分身数

1

作者 袁小吉 《数学小灵通（启蒙版）（学龄前）》 2008年第10期30-30,共1页

同学们一定看过《西游记》吧?那你们一定知道孙悟空有分身的本领,他能把头和躯干分开而不死。但你们知道吗?在自然数的王国里,也有像孙悟空这样具有"分身"本领的数,你们瞧:

关键词 孙悟空 同学 自乘 西游记 平方数 本领 自然数 相加 特征 变化过程

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奇妙的“自守数”

2

作者 边海燕 《数学小灵通（启蒙版）（学龄前）》 2008年第12期32-33,共2页

《西游记》里有这么一回:孙悟空被二郎神追赶,躲避不及,于是变成了一座庙宇,可是猴尾巴却无处可藏,情急之下,他只好把尾巴变成旗杆竖在庙后,结果被二郎神识破,迎来一场恶战。

关键词 自守 方法比较 四位数 种特性 二郎神 除尽 西游记 孙悟空 平方数 发现

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动手剪一剪

3

作者 罗霞 《数学小灵通（启蒙版）（学龄前）》 2008年第5期12-,17,共2页

下图是由一个边长为1的正三角形和一个上、下底长分别为2、3,腰长为1的等腰梯形拼成的图形。你能把它剪成4个大小相等、形状与原图相似的图形吗?快来试一试吧。(只准剪,不准拼。)

关键词 动手 图形 等腰梯形 正三角形 江西省 峡江县 实验小学 边长 作者单位 拼成

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有趣的五连板

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作者 罗霞 《数学小灵通（启蒙版）（学龄前）》 2008年第Z1期30-31,64,共3页

五连板包括12块不同形状的拼板,每块拼板都由5个同样的小正方形组成(如图1),故此得名。它是一种很有趣的益智玩具。下面就向同学们介绍它的两种玩法。

关键词 方格图 正方形 同学 点接触 任务 介绍 拼板 不同形状 完成 图形

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马克思做过的趣味数学题

5

作者 刘玉清 《数学小灵通（启蒙版）（学龄前）》 2011年第5期19-19,23,共2页

马克思是一位伟大的政治家、哲学家、经济学家、革命理论家,在数学上也颇有造诣。一次,一位朋友问他能否做出下面这道题：找出图中各数间的规律,填出空缺的数。马克思想了一下,找到了各数间的规律,写出了一个数。

关键词 趣味数学题 马克思 经济学家 政治家 哲学家 理论家 规律 个数

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巧旋转 妙解题

6

作者 黎林英 《数学小灵通（启蒙版）（学龄前）》 2009年第9期20-21,共2页

如图1所示，把一张长方形的纸折一下。点E是AB的中点，三角形EBC的面积是10．5平方厘米，三角形AEF的面积是3．5平方厘米。三角形FEC的面积是多少平方厘米？

关键词 旋转 解题 三角形 长方形 平方 面积 EBC

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西方五巧板

7

作者 曾旭 《数学小灵通（启蒙版）（学龄前）》 2011年第11期14-14,18,共2页

西方有一种由中国七巧板变形而来的五巧板（如图1）拼图游戏。这种拼图游戏的玩法是：将五块拼板拼成一个正方形。

关键词 西方 拼图游戏 七巧板 正方形 变形 玩法

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清除简便计算中的易错点

8

作者 黄小莲 《数学小灵通（烧脑版）（中高年级）》 2011年第7期56-57,共2页

在计算时，运用各种定律、性质、法则等对原算式进行合理变形，可以达到简便计算的目的。但是这一过程，很容易出现错误，小朋友可要当心了。

关键词 简便计算 易错点 小朋友 定律 变形 算式

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巧妙填数

9

作者 聂军珍 《数学小灵通（启蒙版）（学龄前）》 2008年第Z1期32-,58,共2页

将0～7这8个连续整数填入下图中的8个○内,使正方体每条棱上两个数的和都是质数。

关键词 连续整数 正方体 质数 填入 答案 参考

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填数

10

作者 罗霞 《数学小灵通（启蒙版）（学龄前）》 2008年第6期11-,27,共2页

把1、3、5、7、……、33这17个连续的奇数分别填入下面的□中,使每行或每列中相连的几个□中的数之和都是61。

关键词 奇数 连续 填入 答案 参考 下面

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能“金蝉脱壳”的数

11

作者 毛东华 《数学小灵通（启蒙版）（学龄前）》 2009年第5期30-31,共2页

自然数王国中有许多奥秘。现在给同学们介绍一种能“金蝉脱壳”的数。 有两组自然数，每一组各有三个六位数：

关键词 金蝉 自然数 六位数 国中 同学

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从“和”入手

12

作者 罗霞 《数学小灵通（启蒙版）（学龄前）》 2010年第4期14-15,共2页

[题目]一个长方体由若干个棱长为3厘米的小正方体拼成。已知长方体的棱长总和是72厘米，那么这个长方体可能是由几个小正方体拼成的？

关键词 小学 数学教学 教学方法 长方体 正方体

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巧算成绩

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作者 郑清玲 《数学小灵通（烧脑版）（中高年级）》 2009年第4期13-14,共2页

[题目]豆豆不小心把墨水洒在了成绩单上（如下图），导致两科成绩看不清了，你能帮助他把成绩算出来吗？

关键词 小学 数学 智力游戏 解题方法 试题

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拼拼看

14

作者 谢小娜 《数学小灵通（启蒙版）（学龄前）》 2008年第12期16-,22,共2页

图1中的正方形是由图2中1～9种不同的图案拼成的,每一种各用了1块,你能拼出来吗?

关键词 正方形 图案 拼成 参考 答案

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用整体思想巧解题

15

作者 胡英英 《数学小灵通（启蒙版）（学龄前）》 2009年第10期22-23,共2页

[题目]甲、乙两车分别从A、B两地同时相对而行，4小时后两车相遇。相遇后，两车继续按各自的原速度向前行驶了3小时．这时，甲车距B地还有125千米，乙车距A地还有20千米。问：乙车比甲车每小时多行多少千米？

关键词 整体思想 解题 数量关系 小学 数学学习

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抓特点巧解题

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作者 边海燕 《数学小灵通（烧脑版）（中高年级）》 2009年第6期14-14,共1页

[题目]有一堆苹果，计划每筐装50千克，正好能装60筐。如果要用50个筐将所有苹果装完，那么，每筐应多装多少千克？

关键词 解题 小学 数学教学 教学方法

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你犯过这样的错误吗

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作者 聂军珍 《数学小灵通（启蒙版）（学龄前）》 2013年第7期66-67,共2页

【病例1】下面根据4×5=2×10改写成的式子中，不是比例的是（ ）。A．4：5=2：10 B．5：2=10：4 C．4：2=10：5 D．

关键词 小学 数学教学 教学方法 数学应用题

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带分数加减法错例分析

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作者 朱志燕 《数学小灵通（启蒙版）（学龄前）》 2010年第12期31-32,共2页

“病症”错在只减了整数部分，没减分数部分。应该从被减数整数部分“5”借“1”，化成4 5/5再减。

关键词 带分数 错例分析 加减法 整数部分

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移动火柴棒

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作者 廖秋南 《数学小灵通（启蒙版）（学龄前）》 2009年第12期12-12,26,共2页

亲爱的小朋友，下面这个用火柴棒摆出来的算式是错误的，请你移动一根火柴棒使等式成立。

关键词 火柴棒 小朋友 算式 等式

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一个神奇的数

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作者 刘玉清 《数学小灵通（启蒙版）（学龄前）》 2012年第4期31-32,共2页

有位数论专家用电脑设计了一个巧妙的程序，结果找到了一个长达25位的神奇数：3608528850368400786036725。

关键词 小学 数学教学 教学方法 解题方法

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