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中等职业学校电子综合实训开放式教学的探究
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作者 刘红 《职业技术》 2017年第6期96-97,共2页
在本文中,对中等职业学校的电子综合实训开放性教学问题进行了分析,为其提出有效的构建方法,以保证教学效率得以提升。
关键词 职业学校 实训 教学
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行动导向教学法在中职机械基础课程教学中的应用研究 被引量:24
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作者 刘娟 金明辉 《当代职业教育》 2015年第6期27-29,共3页
为了提升中职机械基础课程教学的质量,可以对传统的教学方法进行改进,结合行动导向教学法,从课程的教授方式层面来提高学生的兴趣以及能动性,帮助学生进行能力的培养和素质的提升,从而为今后培养学生的综合职业能力奠定基础。基于此,对... 为了提升中职机械基础课程教学的质量,可以对传统的教学方法进行改进,结合行动导向教学法,从课程的教授方式层面来提高学生的兴趣以及能动性,帮助学生进行能力的培养和素质的提升,从而为今后培养学生的综合职业能力奠定基础。基于此,对行动导向教学法在中职机械基础教学中的应用进行了深入地探讨。 展开更多
关键词 中职教育 行动导向 机械基础
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项目教学法在中职机械制图教学中的应用与研究 被引量:5
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作者 金明辉 刘娟 《当代职业教育》 2015年第8期61-63,共3页
作为一种新兴的教学方法,当前项目教学法在教学实践中得到了广泛的应用。作为中职学校机械专业的一门专业基础课,机械基础课程具有较强的实践性和综合性,要求学生具备一定的空间想象能力和作图能力。传统的教学方法在激发学生学习积极... 作为一种新兴的教学方法,当前项目教学法在教学实践中得到了广泛的应用。作为中职学校机械专业的一门专业基础课,机械基础课程具有较强的实践性和综合性,要求学生具备一定的空间想象能力和作图能力。传统的教学方法在激发学生学习积极性、提高教学效果方面,很难满足机械制图学科教学的需求。大量的教学实践证明,项目教学法在培养学生绘图能力,提高机械制图课程教学效果等方面十分有效。 展开更多
关键词 中职机械制图 项目教学法 应用
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浅谈语境理论在职业高中英语阅读教学中的应用 被引量:6
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作者 童晓玲 《英语广场(学术研究)》 2017年第9期167-168,共2页
英语阅读教学是职业高中英语教学的一个重要组成部分。本文从职业高中英语阅读教学的现状和存在的问题出发,阐述了语境理论,从而应用实语境理论帮助学生提高阅读理解能力,希望可以为职高阶段英语阅读教学提供新的思路。
关键词 语境理论 职业高中 英语阅读
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基于多媒体技术在中职机械教学中的实践应用 被引量:14
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作者 刘娟 《职业技术》 2014年第10期30-31,共2页
随着课程改革的不断深入,教学方法的不断创新,在课堂教学中不再只是"填鸭式"、"满堂灌"的教学模式,现代信息技术得到了一定的应用。在中职机械教学中,信息技术给教师教学工作带来了很大改变,为教师教学实践提供了... 随着课程改革的不断深入,教学方法的不断创新,在课堂教学中不再只是"填鸭式"、"满堂灌"的教学模式,现代信息技术得到了一定的应用。在中职机械教学中,信息技术给教师教学工作带来了很大改变,为教师教学实践提供了有效媒介,尤其是在计算机技术快速发展的形势下,多媒体技术给机械专业教学带来很大的生机。本文主要在分析多媒体技术教学优势的基础上,阐述多媒体技术在中职机械教学中的实践应用与注意事项。 展开更多
关键词 多媒体技术 中职 机械教学 应用
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对新形势下中职电工电子专业教学改革的思考 被引量:13
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作者 黄建 《职业技术》 2018年第11期97-99,共3页
在现代教育体系中,中职教育占据着十分重要的地位,为社会培养了大量的专业技术人才。在开展电工电子专业教学实践中,普遍存在需求与教学脱节的现象,学生的学习效果也不够理想。作为重要的实践性学科,电工电子专业在职业教育体系中具有... 在现代教育体系中,中职教育占据着十分重要的地位,为社会培养了大量的专业技术人才。在开展电工电子专业教学实践中,普遍存在需求与教学脱节的现象,学生的学习效果也不够理想。作为重要的实践性学科,电工电子专业在职业教育体系中具有重要地位,通过创新开展中职电工电子专业教学,可以提升人才的实践能力和创新能力,满足现代社会对于电工电子专业人才的需求,真正发挥中职教育的作用。通过多种方式进行创新,提高中职电工电子专业教学效果,对于提升中职教育水平具有重要意义。 展开更多
关键词 新形势 中职 电工电子专业 教学改革
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基于虚拟现实技术的计算机虚拟组装实验室的建模 被引量:3
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作者 张伟方 《数字技术与应用》 2017年第10期49-50,共2页
本文通过分析虚拟实验室的优势,结合相关技术,根据自身的研究能力、教学经验以及教学需求,提出了运用3DS MAX、VRML等技术实现计算机部件建模的想法。重点介绍了计算机部件的建模方法及建模效果。
关键词 虚拟实验室 虚拟现实 3DS MAX VRML
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行动导向教学法在中职计算机网络教学中的应用策略分析 被引量:3
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作者 徐海燕 《现代信息科技》 2017年第3期102-102,104,共2页
本文主要介绍行动导向教学法的基本内容及主要类型,阐述了行动导向教学法在中职计算机网络教学中的应用措施,希望能为促进中职计算机网络教学质量的提高提供一定的参考与借鉴。
关键词 行动导向教学法 中职 计算机网络 教学
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谈单招电工技能教学的改革和创新 被引量:2
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作者 张明建 《职业技术》 2017年第5期69-71,共3页
本文深入探究技能训练的方法和技巧,从三个方面着手进行教学改革,并在15和16年的高考中,取得了不菲的佳绩。
关键词 改革 创新 教学
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浅谈中职高三对口单招数学复习教学 被引量:1
10
作者 梁金涛 《职业技术》 2017年第11期80-81,共2页
复习在高三数学整个系统教学中占据大部分时间,它在对数学知识的系统化、结构化等方面具有十分重要的地位。这就要求我们教师必须根据班级学生的实际学习情况和教材的特点,采取灵活多变的复习方式,促进知识的系统化和结构化的形成,全面... 复习在高三数学整个系统教学中占据大部分时间,它在对数学知识的系统化、结构化等方面具有十分重要的地位。这就要求我们教师必须根据班级学生的实际学习情况和教材的特点,采取灵活多变的复习方式,促进知识的系统化和结构化的形成,全面提高学生学以致用的能力。 展开更多
关键词 教学大纲 复习 教学方法
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浅谈积极心理学视野中的中职教师职业幸福
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作者 朱刘君 《教师》 2017年第33期126-126,共1页
一、教师职业倦怠问题的提出职业倦怠是费登伯格于1974年首次提出的,他用这一词汇描述了服务于助人行业的人们因工作时间过长、工作量过大、工作强度过高所经历的一种疲惫不堪的状态。随后马勒诗等人把对工作上长期的情绪及人际应激源... 一、教师职业倦怠问题的提出职业倦怠是费登伯格于1974年首次提出的,他用这一词汇描述了服务于助人行业的人们因工作时间过长、工作量过大、工作强度过高所经历的一种疲惫不堪的状态。随后马勒诗等人把对工作上长期的情绪及人际应激源做出反应而产生的心理综合症称为职业倦怠。一般认为,当个体无法顺利适应工作压力,并长时间处于工作压力下而随之产生在情感、态度和行为的衰竭状态,这就是职业倦怠。教师的职业倦怠是指教师在长期的工作压力下,逐步形成的一种情绪衰竭、去人性化、个人成就感低落的现象。具体表现为:第一,情绪衰竭。 展开更多
关键词 中职教师 心理学视野 职业幸福 教师职业倦怠 情绪衰竭 工作压力 工作时间 心理综合症
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中职教师教育技术应用能力的现状及对策研究
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作者 刘艳芳 朱刚 《职业技术》 2015年第2期69-70,共2页
本文以江阴市徐霞客综合高级中学为例,调查研究了中职教师教育技术应用能力的现状,提出了提升中职教师教育技术应用能力的对策。
关键词 中职教师 教育技术应用能力 现状 对策
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