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高中地理教师招聘考试的分析与反思——以江西省为例: 1; 作者谢琦陈伟蒋梅鑫《地理教学》北大核心 2020年第2期62-64,共3页; 教师招聘考试作为一门选拔性考试,是促进教师队伍建设的有效途径之一。江西省高中地理教师招聘考试试题的命制,在“公开、平等、竞争、择优”的原则下,注重对考生的专业知识、专业能力,特别是教育教学实践能力的考查,致力于选拔“四有... 展开更多; 关键词高中地理教师招聘考试试题分析; 在线阅读下载PDF 职称材料

江西省实验基地“高效课堂”综合实验研究现场结题暨成果展示会在上饶县成功召开: 2; 作者杨涛吴宪林《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心 2012年第6期85-85,共1页; 5月8～9日，江西省实验基地“高效课堂”综合实验研究现场结题暨成果展示会在上饶县成功召开，来自全省各市、县的教研部门及中小学校代表600余人参会观摩学习。此次成果展示会由江西省教育厅教研室、江西省中小学课题基地办主办，上饶... 展开更多; 关键词江西省教育厅综合实验高效课堂实验基地上饶县展示会成果成功; 在线阅读下载PDF 职称材料

关于新课程改革的几点“冷”思考被引量：17: 3; 作者黄建国《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心 2005年第10期9-14,共6页; 目前课程改革已到攻坚阶段，出现了一些突出问题。课程改革工作需要遵循教育规律，用科学的态度和方法开展实践。教育教学工作需要处理好继承与发展、三维目标之间、教师与学生之间、教学内容与形式之间以及文本与现实的关系。同时，要... 展开更多; 关键词课程改革教育规律课堂教学校本教研; 在线阅读下载PDF 职称材料

“新目标”听力教学设计与教学现状分析及建议被引量：10: 4; 作者温爱英《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心 2010年第5期60-65,共6页; 作者采用课堂观察和访谈法对使用人教版“新目标”教材教师的听力教学进行跟踪和调查发现，“新目标”听力教学设计从形式到内容、从选材到目标的设定，都比较科学、合理，符合英语课程标准的要求。但由于教师对教材的理解不够深入，没... 展开更多; 关键词 “新目标” 听力教学设计教学现状分析建议; 在线阅读下载PDF 职称材料

南方方言地区普通话教学的基本原则和方法被引量：2: 5; 作者汪应乐刘珊《语文建设》 CSSCI 北大核心 2005年第12期34-35,共2页; 关键词普通话教学南方方言《全日制义务教育语文课程标准》本原朗读教学标准普通话朗读课文语言环境教学效果教学方法; 在线阅读下载PDF 职称材料

中考数学试题的命题原则被引量：3: 6; 作者喻汉林《学科教育》北大核心 2003年第3期31-35,F003,共6页; 要命出好的数学试题 ,就需要有能体现时代精神的命题原则。中考数学试题的命题原则可概括为五项 :一、科学、人文性原则 ;二、稳定、创新性原则 ;三、思考、发展性原则 ;四、规范、适切性原则 ;五、和谐、优美性原则。; 关键词中考数学试题命题原则人文性原则创新性原则发展性原则数学教学; 在线阅读下载PDF 职称材料

一次物理教改试验: 7; 作者娄溥仁对运来 +2 位作者周中权胡次缓徐章英《课程．教材．教法》 1985年第3期18-21,共4页; 一改革的出发点当前中小学较为普遍地存在着学生负担过重、能力偏低的现象。为此,如何立足改革,从教学实践中探索教学规律,改进教学方法,提高教学效率,在系统传授知识的同时,发展学生的智力、培养学生的能力,是一个值得研究的课题。1... 展开更多; 关键词物理教改麦克斯韦理论电磁振荡物理教学电磁波位移电流教学试验教学实验培养学生电容器电路; 在线阅读下载PDF 职称材料

基于大概念的单元教学设计——以“区域关联”为例: 8; 作者汪冬秀刘小文陈伟《地理教学》 2023年第24期56-60,共5页; “区域关联”是一个地理学科大概念,也是一种重要的地理思想。本文介绍了基于大概念的单元教学设计理念,分析和制定了“区域关联”大概念单元教学背景和单元学习目标,并以“产业转移”为例,进行了教学设计。基于“区域关联”大概念的单... 展开更多; 关键词地理大概念单元教学区域关联高中地理; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名高中地理教师招聘考试的分析与反思——以江西省为例: 1; 作者谢琦陈伟蒋梅鑫; 机构江西师范大学地理与环境学院江西省教育厅教研室; 出处《地理教学》北大核心 2020年第2期62-64,共3页; 文摘教师招聘考试作为一门选拔性考试,是促进教师队伍建设的有效途径之一。江西省高中地理教师招聘考试试题的命制,在“公开、平等、竞争、择优”的原则下,注重对考生的专业知识、专业能力,特别是教育教学实践能力的考查,致力于选拔“四有”好老师。本文将以江西省高中地理教师招聘考试试题为例,分析教师招聘考试的内容及特点,从而为教师招聘考试命题的完善和考生复习提出一些建议。; 关键词高中地理教师招聘考试试题分析; 分类号 G633.55 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名江西省实验基地“高效课堂”综合实验研究现场结题暨成果展示会在上饶县成功召开: 2; 作者杨涛吴宪林; 机构江西省教育厅教研室江西省上饶市上饶县教研室; 出处《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心 2012年第6期85-85,共1页; 文摘 5月8～9日，江西省实验基地“高效课堂”综合实验研究现场结题暨成果展示会在上饶县成功召开，来自全省各市、县的教研部门及中小学校代表600余人参会观摩学习。此次成果展示会由江西省教育厅教研室、江西省中小学课题基地办主办，上饶市教育局协办，上饶县教育体育局承办，设上饶县一小、二小、五小、七中四个分会场。为期两天的会议，内容丰富、形式多样、效果显著。; 关键词江西省教育厅综合实验高效课堂实验基地上饶县展示会成果成功; 分类号 G474 [文化科学—教育技术学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名关于新课程改革的几点“冷”思考被引量：17: 3; 作者黄建国; 机构江西省教育厅教研室江西南昌; 出处《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心 2005年第10期9-14,共6页; 文摘目前课程改革已到攻坚阶段，出现了一些突出问题。课程改革工作需要遵循教育规律，用科学的态度和方法开展实践。教育教学工作需要处理好继承与发展、三维目标之间、教师与学生之间、教学内容与形式之间以及文本与现实的关系。同时，要坚持以课堂教学为主渠道，努力提高教育效果。坚持校本教研，注重教师专业化成长。; 关键词课程改革教育规律课堂教学校本教研; 分类号 G423.07 [文化科学—课程与教学论]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名“新目标”听力教学设计与教学现状分析及建议被引量：10: 4; 作者温爱英; 机构江西省教育厅教研室; 出处《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心 2010年第5期60-65,共6页; 文摘作者采用课堂观察和访谈法对使用人教版“新目标”教材教师的听力教学进行跟踪和调查发现，“新目标”听力教学设计从形式到内容、从选材到目标的设定，都比较科学、合理，符合英语课程标准的要求。但由于教师对教材的理解不够深入，没有关注渗透在这些设计方式背后的理念和意图，加上教师教学观念、教学方法、教学水平等方面的问题，导致听力教学设计没有发挥其应有的作用。为此，教师应进一步强化课程意识，准确把握教材编写的意图，提高听力教材的实效性。; 关键词 “新目标” 听力教学设计教学现状分析建议; Keywords Go for it! listening design teaching state analysis proposal; 分类号 G633.41 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名南方方言地区普通话教学的基本原则和方法被引量：2: 5; 作者汪应乐刘珊; 机构江西省上饶师范学院中文系江西省教育厅教研室; 出处《语文建设》 CSSCI 北大核心 2005年第12期34-35,共2页; 关键词普通话教学南方方言《全日制义务教育语文课程标准》本原朗读教学标准普通话朗读课文语言环境教学效果教学方法; 分类号 G633.3 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名中考数学试题的命题原则被引量：3: 6; 作者喻汉林; 机构江西省教育厅教研室; 出处《学科教育》北大核心 2003年第3期31-35,F003,共6页; 文摘要命出好的数学试题 ,就需要有能体现时代精神的命题原则。中考数学试题的命题原则可概括为五项 :一、科学、人文性原则 ;二、稳定、创新性原则 ;三、思考、发展性原则 ;四、规范、适切性原则 ;五、和谐、优美性原则。; 关键词中考数学试题命题原则人文性原则创新性原则发展性原则数学教学; Keywords mathematics principles of examination composing; 分类号 G633.6 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名一次物理教改试验: 7; 作者娄溥仁对运来周中权胡次缓徐章英; 机构江西师大江西教育学院江西省教育科学研究所江西省教育厅教研室江西师大附中; 出处《课程．教材．教法》 1985年第3期18-21,共4页; 文摘一改革的出发点当前中小学较为普遍地存在着学生负担过重、能力偏低的现象。为此,如何立足改革,从教学实践中探索教学规律,改进教学方法,提高教学效率,在系统传授知识的同时,发展学生的智力、培养学生的能力,是一个值得研究的课题。1982年2月,我们选择了江西师院附中高二(3)班为试点,以《电磁振荡与电磁波》一章为试验教材,改编教材内容,设计教学实验。; 关键词物理教改麦克斯韦理论电磁振荡物理教学电磁波位移电流教学试验教学实验培养学生电容器电路; 分类号 G63 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名基于大概念的单元教学设计——以“区域关联”为例: 8; 作者汪冬秀刘小文陈伟; 机构南昌市新建区第二中学南昌县莲塘第一中学江西省教育厅教研室; 出处《地理教学》 2023年第24期56-60,共5页; 基金江西省教育科学“十四五”规划课题“基于初中地理课标的‘教、学、评’综合改革探索与实践创新”(项目编号:22ZXYB021)的阶段性研究成果。; 文摘 “区域关联”是一个地理学科大概念,也是一种重要的地理思想。本文介绍了基于大概念的单元教学设计理念,分析和制定了“区域关联”大概念单元教学背景和单元学习目标,并以“产业转移”为例,进行了教学设计。基于“区域关联”大概念的单元教学有利于培养学生的空间思维和关联意识,强化学生的区域认知和综合思维。; 关键词地理大概念单元教学区域关联高中地理; 分类号 G633.55 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	高中地理教师招聘考试的分析与反思——以江西省为例	谢琦陈伟蒋梅鑫	《地理教学》北大核心	2020	0	在线阅读下载PDF 职称材料
2	江西省实验基地“高效课堂”综合实验研究现场结题暨成果展示会在上饶县成功召开	杨涛吴宪林	《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心	2012	0	在线阅读下载PDF 职称材料
3	关于新课程改革的几点“冷”思考	黄建国	《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心	2005	17	在线阅读下载PDF 职称材料
4	“新目标”听力教学设计与教学现状分析及建议	温爱英	《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心	2010	10	在线阅读下载PDF 职称材料
5	南方方言地区普通话教学的基本原则和方法	汪应乐刘珊	《语文建设》 CSSCI 北大核心	2005	2	在线阅读下载PDF 职称材料
6	中考数学试题的命题原则	喻汉林	《学科教育》北大核心	2003	3	在线阅读下载PDF 职称材料
7	一次物理教改试验	娄溥仁对运来周中权胡次缓徐章英	《课程．教材．教法》	1985	0	在线阅读下载PDF 职称材料
8	基于大概念的单元教学设计——以“区域关联”为例	汪冬秀刘小文陈伟	《地理教学》	2023	0	在线阅读下载PDF 职称材料