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题名信息技术环境下高中英语课堂教学的优化路径
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作者
涂静
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机构
江西省景德镇市第四中学
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出处
《英语教师》
2025年第6期92-94,共3页
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文摘
结合实例,探究信息技术环境下高中英语课堂教学的优化路径,如灵活运用信息技术,趣味导入新课内容;依托信息技术工具,创设适宜课堂情境;合理使用信息技术,改进听力训练模式;科学应用信息技术,优化阅读教学路径;精准利用信息技术,优化英语教学素材;巧妙采用信息技术,强化学生英语能力等。认为在高中英语课堂教学中,教师应紧跟时代潮流积极应用现代化信息技术,优化教学内容与改进教学形式,助推学生在信息技术环境下高效学习英语语言,增强学习英语的自信心。
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关键词
信息技术
高中英语
课堂教学
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
G633.41
[文化科学—教育学]
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题名基于生活化背景提高初中英语课堂教学质量探究
被引量：1
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作者
余洁
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机构
江西省景德镇市第四中学
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出处
《英语教师》
2024年第8期148-150,158,共4页
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文摘
教育与生活的外延和内涵是一致的,并且在许多领域两者是叠加在一起的。基于生活化背景进行英语教学设计,凸显英语教学的工具性、技能性,可使英语教学更有意义,从而让学生有效掌握所学内容。然而,就当前来看,初中英语教学整体上脱离实际。因此,从实际出发,以生活为背景,论述生活化教学之于英语教学的意义,并就如何提高初中英语课堂教学质量进行策略探究。
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关键词
生活化教学
初中英语
教学质量
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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题名高中英语阅读教学中项目化学习的应用探究
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作者
涂静
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机构
江西省景德镇市第四中学
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出处
《英语教师》
2024年第1期135-138,共4页
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文摘
介绍项目化学习的概念。阐述高中英语阅读教学中项目化学习的意义。结合教学实例,探索高中英语阅读教学中项目化学习的应用策略,即基于教学要点和学情,确定项目主题;基于项目化学习规划,搭建学习“支架”;创设项目化教学情境,发掘学生兴趣;让学生积极互动,提升学习的深度;制订项目评价标准,创新评价方式。
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关键词
高中英语
阅读教学
项目化学习
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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题名计算机教学中存在的问题与对策研究
被引量：1
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作者
李慧文
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机构
江西省景德镇市第四中学
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出处
《成才之路》
2016年第25期63-63,共1页
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文摘
首先指出初中计算机教学中存在的问题,其次给出相应的对策。认为应当帮助学生正确理解计算机课程的内涵,利用计算机激发学生的创新思维,注重培育学生的抽象思维能力,同时要引导学生进行自学,注重实践教学。
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关键词
计算机教学
问题
初中
对策
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分类号
G633.67
[文化科学—教育学]
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题名篮球教学中三步上篮教学方法研究
被引量：1
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作者
汪进
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机构
江西省景德镇市第四中学
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出处
《成才之路》
2016年第26期78-78,共1页
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文摘
三步上篮作为篮球运动中一项非常基础且非常核心的技术,是中学篮球教学中的重要内容。从三步上篮的学习技巧、教师在教学中需注意的问题、学生在练习时需注意的练习技巧和要素等方面入手,对三步上篮教学进行了有效实践与探索。
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关键词
篮球教学
初中体育
三步上篮
教学方法
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分类号
G633.96
[文化科学—教育学]
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题名思想为帅解题无忧——运用数学思想解三角函数问题
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作者
任华
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机构
江西省景德镇市第四中学
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出处
《数理化解题研究（高中版）》
2016年第8期43-44,共2页
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文摘
本文主要研究了运用几种不同的数学思想方法求解三角函数问题.
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关键词
数学思想
三角函数
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分类号
G632
[文化科学—教育学]
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