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浅谈服装设计教学的特点与作用
被引量：
3
1
作者
何小玲
《职业技术》
2012年第3期87-87,共1页
教学设计是教育实践工作者以各种学习理论和教学理论为基础,依据教学对象的特点和自己的教学理念、风格,运用系统的观点和方法,遵循教学过程的基本规律,对教学活动进行的规划、安排与决策。教学设计特点——学习与创造。如何培养社会需...
教学设计是教育实践工作者以各种学习理论和教学理论为基础,依据教学对象的特点和自己的教学理念、风格,运用系统的观点和方法,遵循教学过程的基本规律,对教学活动进行的规划、安排与决策。教学设计特点——学习与创造。如何培养社会需要的中职人才,是职教工作者应深入探究的课题。特别是服装专业教学实践中,探索行之有效的教学模式,以生为本,因材施教,既注重了知识的生成与接受过程,也注重了学生的自主性体验和实践能力的培养,以提高学生的全面发展。
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关键词
教学新特点
市场新作用
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职称材料
浅谈多媒体课件在中专美术教学中的应用
被引量：
2
2
作者
胡海鸣
《天工》
2019年第2期93-93,共1页
中等专业学校美术教学中的难点,是在教材的教授过程中,学生对知识的难以理解之处,技法的难以掌握之处,而运用多媒体课件能很好地突出教学重点,突破教学难点,让美术课更加生动。
关键词
多媒体课件
交互
视觉传达
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职称材料
让文化雨露滴润学生心田——中国传统文化艺术在中专美术教学中的渗透与运用
被引量：
1
3
作者
胡海鸣
《美与时代（美术学刊）（中）》
2019年第4期102-103,共2页
近些年来,我国的综合国力和国际地位不断提高,中国是一个有着五千多年文化历史的文明古国,中华优秀传统文化因其自身的优越性在我国,甚至在国际社会上都得到了很大的重视。作为一名中专美术教师,如何响应时代的感召,发挥中华传统文化对...
近些年来,我国的综合国力和国际地位不断提高,中国是一个有着五千多年文化历史的文明古国,中华优秀传统文化因其自身的优越性在我国,甚至在国际社会上都得到了很大的重视。作为一名中专美术教师,如何响应时代的感召,发挥中华传统文化对培养学生美术学科核心素养的影响,让学生感受中华文化的魅力,提升文化涵养是值得探讨的问题。
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关键词
中专美术教学
传统文化
教育改革
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职称材料
历史课程中京杭大运河的相关教学实践——评《京杭大运河》
4
作者
龙仁志
《人民黄河》
CAS
北大核心
2021年第9期I0005-I0005,共1页
作为世界上最长的人工运河,以及我国古代最重要的对内交通线,京杭大运河在我国历史发展中扮演着十分重要的角色,它也是中学历史课程中的重要教学内容。《京杭大运河》一书从水利水运角度入手,为广大读者全面阐释了京杭大运河的历史发展...
作为世界上最长的人工运河,以及我国古代最重要的对内交通线,京杭大运河在我国历史发展中扮演着十分重要的角色,它也是中学历史课程中的重要教学内容。《京杭大运河》一书从水利水运角度入手,为广大读者全面阐释了京杭大运河的历史发展进程。笔者在该书指导下,对中学历史课程中京杭大运河的相关教学实践进行研究分析。
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关键词
中学历史课程
京杭大运河
人工运河
教学实践
教学内容
交通线
历史发展进程
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职称材料
题名
浅谈服装设计教学的特点与作用
被引量：
3
1
作者
何小玲
机构
江西省吉安市中等专业学校
出处
《职业技术》
2012年第3期87-87,共1页
文摘
教学设计是教育实践工作者以各种学习理论和教学理论为基础,依据教学对象的特点和自己的教学理念、风格,运用系统的观点和方法,遵循教学过程的基本规律,对教学活动进行的规划、安排与决策。教学设计特点——学习与创造。如何培养社会需要的中职人才,是职教工作者应深入探究的课题。特别是服装专业教学实践中,探索行之有效的教学模式,以生为本,因材施教,既注重了知识的生成与接受过程,也注重了学生的自主性体验和实践能力的培养,以提高学生的全面发展。
关键词
教学新特点
市场新作用
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
浅谈多媒体课件在中专美术教学中的应用
被引量：
2
2
作者
胡海鸣
机构
江西省吉安市中等专业学校
出处
《天工》
2019年第2期93-93,共1页
文摘
中等专业学校美术教学中的难点,是在教材的教授过程中,学生对知识的难以理解之处,技法的难以掌握之处,而运用多媒体课件能很好地突出教学重点,突破教学难点,让美术课更加生动。
关键词
多媒体课件
交互
视觉传达
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
让文化雨露滴润学生心田——中国传统文化艺术在中专美术教学中的渗透与运用
被引量：
1
3
作者
胡海鸣
机构
江西省吉安市中等专业学校
出处
《美与时代（美术学刊）（中）》
2019年第4期102-103,共2页
文摘
近些年来,我国的综合国力和国际地位不断提高,中国是一个有着五千多年文化历史的文明古国,中华优秀传统文化因其自身的优越性在我国,甚至在国际社会上都得到了很大的重视。作为一名中专美术教师,如何响应时代的感召,发挥中华传统文化对培养学生美术学科核心素养的影响,让学生感受中华文化的魅力,提升文化涵养是值得探讨的问题。
关键词
中专美术教学
传统文化
教育改革
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
历史课程中京杭大运河的相关教学实践——评《京杭大运河》
4
作者
龙仁志
机构
永新县第三中学
江西省
吉安市
永新
中等专业
学校
出处
《人民黄河》
CAS
北大核心
2021年第9期I0005-I0005,共1页
文摘
作为世界上最长的人工运河,以及我国古代最重要的对内交通线,京杭大运河在我国历史发展中扮演着十分重要的角色,它也是中学历史课程中的重要教学内容。《京杭大运河》一书从水利水运角度入手,为广大读者全面阐释了京杭大运河的历史发展进程。笔者在该书指导下,对中学历史课程中京杭大运河的相关教学实践进行研究分析。
关键词
中学历史课程
京杭大运河
人工运河
教学实践
教学内容
交通线
历史发展进程
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅谈服装设计教学的特点与作用
何小玲
《职业技术》
2012
3
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职称材料
2
浅谈多媒体课件在中专美术教学中的应用
胡海鸣
《天工》
2019
2
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职称材料
3
让文化雨露滴润学生心田——中国传统文化艺术在中专美术教学中的渗透与运用
胡海鸣
《美与时代（美术学刊）（中）》
2019
1
在线阅读
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职称材料
4
历史课程中京杭大运河的相关教学实践——评《京杭大运河》
龙仁志
《人民黄河》
CAS
北大核心
2021
0
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职称材料
已选择
0
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