中学英语教学中祈使句型探析

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作者 涂惠莹 《成才之路》 2007年第14期47-47,共1页

在中学英语学习中,掌握和应用好祈使句是教学大纲的基本要求。它不但能丰富语言色彩,而且恰当使用祈使句,可表达准确的语境和情感。

关键词 祈使句 英语学习 条件状语从句 教学大纲 语言色彩 中学英语教学 基本要求 主语 否定意义 陈述句

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地域音乐文化的保护与现代传承

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作者 周会珍 《黄河之声》 2024年第10期52-55,共4页

地域音乐文化作为人类非物质文化遗产的重要组成部分,承载着丰富的历史、民俗和文化内涵。然而,随着现代化进程的加速和全球化趋势的推进,地域音乐文化面临着前所未有的挑战和机遇。所以,如何保护地域音乐文化并推动其现代传承成了一个... 地域音乐文化作为人类非物质文化遗产的重要组成部分,承载着丰富的历史、民俗和文化内涵。然而,随着现代化进程的加速和全球化趋势的推进,地域音乐文化面临着前所未有的挑战和机遇。所以,如何保护地域音乐文化并推动其现代传承成了一个亟待解决的问题。保护地域音乐文化的关键在于加强对其历史渊源、艺术特点和传承方式的深入研究。通过挖掘和整理地域音乐文化的历史资料,可以更好地理解其文化内涵和价值,为保护工作提供科学依据。同时,还需要加强对传承人的培养和扶持,通过传承人的传承活动,将地域音乐文化代代相传,保持其活态传承。因此,保护地域音乐文化并推动其现代传承是一项长期而艰巨的任务。需要政府、学术界、艺术家和社会各界共同努力,通过深入研究、传承活动、现代转型和创新发展等多种手段,让地域音乐文化在现代社会中焕发新的生机和活力。 展开更多

关键词 地域音乐文化 保护 现代传承 数字化技术

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自我心理调适技法实战攻略 被引量：1

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作者 刘京平 《四川教育》 2006年第7期28-28,共1页

关注理由“生活像一团麻,有许多解不开的小疙瘩。”时下的教育正遭受社会变革、观念更新、技术进步等带来的巨大冲击,教师由来已久的“平衡”心态正在经受着又一轮的“挤压”,所不同的是,此番导致教师心理“失衡”的原因,已由九十年代... 关注理由“生活像一团麻,有许多解不开的小疙瘩。”时下的教育正遭受社会变革、观念更新、技术进步等带来的巨大冲击,教师由来已久的“平衡”心态正在经受着又一轮的“挤压”,所不同的是,此番导致教师心理“失衡”的原因,已由九十年代初的主要是“生存压力”变成了“职业压力”,或者说是“竞争压力”。人们对教师心理健康的关注远远超过对其他人群的关注,原因在于,每个家庭的孩子都要在学校里学习、生活,与教师长时间地相处,而教育的力量就在于在潜移默化中影响人的心灵。如果教师心里充满阳光,他的学生中“阳光孩子”就多;反之,如果教师情绪不稳定,他的学生就难免缺乏自控能力。因此,时代正赋予教师一个全新的任务:除了传统的师德高尚、业务精湛等要求外,还要心理健康。教师要加强心理的自我保健和心灵的自我塑造,以自己阳光的形态去培育孩子健康的心灵。“改变自己能够改变的,适应自己不能改变的”,这是一种积极的人生态度。我们需要积极进取、“咬定青山不放松”的韧劲儿,有时候,我们也需要“退后一步自然宽”的自我减压策略,所以,我们不能缺失心理保健的意识、方法和技术。而心理保健,重在自我调适。为此,我们一要破除心里有“病”才去做心理保健的误解,积极预防心理疾病,矫治和调适心理异常,解决心理问题,发展更大的心理效能;二要培植心理自我调适的自觉意识,自我完善个性,重建职业内涵,找寻自我职业价值,实现生命价值与职业价值的内在统一,进而享受工作的乐趣;三要掌握心理调适策略和训练技巧,加强压力的自我管理,有效调适自我心态,开掘心理的自我调适能力,进而寻求到内心的自慰和平衡。 展开更多

关键词 自我心理调适 实战 技法 不良情绪 暗示法 扩大化 安慰 生气 教育心理学 教师

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把脉教育叙事 被引量：1

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作者 刘京平 邓立斌 《四川教育》 2006年第11期14-14,共1页

关键词 教育叙事

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教育叙事的弊病与诊疗

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作者 刘京平 邓立斌 《江苏教育》 2007年第1期52-53,共2页

作为校本研究的有效载体．教育叙事研究在我国教育界开展得可谓是如火如荼．不但涌现了数以万计的爱上教育随笔写作的教师，还出现了“新教育实验”开办的“教育成功保险公司”，以及师范院校著名教授领衔的教育叙事研究博客群。一时间... 作为校本研究的有效载体．教育叙事研究在我国教育界开展得可谓是如火如荼．不但涌现了数以万计的爱上教育随笔写作的教师，还出现了“新教育实验”开办的“教育成功保险公司”，以及师范院校著名教授领衔的教育叙事研究博客群。一时间，教育报刊纷纷开辟专栏，“变大而无当的宏观研究为细致入徽的教育叙事”。甚至专门刊登教师教育叙事的杂志也应运而生。一批批优秀教师从教育叙事研究中脱颖而出。可喜可贺。但毋庸回避的是，由于这样或那样的原因，教育叙事目前似乎越来越多地表现出一些病症。若不及时、认真地加以治疗，教育叙事研究很可能偏离良性发展的轨道，沦为“看上去很美”的作秀。 展开更多

关键词 教育叙事研究 诊疗 优秀教师 新教育实验 随笔写作 有效载体 校本研究 保险公司

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校长,不妨把自己放低一些

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作者 陈少平 《四川教育》 2009年第2期29-29,共1页

在一次重点中学校长座谈会上，有位校长的发言给大家留下了深刻的印象：“如果校长把教师当牛马，教师偏要争取做人的权利；要是校长把教师当人，教师甘愿为学校做牛马。”他进一步解释，学校是一个知识密集、文化丰富的小社会，教师作... 在一次重点中学校长座谈会上，有位校长的发言给大家留下了深刻的印象：“如果校长把教师当牛马，教师偏要争取做人的权利；要是校长把教师当人，教师甘愿为学校做牛马。”他进一步解释，学校是一个知识密集、文化丰富的小社会，教师作为知识分子，骨子里面其实都有非常显著的“上为知己者死”的意识； 展开更多

关键词 中学校长 社会群体 人的权利 知识密集 知识分子 精神理念 教师 座谈会

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大棚草莓反季节种植模式中白粉病的防治

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作者 杨士杰 钟建华 《植物医生》 2008年第5期21-21,共1页

大棚草莓反季节种植,低温高湿环境极有利于草莓白粉病发生。科学的防治措施是选用抗病品种,及时清除病株、病残体,有条件则采取轮作、滴灌,合理施肥和用药。

关键词 大棚 反季节种植 草莓 白粉病 防治

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发光二极管(LED)频闪灯 被引量：1

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作者 聂剑军 徐月清 聂晶 《物理教学探讨（中学教学教研版）》 2011年第5期53-55,共3页

本文介绍了发光二极管（LED）频闪灯的设计与制作以及使用方法,展示了用该频闪灯拍摄物体运动的示例。频闪灯的研制成功为物理实验室参加频闪摄影设备,使频闪照相真正走进了课堂。

关键词 频闪照相 频闪灯 制作 使用 拍摄示例

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用类比的方法化解“化学键”教学的难点 被引量：1

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作者 彭玉琳 欧明铭 《化学教与学》 2011年第8期44-44,22,共2页

本文以笔者的教学实践来阐述如何用类比的方法化解“化学键”教学中的难点问题，具有比较实用的教学借鉴意义。

关键词 类比法 化学键 教学难点

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电磁阻尼演示器的改进 被引量：1

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作者 聂剑军 聂晶 《物理教学探讨（中学教学教研版）》 2010年第12期55-56,共2页

对于电磁阻尼的一个常用实验的不足，本文介绍了电磁阻尼演示器的改进与制作的一种新方案。

关键词 电磁阻尼 演示器 改进 制作 方案

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高中语文教学中培养学生语文思维能力的对策 被引量：1

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作者 朱宇 《新课程教学（电子版）》 2019年第14期31-31,共1页

高中语文教学中,不仅要注重学生对知识理论的掌握,而且要培养学生的语文思维能力。通过激发学生的学习兴趣,培养学生的思维能力,让学生的综合能力得到提升,为学生以后的学习奠定良好的基础。

关键词 高中语文教学 思维能力 培养

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利用动态圆突破高考题的难点

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作者 聂剑军 徐顺海 陈少平 《物理教学探讨（中学教学教研版）》 2010年第10期51-52,共2页

带电粒子在匀强磁场中的运动是近几年高考中的热点，今年更是多套高考卷把带电粒子在有界匀强磁场中的运动作为压轴题。许多学生对解带电粒子在有界匀强磁场中运动的极值问题感到困难，主要原因是不能迅速地找到符合题意的临界轨迹圆弧... 带电粒子在匀强磁场中的运动是近几年高考中的热点，今年更是多套高考卷把带电粒子在有界匀强磁场中的运动作为压轴题。许多学生对解带电粒子在有界匀强磁场中运动的极值问题感到困难，主要原因是不能迅速地找到符合题意的临界轨迹圆弧。传统教学对此没有明确的解决方法，本文介绍动态圆分析法，并以今年的两道高考题为例详细分析。 展开更多

关键词 高考题 动态圆 利用 匀强磁场 带电粒子 极值问题 传统教学 压轴题

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团队互助学习 进行高考复习

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作者 刘小明 《地理教学》 2008年第12期41-42,共2页

笔者在近年高三教学中每年都会在所教班级组织团队互助学习探究小组。那么应如何有效的来组织实施，其操作程序又如何设置呢，能否有充足的时间保证，是否能和现有的学校教学秩序有机的结合在一起呢？这些细节都切实关系到团队互助学习... 笔者在近年高三教学中每年都会在所教班级组织团队互助学习探究小组。那么应如何有效的来组织实施，其操作程序又如何设置呢，能否有充足的时间保证，是否能和现有的学校教学秩序有机的结合在一起呢？这些细节都切实关系到团队互助学习探究小组探究目标能否有效完成。 展开更多

关键词 学习 复习 高考 教学秩序 操作程序 组织

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全反射的几个创新实验

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作者 聂剑军 王冬成 《物理教学探讨（中学教学教研版）》 2013年第8期57-58,共2页

笔者精心设计的显示全反射现象特点的几个实验，涉及扩柬原理和丁达尔原理，效果良好，形象生动。

关键词 全反射实验 扩束原理 丁达尔原理 趣味实验

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关于高中地理太阳视运动图的理解及相关问题的解答技巧

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作者 肖云 《教师》 2011年第8期85-85,共1页

倡导学生自主学习、探究学习以及合作学习,强调探究地理学科的相关问题,积极开展以地理专题研究、地理调查、地理实验、地理考察和地理观测为丰富内容形式的实践学习活动是高中地理新课程教学的基本理念。

关键词 高中地理 解答技巧 运动 太阳 学生自主学习 新课程教学 合作学习 探究学习

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纵然你有千变万化,也跳不出我如来佛掌——话题作文写作指导

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作者 彭丹 《写作》 2017年第11期58-61,共4页

话题作文是一种用一段导引材料启发思考,激发想象,用话题限定写作范围的作文题型。话题作文的审题必须把审话题、审要求有机地结合起来。必要时,可以借助材料、提示语降低审题难度,打开思路。但材料与提示,并不是非用不可。自己有思路时... 话题作文是一种用一段导引材料启发思考,激发想象,用话题限定写作范围的作文题型。话题作文的审题必须把审话题、审要求有机地结合起来。必要时,可以借助材料、提示语降低审题难度,打开思路。但材料与提示,并不是非用不可。自己有思路时,完全可以抛在一边。但不管立意如何千变万化,都不能超出话题范围。 展开更多

关键词 话题作文 立意 指导

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“生物膜的流动镶嵌模型”教学设计

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作者 刘燊元 《河南科技》 2011年第5X期25-25,共1页

"生物膜的流动镶嵌模型"一节与以往的教材相比,不是平铺直叙直接讲述结果,而是在回顾生物膜发展历史的同时,引导学生据其因究其果,并归纳总结出生物膜模型建构的基本方法。笔者对"生物膜的流动镶嵌模型"一节的教学... "生物膜的流动镶嵌模型"一节与以往的教材相比,不是平铺直叙直接讲述结果,而是在回顾生物膜发展历史的同时,引导学生据其因究其果,并归纳总结出生物膜模型建构的基本方法。笔者对"生物膜的流动镶嵌模型"一节的教学设计如下。一、教材分析本节以较多的篇幅介绍了对生物膜结构的探索历程,并安排了两个思考与讨论,让学生在认识细胞膜结构的同时,了解这些知识的来龙去脉,认识到可以通过对现象的推理分析提出假说。 展开更多

关键词 流动镶嵌模型 生物膜 模型建构 细胞膜结构 教材分析 探索历程 推理分析 结构模型 实验技术 情感态度

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楞次定律演示器

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作者 聂剑军 彭鹤群 《物理教学探讨（中学教学教研版）》 2011年第12期60-61,共2页

针对楞次定律的教学难点，设计了一个归纳性实验，介绍了楞次定律演示器的原理、特点、制作与使用。

关键词 楞次定律 感应电流磁场方向 演示器 制作

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武宁县高中体育课教学情况研究

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作者 易喜红 《文体用品与科技》 2013年第8期65-65,共1页

运用文献资料、调查等研究方法，对武宁县高中体育课的教学现状进行调查研究。旨在提高武宁县高中体育的教学水平,充分发挥教师的主导和学生的主体作用。

关键词 武宁县 高中 体育课 教学现状

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高中数学课堂有效教学的实践探讨

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作者 姜克华 《数理化解题研究（高中版）》 2016年第10X期22-22,共1页

自从新课程改革以来,课堂有效教学就成为了当前的一种十分重要的教学形式,并因其教学效果高效而受到广大教师的青睐.进行有效教学的目的是让学生可以高效地获取知识、技能及价值观,同时提高学生学习的主动性与积极性.基于此,本文对高中... 自从新课程改革以来,课堂有效教学就成为了当前的一种十分重要的教学形式,并因其教学效果高效而受到广大教师的青睐.进行有效教学的目的是让学生可以高效地获取知识、技能及价值观,同时提高学生学习的主动性与积极性.基于此,本文对高中数学课堂有效教学的实践进行了相关的分析与研究. 展开更多

关键词 高中数学 课堂 有效教学

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