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浅析珠心算课程在小学数学中的价值 被引量:1
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作者 汪浩浩 《珠算与珠心算》 2019年第4期15-17,共3页
近些年,珠心算教育的魅力炽热华夏,作为一名数学兼珠心算课的老教师,通过与珠心算的相遇相守,使我深刻地感受到珠心算课程与日常数学课堂的完美兼容,带给孩子们的是珠联璧合、历久弥新的思维洗礼。本文将从算盘、珠算、心算三个层面简... 近些年,珠心算教育的魅力炽热华夏,作为一名数学兼珠心算课的老教师,通过与珠心算的相遇相守,使我深刻地感受到珠心算课程与日常数学课堂的完美兼容,带给孩子们的是珠联璧合、历久弥新的思维洗礼。本文将从算盘、珠算、心算三个层面简要解读珠心算课程在小学数学教学中的对应价值。 展开更多
关键词 珠心算教育 小学数学 价值 数学课堂 数学教学 课程 算盘 珠算
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“五项管理”助力学生成长 被引量:1
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作者 张明霞 《江苏教育》 2021年第87期79-79,共1页
2021年上半年,教育部陆续印发了关于中小学生作业、睡眠、手机、读物和体质健康五个方面的管理文件。“五项管理”虽是“小切口”,却蕴含“大情怀”,关系着学生健康成长、全面发展,是深入推进立德树人的重要举措。江西省九江市双峰小学... 2021年上半年,教育部陆续印发了关于中小学生作业、睡眠、手机、读物和体质健康五个方面的管理文件。“五项管理”虽是“小切口”,却蕴含“大情怀”,关系着学生健康成长、全面发展,是深入推进立德树人的重要举措。江西省九江市双峰小学对照“五项管理”规定,进一步规范办学行为,密切家校协作,多举措抓落实,确保国家决策部署落地、落细。 展开更多
关键词 “五项管理” 课程设置 高效轻负 阅读激励
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