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高职艺术设计专业“一站式”教学模式实践探究
1
作者
刘彦
苏解姣
《美术大观》
2010年第2期142-143,共2页
“一站式服务”先进教学模式的改革的总体思路是，学校通过扩展学生服务范围和延长服务周期，整合各类网络基础服务和各部门信息化资源，以实践训练为中心，以能力发展为目标，以全面开放为保证，以行为培养为前提，以终身教育为宗旨，...
“一站式服务”先进教学模式的改革的总体思路是，学校通过扩展学生服务范围和延长服务周期，整合各类网络基础服务和各部门信息化资源，以实践训练为中心，以能力发展为目标，以全面开放为保证，以行为培养为前提，以终身教育为宗旨，从而建立从考生开始关注艺术设计专业到毕业成为校友的各个环节提供全程“一站式”教学与管理服务系统。“一站式”教学模式为高职艺术设计专业勾勒出了一幅特别美丽的草图，而在实际操作过程中，我们又应当如何去把握和实现呢？本文将对此作初步的研究与探索。
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关键词
艺术设计专业
一站式服务
教学模式
实践探究
高职
管理服务系统
信息化资源
学生服务
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题名
高职艺术设计专业“一站式”教学模式实践探究
1
作者
刘彦
苏解姣
机构
江西现代职业技术学院艺术分院院长
出处
《美术大观》
2010年第2期142-143,共2页
文摘
“一站式服务”先进教学模式的改革的总体思路是，学校通过扩展学生服务范围和延长服务周期，整合各类网络基础服务和各部门信息化资源，以实践训练为中心，以能力发展为目标，以全面开放为保证，以行为培养为前提，以终身教育为宗旨，从而建立从考生开始关注艺术设计专业到毕业成为校友的各个环节提供全程“一站式”教学与管理服务系统。“一站式”教学模式为高职艺术设计专业勾勒出了一幅特别美丽的草图，而在实际操作过程中，我们又应当如何去把握和实现呢？本文将对此作初步的研究与探索。
关键词
艺术设计专业
一站式服务
教学模式
实践探究
高职
管理服务系统
信息化资源
学生服务
分类号
J50-4 [艺术—艺术设计]
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作者
出处
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1
高职艺术设计专业“一站式”教学模式实践探究
刘彦
苏解姣
《美术大观》
2010
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