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行为矫正对学龄前孤独症儿童的攻击性行为干预效果的观察
被引量：
4
1
作者
邵江洁
邱晓露
李维君
《江西中医药》
2016年第9期53-55,共3页
目的:观察行为矫正对学龄前孤独症儿童攻击性行为问题干预的效果。方法:经过4周的行为干预,比较学龄前孤独症儿童和精神发育迟滞儿童攻击性行为的改善情况。结果:孤独症儿童的攻击性行为大部分能在训练的4周以内进行纠正。训练2周内打...
目的:观察行为矫正对学龄前孤独症儿童攻击性行为问题干预的效果。方法:经过4周的行为干预,比较学龄前孤独症儿童和精神发育迟滞儿童攻击性行为的改善情况。结果:孤独症儿童的攻击性行为大部分能在训练的4周以内进行纠正。训练2周内打人、咬人、扔东西、吐口水等攻击性行为明显改善,4周后打人、咬人、吐口水行为大多数已完全消失。对比精神发育迟滞儿童打人、咬人行为在2周和4周均有有明显差异(P<0.05),吐口水在第4周差异有统计学意义(P<0.05)。结论:通过行为矫正对学龄前孤独症儿童的攻击性行为大多数都能控制,因此在孤独症儿童的行为问题应该早期干预,强化训练,才能有效改善。
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关键词
孤独症
学龄前儿童
攻击性行为
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题名
行为矫正对学龄前孤独症儿童的攻击性行为干预效果的观察
被引量：
4
1
作者
邵江洁
邱晓露
李维君
机构
江西省儿童医院儿童保健科
出处
《江西中医药》
2016年第9期53-55,共3页
文摘
目的:观察行为矫正对学龄前孤独症儿童攻击性行为问题干预的效果。方法:经过4周的行为干预,比较学龄前孤独症儿童和精神发育迟滞儿童攻击性行为的改善情况。结果:孤独症儿童的攻击性行为大部分能在训练的4周以内进行纠正。训练2周内打人、咬人、扔东西、吐口水等攻击性行为明显改善,4周后打人、咬人、吐口水行为大多数已完全消失。对比精神发育迟滞儿童打人、咬人行为在2周和4周均有有明显差异(P<0.05),吐口水在第4周差异有统计学意义(P<0.05)。结论:通过行为矫正对学龄前孤独症儿童的攻击性行为大多数都能控制,因此在孤独症儿童的行为问题应该早期干预,强化训练,才能有效改善。
关键词
孤独症
学龄前儿童
攻击性行为
分类号
R749.94 [医药卫生—神经病学与精神病学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
行为矫正对学龄前孤独症儿童的攻击性行为干预效果的观察
邵江洁
邱晓露
李维君
《江西中医药》
2016
4
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