尊得分正向预测EAQ得分(β=0.01);高内隐自尊时,SES得分负向预测EAQ得分(β=-0.06)。结论:大学生的外显自尊、内隐自尊与就业焦虑关系密切;自尊分离程度越低就业焦虑水平越低。 展开更多
关键词 外显自尊 内隐自尊 自尊分离 就业焦虑
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大学生外显自日尊、内隐自尊及自尊分离与攻击性的关系 被引量:3
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作者 段彩彬 周会 +1 位作者 张冰 张丽华 《中国心理卫生杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2020年第8期686-691,共6页
目的:探讨大学生外显自尊、内隐自尊及自尊分离与攻击性的关系。方法:选取218名大学生完成内隐自尊测量实验,并同时完成自尊量表(SES)和攻击性问卷(AQ),获得内隐自尊水平、外显自尊水平和攻击性水平,对数据进行多重逐步回归分析;另外,选... 目的:探讨大学生外显自尊、内隐自尊及自尊分离与攻击性的关系。方法:选取218名大学生完成内隐自尊测量实验,并同时完成自尊量表(SES)和攻击性问卷(AQ),获得内隐自尊水平、外显自尊水平和攻击性水平,对数据进行多重逐步回归分析;另外,选取108名大学生完成高内隐自尊启动实验、内隐自尊测量实验,获得高内隐自尊水平,并完成SES和AQ测试,对数据进行简单线性回归。结果:本样本内隐自尊和SES、AQ得分分别为(164.9±80.5)、(2.5±0.7)、(54.1±15.5)。SES得分负向预测AQ得分(β=-7.36)。高外显自尊时,内隐自尊得分负向预测AQ得分(β=-0.14);低外显自尊时,内隐自尊得分正向预测AQ得分(β=0.07);高内隐自尊时,SES得分负向预测AQ得分(β=-7.97)。结论:自尊和攻击性密切相关;自尊分离程度越高,个体攻击性越强。 展开更多
关键词 外显自尊 内隐自尊 自尊分离 攻击性
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不同高自尊类型大学生对攻击性信息的注意特点 被引量:8
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作者 段彩彬 周会 +1 位作者 袁堃 张丽华 《中国心理卫生杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2020年第4期367-372,共6页
目的:探讨不同高自尊类型大学生对攻击性信息认知加工时的注意偏向特点和注意控制特点。方法:选取某校大一学生714人,使用自尊量表(SES)、内隐联想测验(IAT)筛选出脆弱型高自尊组和安全型高自尊组各51人;两组依次完成不同时间间隔(450ms... 目的:探讨不同高自尊类型大学生对攻击性信息认知加工时的注意偏向特点和注意控制特点。方法:选取某校大一学生714人,使用自尊量表(SES)、内隐联想测验(IAT)筛选出脆弱型高自尊组和安全型高自尊组各51人;两组依次完成不同时间间隔(450ms和1200ms)下的空间线索实验任务,根据RT回避警觉和RT固着回避值,获得注意偏向特点;两组依次完成Flanker实验任务,根据被试类型和一致性的交互作用结果,获得注意控制特点。结果:时间间隔为450ms时,脆弱型高自尊组的RT回避警觉值低于安全型高自尊组(P<0.05);时间间隔为1200ms时,脆弱型高自尊组的RT固着回避值高于安全型高自尊组(P<0.001)。被试类型和一致性的交互作用结果无统计学意义(P>0.05)。结论:不同高自尊类型大学生在注意不同阶段的攻击性注意偏向成分不同,但注意控制不存在差异。 展开更多
关键词 脆弱型高自尊 安全型高自尊 注意偏向 注意控制
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不同类型高自尊大学生自我威胁情境下的攻击倾向 被引量:2
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作者 段彩彬 周会 +2 位作者 王天奇 徐畅 张丽华 《中国心理卫生杂志》 CSCD 北大核心 2023年第11期982-987,共6页
目的:考察自我威胁情境下不同类型高自尊大学生的攻击倾向。方法:选取大学生1000人,采用自尊量表(SES)、内隐联想测验(IAT)筛选出脆弱型高自尊组(SES得分前27%且IAT得分后27%的被试)和安全型高自尊组(SES得分前27%且IAT得分前27%的被试)... 目的:考察自我威胁情境下不同类型高自尊大学生的攻击倾向。方法:选取大学生1000人,采用自尊量表(SES)、内隐联想测验(IAT)筛选出脆弱型高自尊组(SES得分前27%且IAT得分后27%的被试)和安全型高自尊组(SES得分前27%且IAT得分前27%的被试)各64人。采用虚拟智力测验操纵自我威胁情境,使两组均接受不同程度的自我威胁启动。然后,采用攻击性问卷(AQ)评估外显攻击倾向;内隐攻击性实验(IAE)评估内隐攻击倾向。结果:没有威胁情境下,脆弱型高自尊组和安全型高自尊组大学生的AQ得分、IAE得分差异均无统计学意义(均P>0.05);自我威胁情境下,脆弱型高自尊组大学生的AQ得分、IAE得分均高于安全型高自尊组(均P<0.05)。结论:自我威胁调节不同类型高自尊大学生攻击倾向之间的关系。 展开更多
关键词 不同类型高自尊 攻击倾向 自我威胁
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不同类型高自尊个体情绪启动下的注意偏向和注意控制 被引量:5
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作者 张丽华 段彩彬 《中国心理卫生杂志》 CSCD 北大核心 2022年第3期248-254,共7页
目的:考察不同类型高自尊个体在不同情绪启动下注意偏向和注意控制的特点。方法:对大学生956人,根据自尊量表(SES)、内隐联想测验(IAT)得分筛选出脆弱型高自尊组和安全型高自尊组各57人。两组完成不同情绪启动下空间线索实验,当线索无效... 目的:考察不同类型高自尊个体在不同情绪启动下注意偏向和注意控制的特点。方法:对大学生956人,根据自尊量表(SES)、内隐联想测验(IAT)得分筛选出脆弱型高自尊组和安全型高自尊组各57人。两组完成不同情绪启动下空间线索实验,当线索无效时,根据被试对攻击性词语的反应时与中性词语的反应时差值(RTI)的变异程度,获得情绪启动下的注意偏向特点;两组完成不同情绪启动下Flanker实验,根据不同情绪启动下被试干扰效应值的差异,获得情绪启动下的注意控制特点。结果:脆弱型高自尊组在高、低回避动机情绪下RTI值均高于中性动机情绪,在高趋近动机情绪下RTI值低于中性动机情绪;安全型高自尊组在高、低趋近动机情绪下RTI值均低于中性动机情绪,在高回避动机情绪下RTI值高于中性动机情绪(均P<0.05)。不同高自尊组在高趋近、高回避动机情绪下干扰效应得分高于中性动机情绪,在低趋近动机情绪下干扰效应得分低于中性动机情绪(均P<0.05)。结论:不同情绪启动对不同类型高自尊个体注意偏向和注意控制起调节或促进作用。 展开更多
关键词 情绪启动 不同类型高自尊 注意偏向 注意控制
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