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青少年受欺凌与人际适应性的关系:相对剥夺感及核心自我评价的链式中介作用
1
作者
张婷
王彬宇
+1 位作者
叶理丛
张凤华
《心理学探新》
北大核心
2025年第2期167-175,共9页
本文探讨青少年受欺凌后与人际适应性的关系,以及相对剥夺感和核心自我评价在其中的作用。选取了青少年871名,采用Olweus儿童欺凌问卷初中版的受欺凌分量表、青少年相对剥夺感量表、中文版核心自我评价量表和青少年人际适应性量表进行...
本文探讨青少年受欺凌后与人际适应性的关系,以及相对剥夺感和核心自我评价在其中的作用。选取了青少年871名,采用Olweus儿童欺凌问卷初中版的受欺凌分量表、青少年相对剥夺感量表、中文版核心自我评价量表和青少年人际适应性量表进行评估。结果表明:(1)受欺凌在性别、生源地和年级上存在显著差异;(2)青少年受欺凌、相对剥夺感、核心自我评价和人际适应性两两之间均显著相关;(3)相对剥夺感和核心自我评价分别在青少年受欺凌与人际适应性的关系中起中介作用,效应值分别为-0.05、-0.07,分别占总效应的19.23%、26.92%;(4)相对剥夺感和核心自我评价的链式中介效应值为-0.16,占总效应的61.54%。说明相对剥夺感与核心自我评价在青少年受欺凌与人际适应性的关系中起链式中介作用。
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关键词
受欺凌
相对剥夺感
核心自我评价
人际适应性
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题名
青少年受欺凌与人际适应性的关系:相对剥夺感及核心自我评价的链式中介作用
1
作者
张婷
王彬宇
叶理丛
张凤华
机构
江西
师范大学心理学院
江西省吉安市阳明中学
南昌大学抚州医学院
出处
《心理学探新》
北大核心
2025年第2期167-175,共9页
基金
江西省社会科学基金项目(22JY08)
江西省教育科学“十四五”规划项目(21ZD021)的资助。
文摘
本文探讨青少年受欺凌后与人际适应性的关系,以及相对剥夺感和核心自我评价在其中的作用。选取了青少年871名,采用Olweus儿童欺凌问卷初中版的受欺凌分量表、青少年相对剥夺感量表、中文版核心自我评价量表和青少年人际适应性量表进行评估。结果表明:(1)受欺凌在性别、生源地和年级上存在显著差异;(2)青少年受欺凌、相对剥夺感、核心自我评价和人际适应性两两之间均显著相关;(3)相对剥夺感和核心自我评价分别在青少年受欺凌与人际适应性的关系中起中介作用,效应值分别为-0.05、-0.07,分别占总效应的19.23%、26.92%;(4)相对剥夺感和核心自我评价的链式中介效应值为-0.16,占总效应的61.54%。说明相对剥夺感与核心自我评价在青少年受欺凌与人际适应性的关系中起链式中介作用。
关键词
受欺凌
相对剥夺感
核心自我评价
人际适应性
Keywords
bullying victimization
relative deprivation
core self-evaluation
interpersonal adaptability
分类号
B848 [哲学宗教—心理学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
青少年受欺凌与人际适应性的关系:相对剥夺感及核心自我评价的链式中介作用
张婷
王彬宇
叶理丛
张凤华
《心理学探新》
北大核心
2025
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