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云计算环境下江西高职院校图书馆联盟建设原则探析
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作者 肖运安 《职教论坛》 北大核心 2015年第17期92-96,共5页
文章从国内外图书馆联盟发展现状出发,分析了云计算环境下江西省高职院校图书馆的现状,指出了制约江西省高职院校图书馆联盟发展的影响因素,重点就江西省高职院校图书馆联盟的建设原则进行了探析。
关键词 云计算 高职院校图书馆联盟 建设原则
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简议职业院校图书馆信息素养教育的功能
2
作者 胡菊兰 衣春霞 《职教论坛》 北大核心 2013年第35期85-87,共3页
文章简要概述了信息素养概念产生及其内涵的演变,探讨了目前我国职业院校学生信息素养的缺陷及其形成原因,就图书馆在学生信息素养教育中可能发挥的作用进行了讨论。
关键词 图书馆 信息素养 职业教育
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图书馆馆藏载体形态的变迁及其影响 被引量:1
3
作者 刘春华 《职教论坛》 北大核心 2017年第23期93-96,共4页
图书馆馆藏知识的载体经历了简帛、纸质和数字媒体阶段,各个载体的不同特征和功能直接影响着图书馆的生存与发展,同时影响着社会职业教育的发展。探寻新时期的图书馆发展,必须从载体入手,开拓创新,以适应社会需要的发展。
关键词 文献载体形态 简帛 纸质 电子数字
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“双高计划”助推“职教高地”建设:实践图景与路径选择——基于江西省的分析 被引量:3
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作者 陶军明 王峥 刘萍 《职教论坛》 北大核心 2024年第6期100-108,共9页
“职教高地”和“双高计划”在落实《国家职业教育改革实施方案》中承担着重要的使命,两者在价值取向、建设内容、实施维度、功能定位等方面高度耦合。以江西省“双高”院校为样本进行分析,梳理出“双高”院校遵循“目标、功能、过程、... “职教高地”和“双高计划”在落实《国家职业教育改革实施方案》中承担着重要的使命,两者在价值取向、建设内容、实施维度、功能定位等方面高度耦合。以江西省“双高”院校为样本进行分析,梳理出“双高”院校遵循“目标、功能、过程、结果”四维度的建设逻辑,体现出以红色赋能为特色的高规格定位、以服务发展为重点的高标准引领、以体制机制为重心的高质量改革和以国际合作为突破的高价值溢出的群像特征。助推“职教高地”建设,“双高”院校仍存在引领之困、发展之困及融合之困,需要进一步聚焦类型定位,建设高标准师资队伍;聚焦专业优化,创设区域职教品牌;聚焦产教融合,增强职教适应能力;聚焦改革创新,释放体制机制活力。 展开更多
关键词 双高计划 职教创新发展高地 群像特征 类型定位 职教品牌 职教适应能力
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数字时代图书馆知识、传递、读者的变化与思考
5
作者 刘春华 《职教论坛》 北大核心 2017年第35期79-83,共5页
市场经济下的数字时代,"知识"服务于社会的职能正在市场化,进入、利用这一功能的主体呈较快发展趋势。大数据时代的图书馆面临着发展的艰难选择。如果等同于网络、数据,图书馆就会被网络、数据吞噬。因此,必须从图书馆的根基... 市场经济下的数字时代,"知识"服务于社会的职能正在市场化,进入、利用这一功能的主体呈较快发展趋势。大数据时代的图书馆面临着发展的艰难选择。如果等同于网络、数据,图书馆就会被网络、数据吞噬。因此,必须从图书馆的根基出发,对知识、传递、读者三者进行现代思考,探寻新时期图书馆大知识时代的发展之路。 展开更多
关键词 知识变化 传递形式 读者群体 大知识平台
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利用信息公开解决高职院校网络舆情问题策略分析——以江西某高职院校为例 被引量:5
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作者 衣春霞 饶志华 《职教论坛》 北大核心 2014年第32期36-40,共5页
信息社会中高职院校面临着诸多网络舆情问题,这给学生管理工作带来新的课题。高职院校网络舆情具有网络舆情传播主体与传播内容的特殊性、网络舆情表现形式多样性、网络舆情表达渠道的隐匿性等特点,因此要健全网络舆情队伍、完善网络舆... 信息社会中高职院校面临着诸多网络舆情问题,这给学生管理工作带来新的课题。高职院校网络舆情具有网络舆情传播主体与传播内容的特殊性、网络舆情表现形式多样性、网络舆情表达渠道的隐匿性等特点,因此要健全网络舆情队伍、完善网络舆情制度、加强网络舆情监控。文章主要从加强信息公开的组织领导、畅通信息公开的传播渠道、提升网络舆情的透明度、实施信息公开的监督和监控、完善信息公开的法律法规、促进信息公开的良性发展等方面提出利用信息公开解决高职院校网络舆情问题。 展开更多
关键词 信息公开 高职院校 网络舆情 问题 策略分析
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农民工职业培训:政策演进、实践困境与纾解路径——基于共生理论的视角
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作者 陶军明 李霞 刘萍 《教育与职业》 北大核心 2025年第12期82-90,共9页
农民工职业培训对于充分发挥我国人力资源优势、全面推进乡村振兴、巩固拓展脱贫攻坚成果具有不可或缺的作用。改革开放以来,我国农民工职业培训,从政策角度来看经历了起步探索期、改革发展期和深化拓展期三个阶段。在培训目标、培训主... 农民工职业培训对于充分发挥我国人力资源优势、全面推进乡村振兴、巩固拓展脱贫攻坚成果具有不可或缺的作用。改革开放以来,我国农民工职业培训,从政策角度来看经历了起步探索期、改革发展期和深化拓展期三个阶段。在培训目标、培训主体、培训内容、培训方法等方面不断向兼顾社会和农民工需求的方向发展。进入新时代,党和国家颁布了一系列政策,致力于构建资源充足、主体多元、方式科学的农民工职业培训组织实施体系,以适应经济高质量发展的要求。但培训目标功利化、培训资源浪费、培训主体之间工作衔接不畅等问题仍然存在,严重阻碍了农民工职业培训效能的充分彰显。基于共生理论,分析我国农民工职业培训现实困境,健全共建共享的农民工职业培训机制,需要进一步激发我国农民工职业培训的共生发展动力,加快一体化共生关系建构,强化已有共生关系,完善共生单元之间的资源流动通道。 展开更多
关键词 农民工职业培训 共生 一体化 困境 纾解
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论职业教育政策的生态性价值取向
8
作者 陶军明 刘萍 《中国职业技术教育》 北大核心 2024年第19期31-38,共8页
职业教育作为一种类型教育,跨界属性决定了其利益场域的多元性、系统性和复杂性。因而,职业教育政策就调整的范围和对象而言,也完全突破了一般意义上教育政策“纯粹”的、“基于教育”的特点。通过对生态本体的认识以及职业教育政策本... 职业教育作为一种类型教育,跨界属性决定了其利益场域的多元性、系统性和复杂性。因而,职业教育政策就调整的范围和对象而言,也完全突破了一般意义上教育政策“纯粹”的、“基于教育”的特点。通过对生态本体的认识以及职业教育政策本质的梳理,发现生态性是职业教育政策的固有属性之一。职业教育政策过程中利益冲突的存在,导致职业教育政策的决策空间会受到利益和价值判断的挤压与影响,客观上要求职业教育政策主体具备系统化思维,职业教育政策过程应该坚持和彰显共同体内涵的生态性价值取向。职业教育政策生态性价值取向意味着职业教育政策的运行应秉承动态平衡、多元共治、自我创新以及以人为本等原则。 展开更多
关键词 职业教育政策 生态性 价值取向
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城乡统筹视角下职业教育信息资源共享研究 被引量:4
9
作者 衣春霞 饶志华 《中国职业技术教育》 北大核心 2014年第16期94-96,共3页
城乡统筹是促进社会主义新农村建设的重要举措,而职业教育在其中起到了非常关键的作用。本文针对目前职业教育资源建设比较薄弱的缺陷,深入地研究了职业教育信息资源共享的对策。分析了职业教育在城乡统筹过程中的作用,讨论了城乡统筹... 城乡统筹是促进社会主义新农村建设的重要举措,而职业教育在其中起到了非常关键的作用。本文针对目前职业教育资源建设比较薄弱的缺陷,深入地研究了职业教育信息资源共享的对策。分析了职业教育在城乡统筹过程中的作用,讨论了城乡统筹视角下职业教育教育资源共享的意义,从多个角度提出了城乡统筹视角下职业教育信息资源共享对策。 展开更多
关键词 城乡统筹 职业教育 信息资源共享
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浅谈网络文学版权保护措施 被引量:6
10
作者 何玉玲 《出版广角》 北大核心 2016年第7期38-40,共3页
新媒体时代,基于数字技术的网络文学凭借其在泛娱乐化内容、传播、版权营销等方面的优势得以蓬勃发展。在发展的同时,网络文学领域也产生了许多版权问题,影响了作者及传播者的利益。本文将对网络文学版权保护问题进行分析,并提出解决问... 新媒体时代,基于数字技术的网络文学凭借其在泛娱乐化内容、传播、版权营销等方面的优势得以蓬勃发展。在发展的同时,网络文学领域也产生了许多版权问题,影响了作者及传播者的利益。本文将对网络文学版权保护问题进行分析,并提出解决问题的几点管窥之见。 展开更多
关键词 新媒体 网络文学 版权保护 措施
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劳动教育的价值守望:一项自我民族志研究 被引量:1
11
作者 潘建华 严淑琴 《职业技术教育》 北大核心 2022年第6期40-44,共5页
重述历史,是为了阐释现实。以自我民族志的方式呈现一个又一个劳动教育的“真实图景”,折射出劳动教育所发生的“静悄悄的革命”。人生似乎“处处是劳动”,原来的劳动教育具有浓厚的“乡土”和“生活”气息,身体劳作的规训助益认知的发... 重述历史,是为了阐释现实。以自我民族志的方式呈现一个又一个劳动教育的“真实图景”,折射出劳动教育所发生的“静悄悄的革命”。人生似乎“处处是劳动”,原来的劳动教育具有浓厚的“乡土”和“生活”气息,身体劳作的规训助益认知的发展,身体力行的劳动促进情感的交流,身体受累的劳作锤炼心志的成熟。面向未来顺应新时代发展,在传统与现代、校内与校外、正式与非正式之间实现互动融合,把劳动教育引向纵深发展,需坚守劳动教育“劳动性”和“教育性”,积淀形成新型的劳动教育样态,更好服务于立德树人。 展开更多
关键词 劳动教育 价值守望 自我民族志 劳动性 教育性
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高职审计专业“计算机审计风险防范”的教学探究
12
作者 白华英 白大梓 《职教论坛》 北大核心 2013年第18期69-71,共3页
高职院校审计专业设置与实际操作存在着差异,随着信息化程度的提高、电算化会计的飞速发展,对计算机审计的方法和手段的要求也越来越高,审计专业设置电算化审计课程越来越显得必要。就高职院校设置计算机审计课程的必要性和电算化会计... 高职院校审计专业设置与实际操作存在着差异,随着信息化程度的提高、电算化会计的飞速发展,对计算机审计的方法和手段的要求也越来越高,审计专业设置电算化审计课程越来越显得必要。就高职院校设置计算机审计课程的必要性和电算化会计以及对电算化会计下的计算机审计如何风险防范的教学进行了探讨。 展开更多
关键词 电算化会计 计算机审计 计算机审计的风险防范 计算机审计教学
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简议1930年前阿拉巴马州的职业教育
13
作者 胡菊兰 《职教论坛》 北大核心 2015年第8期89-92,共4页
1917年,《史密斯--休斯法案》通过并生效,为美国中等职业教育发展奠定了法律基石。从此各州职业教育走上了紧随联邦职业教育政策的发展轨道。1917-1930年,阿拉巴马州职业教育在联邦政府资助下获得了长足发展。从各类职业教育的资金构成... 1917年,《史密斯--休斯法案》通过并生效,为美国中等职业教育发展奠定了法律基石。从此各州职业教育走上了紧随联邦职业教育政策的发展轨道。1917-1930年,阿拉巴马州职业教育在联邦政府资助下获得了长足发展。从各类职业教育的资金构成、招生人数等信息来看,阿拉巴马州职业教育发展的主要动力还是来自于自身,联邦资助主要是激发和鼓励了阿拉巴马州对职业教育的投入,内在需要与外在动力共同促成了阿拉巴马州职业教育的发展。 展开更多
关键词 阿拉巴马州 中等职业教育
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