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题名谈高中英语教学中问题情境的设计技巧
被引量：4
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作者
熊东旺
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机构
江西省石城中学
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出处
《英语广场（学术研究）》
2013年第10期152-153,共2页
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文摘
随着时代的发展与进步,最近几年来,国内外专家学者愈发关注英语情境教学,其主要方面包括情境教学在高中英语教学中的具体应用准则或者标准。自从新课程改革实施以来,情境教学获得了广泛的应用和关注,本文结合高中英语教学问题情境的设计技巧,详细分析和研究了情境教学的重要性和实用性。
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关键词
高中英语教学
问题情境
设计技巧
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分类号
H319
[语言文字—英语]
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题名紧贴生活、抓住观众——小议《特区打工妹》的轰动
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作者
黄隆平
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机构
江西石城中学
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出处
《电影评介》
北大核心
1992年第9期26-26,共1页
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文摘
《特区打丁妹》的编导们取材贴紧生活、抓住人们的兴趣热点,成功地创作了这部影片,再加上演员们情真意切的表演,更兼染上了那么一点喜剧色彩。的确为广大观众所喜闻乐见。人们也进一步了解到特区那“时间就是金钱,效率就是生命”的内涵!
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关键词
特区打工妹
喜剧色彩
眼界大开
石城县
为人民服务
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分类号
J905
[艺术—电影电视艺术]
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题名阅读妙招 制胜高考
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作者
陈彩云
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机构
江西省石城中学
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出处
《教师博览（下旬刊）》
2011年第12期32-32,共1页
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文摘
我爱余秋雨如诗的语言,更爱余秋雨那深邃的思想。记得先生曾经说过这样一段话:"只有书籍,能把辽阔的时间浇灌给你,能把一切高贵生命早已飘散的信号传递给你,能把无数的智慧和美好对比着愚昧和丑陋一起呈现给你。区区五尺之躯,短短几十年光阴,居然能驰骋古今,经天纬地。
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关键词
余秋雨
给你
高中语文教学
中学语文教师
语文成绩
信号传递
课外阅读量
文质兼美
粗读
读书笔记
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名走出校门:助推教师成长
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作者
刘里
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机构
江西省石城中学
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出处
《江苏教育（教育管理）》
2012年第9期51-52,共2页
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文摘
我曾对某县小学、初中和高中的300名教师进行了一次问卷调查。调查表明，5年以下教龄的教师91％以上没有参加过任何形式的外出交流学习；10年左右教龄的教师67％没有到过外地交流学习：20年左右教龄的教师有55％没有到过外地交流学习：甚至有个别教师从教30多年没有跨出过学校“大门”。笔者认为，这就是素质教育难以实施的原因之一，因为教师大多是学校化的而不是社会化的：这也是新课程改革难有成效的原因，因为教师大多是“近视眼”而不是“千里眼”。
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关键词
教师成长
校门
新课程改革
问卷调查
素质教育
学校化
调查表
学习
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分类号
G451.1
[文化科学—教育技术学]
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题名例说解析几何综合题的解题思路
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作者
刘德兴
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机构
江西省石城中学
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出处
《数理化解题研究（高中版）》
2013年第11期9-9,共1页
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文摘
学习高中数学似乎都有同感：高中数学难，解析几何又是难中之难．其实解析几何题目自有路径可循，方法可依．这类问题解决的关键是：纵观全局，局部人手，要从宏观上去把握，从微观上去突破，在审题和解题思路的整体设计中下功夫，这里就几种解题方法进行归纳．
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关键词
解析几何综合题
解题思路
高中数学
解析几何题
解题方法
学习
归纳
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分类号
G633.655
[文化科学—教育学]
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