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题名“双微”语言在高职院校思政教育中的影响及对策
被引量：4
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作者
董泽民
方雪梅
吴正毅
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机构
江阴职业技术学院党委
江阴职业技术学院宣传部
江阴职业技术学院
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出处
《职业技术教育》
北大核心
2016年第17期63-67,共5页
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基金
江苏省教育科学“十二五”规划2015年立项课题“高职思想政治教育中‘双微’的影响研究与实践”(D/2015/03/091),主持人:董泽民
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文摘
在自媒体时代,"双微"平台在高职院校思想政治教育工作中发挥着日益突显的作用。"双微"语言具有碎片化与微缩化、互动性与口语化、新鲜性与游戏性,符号化与影像化等特点,将其巧妙运用到高职院校的思政教育工作中来,则能给面向90后高职生的思政工作带来新亮点。"双微"语言对高职学生思想意识具有双重影响,针对负面影响及存在的突出问题,可以构建高职院校"双微"管理团队,设计思政教育热点话题,突显学校校园文化特色等方面寻求对策。
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关键词
自媒体
“双微”语言
高职院校
思政教育
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Keywords
We Media
Microblog and Wechat language
higher vocational colleges
ideological and political education
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分类号
G711
[文化科学—职业技术教育学]
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题名苏南县(市)域高职院校办学特色建设研究
被引量：1
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作者
方雪梅
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机构
江阴职业技术学院
江阴职业技术学院宣传部
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出处
《职教论坛》
北大核心
2014年第5期51-54,共4页
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基金
江苏省教育科学“十二五”规划2011年度立项课题“苏南县(市)域高职教育发展的理论与实践研究”(编号:D/2011/03/051),主持人:钱红
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文摘
构建高职院校的办学特色是当前的热点和难点。文章以苏南八所县(市)域高职院校为主要分析对象,梳理其近几年来在办学特色建设过程中取得的成绩,反思现实存在的突出问题,并寻找问题产生的多方原因,力求为苏南县(市)域高职院校办学特色的未来发展寻求理性思路,并为其他高职院校的办学特色建设提供有效借鉴。
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关键词
苏南
县(市)域高职院校
办学特色
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分类号
G717
[文化科学—职业技术教育学]
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题名新媒体环境下高职院校核心价值观教育的路径选择
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作者
方雪梅
李杰
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机构
江阴职业技术学院宣传部
江苏省江阴中等专业学校督导室综合督查科
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出处
《职业技术教育》
北大核心
2018年第20期58-61,共4页
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基金
江苏省高校哲学社会科学思想政治工作专题研究项目"新媒体环境下高职院校核心价值观教育实践创新研究"(2017SJBFDY293)
主持人:刘文君
+1 种基金
江阴职业技术学院基金项目"新媒体对高职院校学生核心价值观教育的影响与对策"(14-SXZ-04)
主持人:徐玉芳
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文摘
高职院校利用新媒体开展社会主义核心价值观教育,既有能增强高职生核心价值观教育的吸引力、针对性和拓宽高新载体等优势,也存在新媒体背景下信息的复杂多元容易对高职生价值观造成冲击、内容肤浅难以引领高职生主流价值观、即时互动引导不足导致主流价值观教育的主体地位削弱等问题。基于利弊分析,高职院校利用新媒体开展社会主义核心价值观教育应贯穿日常教育管理,做到线上线下有机联动,融入校园文化建设与思政教育实践。
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关键词
新媒体
高职院校
社会主义核心价值观
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Keywords
new media
higher vocational colleges
core socialist values
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分类号
G711
[文化科学—职业技术教育学]
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