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高中数学自辅教改能培养学生自学能力
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作者 彭清华 《心理科学进展》 CSSCI CSCD 1993年第4期47-49,共3页
人的一生,接受老师的教育毕竟是短暂的一段,极大部分时间却是在吸收外界的信息进行自学。因此,自学能力的培养,在学校的教育中,就应该重视,以适应社会发展的需要。最近潘际銮教育家在南昌大学成立的大会上说:“我们的学校要给学生以“... 人的一生,接受老师的教育毕竟是短暂的一段,极大部分时间却是在吸收外界的信息进行自学。因此,自学能力的培养,在学校的教育中,就应该重视,以适应社会发展的需要。最近潘际銮教育家在南昌大学成立的大会上说:“我们的学校要给学生以“猎枪”不要给学生以干粮,给学生以干粮最终学生还是要饿死,要加强学生的自学能力。” 展开更多
关键词 学生自学能力 学生学习 高中数学 自学辅导教学 培养学生 挖掘潜力 解决问题 教学方法 阅读课文 阅读方法
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英语中的逗号与单项选择题
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作者 朱徐瑞 万芳 《中小学英语教学与研究》 北大核心 2004年第3期50-51,F003,共3页
逗号是英语中最常用的标点符号.其用法也比较多,因此试题设计者们往往在号题中利用逗号增加一些“扑朔迷离”的色彩。学习者稍不留意,就会落入“陷阱”。下面笔者就逗号在解题中的作用以及与逗号有关的试题作一归纳说明。
关键词 英语 逗号 单项选择题 标点符号 用法 试题设计 并列句 并列结构 中学 解题指导
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NMET完形填空的命题特点解析
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作者 朱徐瑞 王吉琼 《中小学英语教学与研究》 北大核心 2003年第12期34-35,45,共3页
关键词 高考 英语试题 完形填空题 命题特点 试题解析 题目设计 语法知识 词语辨析 词语搭配
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