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题名英国公共图书馆在成人教育中的作用
被引量：6
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作者
潘建华
张春兰
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机构
江西科技师范学院职业教育研究所
江西赣南教育学院
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出处
《成人教育》
北大核心
2010年第5期95-96,共2页
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文摘
服务成人教育是公共图书馆社会教育的主要任务。本文介绍了英国发达的公共图书馆事业,着重阐述了英国公共图书馆以借阅图书、举办图书馆知识培训班、与其他企事业单位和社会团体合作等形式开展各种各样的成人教育活动,充分发挥其在成人教育中的不可替代的作用。
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关键词
英国
公共图书馆
成人教育
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Keywords
United Kingdom
public library
adult education
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分类号
G259.561
[文化科学—图书馆学]
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题名浅议加强大学生创业教育
被引量：4
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作者
廖先明
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机构
江西赣南教育学院
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出处
《当代教育论坛（宏观教育研究）》
2007年第10期58-59,共2页
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文摘
一是学校认识误区。目前很多高校还没有充分认识到学生自主创业的重要性、必要性和紧迫性，只是重视就业教育、就业指导，忙于帮学生找工作，而不是引导学生去自主创业。因此，很多学校目前还没有开设自主创业课。二是家长认识误区。很多家庭要求自己的孩子能找到一份安稳的工作，没有让孩子毕业后自主创业的准备。
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关键词
大学生
创业教育
自主创业
认识误区
就业教育
就业指导
引导学生
学校
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分类号
G647
[文化科学—高等教育学]
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题名高师数学教学中开展质性评价的实施途径
被引量：1
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作者
刘功伟
黄越贞
何青
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机构
江西省赣南教育学院
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出处
《成人教育》
北大核心
2010年第12期85-86,共2页
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文摘
数学教学评价是保证数学教学活动得以顺利展开,促使个体发展的特殊评价活动。尤其是高师数学教学,较为注重教学的实际应用性与学生个性的培养。基于数学教学评价的现存问题,依存于"以人为本"的新课程核心理念,将质性评价引入到高师数学教学中。文章首先对质性评价进行界定,其次对目前高师数学教学评价存在的问题进行分析,最后提出开展高师数学质性评价的具体方法。
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关键词
高师数学
教学
质性评价
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分类号
O1-41
[理学—基础数学]
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