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赣南原中央苏区职业教育发展:现状与期待
1
作者
许世建
《职业技术教育》
北大核心
2013年第24期69-73,共5页
职业教育为社会经济发展培养实用型、技能型人才,是促进区域产业发展的助推器,在整个区域产业振兴中起着基础性、先导性、全局性和可持续性的作用,对于“老少边穷”地区更是具有重要的战略意义。2012年6月,《国务院关于支持赣南原...
职业教育为社会经济发展培养实用型、技能型人才,是促进区域产业发展的助推器,在整个区域产业振兴中起着基础性、先导性、全局性和可持续性的作用,对于“老少边穷”地区更是具有重要的战略意义。2012年6月,《国务院关于支持赣南原中央苏区振兴发展的若干意见》的出台,为赣南原中央苏区(以下简称苏区)这片曾经在中国革命胜利和新中国成立作出卓越贡献的红色土地的发展注入了新的希望和动力。通过对苏区职业教育发展现状进行考评,让职业教育发展更好服务于苏区建设具有标志性意义和示范作用.
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关键词
职业教育发展
中央苏区
赣南
现状
期待
社会经济发展
技能型人才
新中国成立
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题名
赣南原中央苏区职业教育发展:现状与期待
1
作者
许世建
机构
江西财经职业学院讲师
江西
科技师范大学
职业
教育研究院兼职研究员
出处
《职业技术教育》
北大核心
2013年第24期69-73,共5页
基金
江西省教育科学“十二五”规划2012年度重点课题《适应于赣南苏区产业发展的江西现代职业教育体系设计研究》(12ZD089)阶段性成果
文摘
职业教育为社会经济发展培养实用型、技能型人才,是促进区域产业发展的助推器,在整个区域产业振兴中起着基础性、先导性、全局性和可持续性的作用,对于“老少边穷”地区更是具有重要的战略意义。2012年6月,《国务院关于支持赣南原中央苏区振兴发展的若干意见》的出台,为赣南原中央苏区(以下简称苏区)这片曾经在中国革命胜利和新中国成立作出卓越贡献的红色土地的发展注入了新的希望和动力。通过对苏区职业教育发展现状进行考评,让职业教育发展更好服务于苏区建设具有标志性意义和示范作用.
关键词
职业教育发展
中央苏区
赣南
现状
期待
社会经济发展
技能型人才
新中国成立
分类号
G719.21 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
出处
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1
赣南原中央苏区职业教育发展:现状与期待
许世建
《职业技术教育》
北大核心
2013
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