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指向核心素养的小学书法课堂教学目标的定位
1
作者
王一开
龙琼
《书法教育》
2021年第7期75-80,共6页
2021年2月23日,江西省教育厅下发文件,要求在全省中小学开展体育美育"晒课表"有关工作,严格落实学校体育美育课程开设刚性要求,按照国家课程方案和课程标准开齐开足上好体育美育课。其中,小学和初中音乐、美术课程每周各2课时...
2021年2月23日,江西省教育厅下发文件,要求在全省中小学开展体育美育"晒课表"有关工作,严格落实学校体育美育课程开设刚性要求,按照国家课程方案和课程标准开齐开足上好体育美育课。其中,小学和初中音乐、美术课程每周各2课时,高中美育课程为每周1课时。文件特别强调,小学一至二年级每周另开设1节写字课。
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关键词
江西省教育厅
核心素养
课堂教学目标
美育课程
美术课程
体育美育
小学书法
写字课
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职称材料
题名
指向核心素养的小学书法课堂教学目标的定位
1
作者
王一开
龙琼
机构
江西省教育厅教学教材研究室
江西省南昌市青山湖区教研中心
出处
《书法教育》
2021年第7期75-80,共6页
文摘
2021年2月23日,江西省教育厅下发文件,要求在全省中小学开展体育美育"晒课表"有关工作,严格落实学校体育美育课程开设刚性要求,按照国家课程方案和课程标准开齐开足上好体育美育课。其中,小学和初中音乐、美术课程每周各2课时,高中美育课程为每周1课时。文件特别强调,小学一至二年级每周另开设1节写字课。
关键词
江西省教育厅
核心素养
课堂教学目标
美育课程
美术课程
体育美育
小学书法
写字课
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
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1
指向核心素养的小学书法课堂教学目标的定位
王一开
龙琼
《书法教育》
2021
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